(8分)在古代文明进程中,中华民族在农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:如下图。
材料二:培根说“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态:“第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”
材料三:教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。
——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
(1)材料一中图A农具出现于我国 时期,图B农具的名称是 ,它们都促进了我国当时农业生产的发展。(2分)
(2)材料二中提到的“三种东西”分别是我国古代哪三项重要的科技发明?(3分)
(3)如果由你写这个提案,请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。(3分)
八年级历史综合题中等难度题
(8分)在古代文明进程中,中华民族在农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:如下图。
材料二:培根说“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态:“第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”
材料三:教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。
——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
(1)材料一中图A农具出现于我国 时期,图B农具的名称是 ,它们都促进了我国当时农业生产的发展。(2分)
(2)材料二中提到的“三种东西”分别是我国古代哪三项重要的科技发明?(3分)
(3)如果由你写这个提案,请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。(3分)
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阅读下列材料,回答问题。
四大文明古国,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”,除了中国外,其它三个都不再是世界强国,这非常值得我们深思。
(1)请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献?
(2)想一想四大文明古国为什么产生于大河流域?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
文字是文明社会产生的标志。古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右,它用图形表示事物,所以叫 ;两河流域的苏美尔人创造了 ,为人类文明的发展做出了重大贡献。
八年级历史填空题简单题查看答案及解析
人类的文明是世界各地区各民族共同创造的。
(1)观察《古代亚非欧区域文明示意图》,将下列古代文明成就与其诞生地进行匹配。(填写字母即可)
(2)图中的四大文明古国都是古代农业文明的杰出代表,观察地图,说说其诞生地有什么共性。
材料1:古希腊是“西方文明之源”,古希腊城邦以雅典为代表的民主制度和理念是古希腊文明留给后世的宝贵财富。一篇介绍立法会的文章曾这样写道:“高高在上的旁听席,使市民在上,议员和官员在下,没有任何秘密,一切尽在眼中。也许这就是议事大厅的设计者有意或无意地传达的政治理念——所有政治家都必须时刻牢记,虽然被赋予了管理国家的权力,但真正掌握权力的却是他们‘头顶上’的人民。”
(3)早在两千多年前的雅典就已经存在监督制衡和人民主权(指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力)的理念。上述材料是如何体现这一理念的?
在今天罗马城(下图)的大街小巷,很难看到摩天大楼,映入眼帘的是众多的遗址、建筑,她就像一个露天博物馆,向人们诉说着曾经的辉煌。
材料2:由于受古典主义思想的支配,罗马的建筑实际上是罗马民族传统和希腊传统相结合的产物,并在这种基础上结合本民族的艺术传统进一步发展和充实起来。……将“实用”列为首位……城防、剧场、浴室、道路等都是遵循实用主义原则建造的。
(4)阅读材料,你觉得罗马建筑体现了罗马文明的哪些特点?
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科技是第一生产力,科技推动社会进步。阅读材料,回答问题。
材料一:中西方科技发明占比示意图
(1)运用所学史实,举两例说明在公元1000年-公元1500年期间,中国科技发明对推动世界文明发展作出的贡献。
(2)根据材料一,指出5世纪以来中西方科技发展趋势的变化。
材料二:
材料三:
(3)结合材料二、三,分析中西方科技发展趋势发生变化的原因。
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世界各个地区的文明相互碰撞、彼此交融,不仅加强了相互之间的了解,更促进了科技文化的发展。据此回答以下各题。
1.古代世界时常爆发不同民族、不同文明间的战争与冲撞,战争与征服伴随着杀戮和奴役,但不同文明之间的交融也在冲撞中发展。首先将西方文明传到东方的帝国是( )
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国
2.小军在读一部故事集,这本书充满智慧和想象力,书里的故事有《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁神灯》等。他读的是( )
A.《悲惨世界》 B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《诗经》
3.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A.古代印度人、古代巴比伦人 B.古代阿拉伯人、古代罗马人
C.古代印度人、古代阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、古代埃及人
4.13世纪,有一所大学被誉为“科学之母、大学之母”成为西欧大学的模型,它是( )
A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.哈佛大学
5.欧洲第一部系统完备的法律文献是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》
C.《拿破仑法典》 D.《人权宣言》
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四大文明古国创造了辉煌的文明,回答古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是
A. 人类最早居住的地区
B. 创造了人类最早的文字
C. 较早由原始社会进入奴隶社会
D. 对人类文化贡献最大
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(10分)中华文明历史悠久,改革创新是中华民族生生不息的源泉,各族人民共同创造了灿烂的文化。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
材料三:民族关系的发展——我国历代统治者都十分重视不同民族之间的联系,秦汉与匈奴,隋唐与吐蕃、突厥,元朝与契丹、女真……为统一的多民族国家的发展奠定基础。
(1)请选择材料一中的一种生产工具,说明它对当时生产或生活的影响(2分)
(2)阅读材料二,图示官僚制度的创立者是谁?实现 “兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了”的具体措施有哪些?上述政治制度和统治措施的共同影响是什么?(4分)
(3)从材料三中选择两个少数民族,简述能反映当时朝廷与该民族关系的史实。(4分)
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古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是( )
A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字
C.最先由原始社会进入奴隶社会 D.对人类文化贡献最大
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我们把古代埃及、巴比伦、印度、中国称为四大文明古国的最主要原因是
A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字
C.最先由原始社会进入奴隶社会 D.对世界文化贡献最大
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