袁隆平院士通过水稻杂交选育出高产优质的水稻新品种，其原理是（ ）
A．利用优良基因的重新组合 B．利用优良性状的重新组合
C．利用基因突变的原理 D．利用新基因的产生
八年级生物选择题简单题
袁隆平院士通过水稻杂交选育出高产优质的水稻新品种，其原理是（ ）
A. 利用优良基因的重新组合 B. 利用优良性状的重新组合
C. 利用基因突变的原理 D. 利用新基因的产生
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袁隆平院士通过水稻杂交选育出高产优质的水稻新品种，其原理是（ ）
A. 利用优良基因的重新组合 B. 利用优良性状的重新组合
C. 利用基因突变的原理 D. 利用新基因的产生
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袁隆平院士通过水稻杂交选育出高产优质的水稻新品种，其原理是（ ）
A．利用优良基因的重新组合 B．利用优良性状的重新组合
C．利用基因突变的原理 D．利用新基因的产生
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杂交水稻之父袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻的多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，其原因是（ ）
A.基因突变 B.产生新的优良基因
C.优良基因的重新组合 D.基因大量聚集
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阅读下列资料，并回答相关问题：
材料一：我国野生水稻品种丰富，有丰产性、抗病性等各种优良基因，袁隆平院士将野生水稻与普通水稻杂交，培育出了优质高产的杂交水稻．为国家的粮食生产做出了巨大的贡献。
材料二：渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯上的一种不会飞的鸟。16世纪后期，欧洲人来到毛里求斯，渡渡鸟就成了他们的重要食物来源。从此，大量的渡渡鸟被捕杀。1681年，最后一只渡渡鸟被残忍地杀害了。
材料三：一种原产日本的林业害虫，于20世纪80年代侵入我国沿海地区，并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来，据1990年统计，这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。
(1)材料一中袁隆平培育杂交水稻利用的是生物多样性中的________多样性。
(2)虽然越来越多的人意识到生物多样性对于人类生存的重要意义，但是生物多样性还是面临着前所未有的严重威胁：________灭绝速度在加快，如材料二中提到的渡渡鸟在地球上已不见踪影，许多动植物处于濒危状态。其原因是多方面的，比如材料三所反映的________物种入侵是造成生物多样性丧失的重要原因之一。
(3)全世界生物多样性正面临着严重的威胁，如珍稀动物大熊猫现在仅存1000多只，我国自1963年就建立了第一批包括四川省卧龙等在内的5个以保护大熊猫为主的自然保护区，这属于保护生物多样性中的________保护。
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（2015秋•衡阳校级期末）我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出了多个高产而优质的杂交水稻新品种．这一事例主要是利用了（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．水稻数量的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，利用的原理是
Ａ. 生态系统的多样性 Ｂ.染色体的多样性
Ｃ. 基因的多样性 Ｄ. 细胞的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，利用的原理是
A、 生态系统的多样性 B、染色体的多样性
C、 基因的多样性 D、细胞的多样性源
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生物体性状的遗传是由________上的基因控制的。袁隆平院士与他的助手们利用多个品种的水稻与一种野生稻进行___________，他们用这种育种方式培育出了多个优质高产的水稻新品种。
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“杂交水稻之父”袁隆平院士利用下列哪项技术培育出了高产的杂交水稻新品种
A. 转基因育种 B. 组织培养 C. 杂交育种 D. 诱变育种
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