小张同学在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验时，连接如图的电路，（1）当小张连接...

小张同学在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验时，连接如图的电路，

（1）当小张连接好最后一根导线，发现电流表A的指针迅速向左偏转，则小张在连接电路时根本的错误是___________。

（2）排除故障后重新实验，如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是______A．

（3）如果要用电流表测量干路中的电流，且只允许改动一根导线的一个接头，请在甲图中需改动的导线上打“×”并用笔画线代替导线画出正确的连法。

（______）

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在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）若要测量干路电流，请将下面实物用线正确连接。

（2）小红同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_________。

（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　　　　　　　　 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　　　　 A。

（4）同学们在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了电流并记录在如下表格中。并立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验中的不足是　　　　　　　　　　　 ，改进方法是　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。

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小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，要探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置，并在方框中画出正确的电路图。

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为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，某同学在图甲所示的电路中A、B、C三处各加一块电流表，连接的电路如图乙所示。

(1)这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置__。

(2)改正错误后，该同学进行了实验，测出A、B、C三处的电流分别为0.38A、0.32A、0.7A。换上另外两个__的小灯泡，再次测量A、B、C三处的电流。分析实验数据，得到的结论是____________________

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在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小彤同学连接的电路如图所示:

(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是____;

(2)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“✕”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉)__________________.

(3)电路重新连接完毕后,发现少了一个电流表,然后小彤又取来一个电流表连入电路中,并将实验数据记录在图表中 ___________:

(4)根据实验数据可以得出并联电路中电流的规律是:____.

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某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．

（1）小丽同学进行探究实验的电路如图1所示，请你用笔画线表示导线，在图2中连接测量A点电流时的实物电路图

（2）小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡，按电路图连接后做了两次实验，得到的数据如表一所示．

表一

分析表一数据，你能得出什么结论？答：　　　　 ．

（3）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V　 0.3A”的小灯泡，按电路图（图1）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图3所示，请将数据记录在表二相应位置．

表二

在对数据进行分析和论证时，小红认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=n I支路．（n为支路条数）

你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？答：　　　　 ．

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某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．

（1）小丽同学进行探究实验的电路如图1所示，请你用笔画线表示导线，在图2中连接测量A点电流时的实物电路图．（电流表接线柱从左往右依次是“﹣”“0.6”“3‘）

（2）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图（图1）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图3所示，请将数据在表格相应位置．

在对数据进行分析和论证时，小红认为实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路．（n为支路条数）

你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？答：　　　　 ．

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某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，选用了如图的实验器材，并完成了部分电路的连接。

（l）请完成电路连接。当闭合开关时，该同学发现电流表指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是_______________________________________。

（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、、的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：

根据上表的数据分析，可得出的结论是：_____________　　　　　　　　　　_____。

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