我国是世界四大文明古国之一,在众多领域都曾领先于世界。阅读材料,结合所学知识回答问题。
(丰富的遗产)
材料一 如图
(1)材料一图一是战国时期我国修建的一项水利工程,两千多年来一直造福人类,请指出该水利工程的作用。图二、图三是两宋时期商业繁荣下的文明成果,请你任选一幅图,从其反映的角度列举出一条这一时期商业繁荣的具体表现。
(创新的制度)
材料二 我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的科举制度,及其定期举行的考试。
——《英国大百科全书》
现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
(2)材料二中的“考试制度”是我国选官制度的一大创新,其正式创立的标志是什么?宋代出现了“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高”的社会氛围,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,这与宋初实行的哪一政策有关?
(兼容并蓄的态度)
材料三 古代中国对外交往简表
时间 | 史实(部分) |
西汉 | 开辟丝绸之路;佛教开始传入中国 |
唐朝 | 玄奘西行天竺:A东渡日本;遣唐使来华 |
元朝 | 马可·波罗来华 |
明朝 | B先后七次下西洋 |
(3)依据所学知识,写出A、B处对应的人物。
(领先的理念)
材料四 草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也;鼋鼍∫yuantuo)鱼、鳅鳝孕别之时,罔罟(gu)毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也(这段话的大意是说,在植物开花生长的季节不得进山砍伐,在鼋、鼍、鱼、泥鰍、鳝鱼等繁殖的季节不得将渔网、毒药投放在湖泊、河泽之中,确保这些植物和动物的生长发育,之后才能获得这些自然资源)
——《荀子》
(4)材料四反映了中国古代很早就关注自然问题,请写出春秋或战国时期持有这种主张的一位思想家及其思想主张(写出一位思想家及其主张即可)。
八年级历史综合题困难题
我国是世界四大文明古国之一,在众多领域都曾领先于世界。阅读材料,结合所学知识回答问题。
(丰富的遗产)
材料一 如图
(1)材料一图一是战国时期我国修建的一项水利工程,两千多年来一直造福人类,请指出该水利工程的作用。图二、图三是两宋时期商业繁荣下的文明成果,请你任选一幅图,从其反映的角度列举出一条这一时期商业繁荣的具体表现。
(创新的制度)
材料二 我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的科举制度,及其定期举行的考试。
——《英国大百科全书》
现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
(2)材料二中的“考试制度”是我国选官制度的一大创新,其正式创立的标志是什么?宋代出现了“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高”的社会氛围,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,这与宋初实行的哪一政策有关?
(兼容并蓄的态度)
材料三 古代中国对外交往简表
时间 | 史实(部分) |
西汉 | 开辟丝绸之路;佛教开始传入中国 |
唐朝 | 玄奘西行天竺:A东渡日本;遣唐使来华 |
元朝 | 马可·波罗来华 |
明朝 | B先后七次下西洋 |
(3)依据所学知识,写出A、B处对应的人物。
(领先的理念)
材料四 草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也;鼋鼍∫yuantuo)鱼、鳅鳝孕别之时,罔罟(gu)毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也(这段话的大意是说,在植物开花生长的季节不得进山砍伐,在鼋、鼍、鱼、泥鰍、鳝鱼等繁殖的季节不得将渔网、毒药投放在湖泊、河泽之中,确保这些植物和动物的生长发育,之后才能获得这些自然资源)
——《荀子》
(4)材料四反映了中国古代很早就关注自然问题,请写出春秋或战国时期持有这种主张的一位思想家及其思想主张(写出一位思想家及其主张即可)。
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文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答下列问题。
材料一
(1)结合材料一和所学,说出A处文明的象征是什么?B处文明留给人类的宝贵文化遗产是什么?C处文明建立的严格的社会等级制度是什么?公元前450年左右,F处文明颁布的成文法是什么?
材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)依据材料二,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?希腊最早的文明产生于哪一地区?
材料三 欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争式器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
(3)材料三中的“伊斯兰教"的创始人是谁?“指南针”经什么人传到了欧洲?这为欧洲人的哪一探寻提供了条件?
材料四 2014年3月27日,习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时强调,文明因交流而多彩,文明因互鉴丙丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
(4)综合材料四及以上材料并结合所学,谈谈你对文明交流互鉴的认识。
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(8分)在古代文明进程中,中华民族在农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:如下图。
材料二:培根说“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态:“第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”
材料三:教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。
——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
(1)材料一中图A农具出现于我国 时期,图B农具的名称是 ,它们都促进了我国当时农业生产的发展。(2分)
(2)材料二中提到的“三种东西”分别是我国古代哪三项重要的科技发明?(3分)
(3)如果由你写这个提案,请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。(3分)
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新中国成立后,我国在政治、经济领域取得了重大成就。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。
(1)材料一中“华丽的转身”的标志是什么?
材料二 (建国初期)我国的工业基础,特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变,只有钢铁等基础工业发展了,机器制造业的原料增多了,轻工业的装备才能保证……同时,当时的国际环境也急需我们尽快建立强大的军事工业,以增强国防力量。
(2)材料二反映了建国初期我国经济的什么状况?为改变这种状况发展的重点是什么?
材料三 1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重开幕。到会代表1210人。中央人民政府主席毛泽东主持了开幕式,并致开幕词。他指出:“这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”
(3)这次大会颁布的规定我国根本政治制度的法律文献是什么?该法律文献通过之前,起临时宪法作用的是什么?
材料四 “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”
“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。
——l979年1月1日社论
(4)材料三中“战略转变”开始于哪一次会议?在这次会议上作出了什么样的重要决策?
(5)综上所述,你认为新中国成立后我国在政治经济领域取得巨大成就的原因有哪些?
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法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是治国理政的基本方式。 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文
⑴材料一中的法典是哪一部?
(2)此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位?
材料二 古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。
(3)雅典的奴隶主民主政治在谁统治时期发展到古代世界的高峰?这一时期的国家最高决策机构是什么?
材料三 1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的《中华人民共和国》宪法。
(4)如何评价这部宪法(在我国历史上有何地位)?
(5)假如现在你爸爸以你学习不好为由不让你上学,你讨回这种权利的法律依据是什么?
(6)十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力装进制度的笼子里,有权不能任性。结合以上内容,谈谈你对民主法制建设的认识。
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阅读下列材料
材料一:对联:废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗产启迪后来人。
材料二:辛亥八月,乱党谋事于武昌。
——摘自清史资料
请结合所学知识回答下列问题:
(1)材料一对联中的“先行者”指的是谁?(2分) “首义”指的是什么历史事件?(2分)该事件爆发于何时?(2分)
(2)材料二中“乱党”指的是什么?(2分)
(3)材料一和材料二分别是如何看待这一历史事件的?(4分)
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近代以来,先进的中国人站在时代前列,放眼世界,寻求强国御辱之道。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:李鸿章对日本公使说:“对于近代贵国模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的改革只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。”
材料二:梁启超说:“变法之本在育人才,人才之行在开学校,学校之立在变科举,而一切要其大成,在变官制。”
材料三:孙中山说:“我们革命的目的是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”
材料四:西洋人因为拥护德、赛两位先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
请回答:
(1)请依据材料指出“李鸿章”“梁启超”“孙中山”“陈独秀”分别倡导在我国进行怎样的变革?
(2)这四次探索分别对我国产生了哪些积极的影响?
(3)材料四中的“德、赛”两先生指什么?回顾这场运动,你认为我们对待中西方文化应持有怎样的正确态度?
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新中国成立初期,在经济建设领域失误与成就并存。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题
材料一
材料二 1952年和1957年国民经济主要指标表
主要指标 | 1952年 | 1957年 | |
国家财政收入 | 全民所有制 | 58.1% | 70.6% |
集体所有制 | 1.20% | 16.7% | |
工业总产值 | 全民所有制 | 41.5% | 53.8% |
集体所有制 | 3.30% | 19.0% |
材料三
(1)材料一中工业成就的取得,与我国政府的哪一项举措有关?这一举措在交通领域取得了哪些成就?
(2)材料二中,导致表格数据发生变化的主要原因是什么?带来怎样的影响?
(3)材料三中的两幅图片分别反映了社会主义建设中的哪些失误?你如何认识这些失误?
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实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是我国人民共同的理想。请阅读下列材料,结合所学知识探究相关问题。
(民主法治建设)
(1)民主与法治是中国社会主义政治文明和法治中国建设的目标与基本内容,是实现中国梦的双翼。根据表格内容结合所学知识请把下表补充完整。
(农业现代化)请 观察下列图片回答问题
(2)图1和图2分别反映了我国在探索社会主义道路过程中的什么严重失误?图3农民收入持续增长的原因是国家实行了什么政策?
(走向世界舞台)
战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
——吴建民《中国重返联合国的重大意义》
(3)根据材料分析中国重返联合国的原因是什么?
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社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1954年……政协作为统一战线组织继续存在,成为各民主党派和爱国民主人士参政议政的舞台……中国共产党与民主党派实行“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,受到各民主党派的热烈拥护。
——《中国历史》八年级下册
(1)政协会议召开后,初步建立了哪一政治制度?根据材料一回答政协的主要职能。
材料二 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放,这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言
(2)材料二反映的历史事件的实质是什么?此时我国建立起来哪一制度?
材料三
(3)材料三中的宪法在哪次会议上颁布?宪法规定,何为最高国家权力机关?宪法以国家根本大法的形式确定了哪一制度?
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