阅读材料，完成下列要求。
材料 1835年，马克思在高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压侧，因为这是为大家而献身。”大学毕业后，马克思颠沛流离，时常面临饥饿的威胁，但他初心不改。始终坚持忘我工作，终于在1848年和恩格斯发表了一部震撼世界的著作。该著作揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党。在该著作发表71年后的1919年冬，陈望道开始翻译这本著作，并得到陈独秀等人的大力支持，第一部中译本终于在1920年8月出版。该书初版1000册，很快售罄，到1926年5月，已经重印了17版。之后，该著作的各种版本很快在上海、广州、四川等地传播，影响力不断提升。青年时期的毛泽东、周恩来、邓小平等都反复研读过该著作，并深受彩响。
1921年，拥有50多位共产党员的中国共产党正式诞生。170年来，该著作传播到世界各国，被翻译成200多种文字，出版上千种译本，成为世界上发行量最大的社会政治和人文社会科学著作。
（1）材料中多次提到的“著作”指什么？该著作的发表标志着哪一重大理论的诞生？
（2）根据材料，指出是什么理想信念促使马克思完成了这部伟大的著作？
（3）根据材料并结合所学知识，分析指出该著作对近代中国的影响。
（4）根据材料并结合所学知识，简要分析该著作为何具有如此持久的生命力？
（5）根据材料并结合所学知识，毛泽东和邓小平根据中国具体国情创造性地发展了该著作的思想分别探索出什么道路？
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料：1835年，马克思在高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。“大学毕业后，马克思颠沛流离，时常面临饥饿的威胁，但他初心不改，始终坚持忘我工作，终于在1848年和恩格斯发表了一部震撼世界的著作。该著作揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党。
在该著作发表71年后的1919年冬，陈望道开始翻译这本著作，并得到陈独秀等人的大力支持，第一部中译本终于在1920年8月出版。该书初版1000册，很快售罄，到1926年5月，已经重印了17版。之后，该著作的各种版本很快在上海、广州、四川等地传播，影响力不断提升。青年时期的毛泽东、周恩来、邓小平等都反复研读过该著作，并深受影响。1921年，拥有50多位共产党员的中国共产党正式诞生。
170年来，该著作传播到世界各国，被翻译成200多种文字，出版上千种版木，成为世界上发行量最大的社会政治和人文社会科学著作。
——据麦克莱伦、陈红娟、苗体君、董彦、李安顺等人有关论著
（1）材料中多次提到的“著作”指什么？该著作的发表标志着哪一重大理论的诞生？
（2）根据材料，指出是什么理想信念促使马克思完成了这部伟大的著作？
（3）根据材料并结合所学知识，分析指出该著作对近代中国的影响。
（4）根据材料并结合所学知识，简要分析该著作为何具有如此持久的生命力？
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阅读材料，完成下列要求。
材料 1835年，马克思在高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压侧，因为这是为大家而献身。”大学毕业后，马克思颠沛流离，时常面临饥饿的威胁，但他初心不改。始终坚持忘我工作，终于在1848年和恩格斯发表了一部震撼世界的著作。该著作揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党。在该著作发表71年后的1919年冬，陈望道开始翻译这本著作，并得到陈独秀等人的大力支持，第一部中译本终于在1920年8月出版。该书初版1000册，很快售罄，到1926年5月，已经重印了17版。之后，该著作的各种版本很快在上海、广州、四川等地传播，影响力不断提升。青年时期的毛泽东、周恩来、邓小平等都反复研读过该著作，并深受彩响。
1921年，拥有50多位共产党员的中国共产党正式诞生。170年来，该著作传播到世界各国，被翻译成200多种文字，出版上千种译本，成为世界上发行量最大的社会政治和人文社会科学著作。
（1）材料中多次提到的“著作”指什么？该著作的发表标志着哪一重大理论的诞生？
（2）根据材料，指出是什么理想信念促使马克思完成了这部伟大的著作？
（3）根据材料并结合所学知识，分析指出该著作对近代中国的影响。
（4）根据材料并结合所学知识，简要分析该著作为何具有如此持久的生命力？
（5）根据材料并结合所学知识，毛泽东和邓小平根据中国具体国情创造性地发展了该著作的思想分别探索出什么道路？
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“功崇惟志，业广惟勤”。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1835年，17岁的马克思在他的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道：如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲……我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将……会永远发挥作用。”
（1）青年马克思在选择职业时有何考虑？
（2）马克思、恩格斯在哪部著作里系统阐述了科学社会主义理论，揭示了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观规律？将社会主义从理论变为现实，建立了世界上第一个社会主义国家的是哪一历史事件？
材料二：五四运动以后，马克思主义传入中国。1921年7月，13名代表出席了在上海举行的中国共产党第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标……马克思主义为中国革命、建设、改革提供强大思想武器。中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化。
（3）“不忘初心，砥砺前行。”中国共产党的“初心”是什么？在“砥砺前行”的过程中，中国共产党推进马克思主义中国化时代化，取得了哪些理论成果？
材料三：出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、舍生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。
--国防大学金一南教授答问录
（4）根据以上材料，结合所学知识，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承发扬？
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在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是（ ）
A. 参与英国宪章运动 B. 发表《共产党宣言》
C. 声援巴黎公社的斗争 D. 组织彼得格勒武装起义
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在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是（ ）
A. 参与英国宪章运动 B. 发表《共产党宣言》
C. 声援巴黎公社的斗争 D. 组织彼得格勒武装起义
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在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福和我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是（ ）
A. 参与第一国际的创立 B. 出版了《资本论》
C. 声援巴黎公社的斗争 D. 创立马克思主义
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在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福和我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是
A. 参与第一国际的创立 B. 出版了《资本论》
C. 声援巴黎公社的斗争 D. 创立马克思主义
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某校的“历史名人墙”上，有一位历史人物的简介（如下图）。他是
德国人，他在中学毕业时的一篇作文中写道：“如果我们选择了能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它们的负担所压倒……”
1848年，起草了《共产党宣言》……
A.恩格斯 B.拿破仑 C.马克思 D.亚当·斯密
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阅读材料，完成下列要求。
材料科学院要把科技大学办好，选数理化好的高中毕业生入学，不照顾干部子弟。这样做要是犯错误，我首先检讨。这不是复旧！一点外语知识、数理化知识也没有，还攀什么高峰？中峰也不行，低峰还有问题。我们有个危机，可能发生在教育部门，把整个现代化水平拖住了。比如我们提高工厂自动化水平，要增加科技人员，这就要靠教育。提高自动化水平，减少体力劳动，世界上发达国家不管是什么社会制度都是走这个道路。科技人员是不是劳动者？科学技术叫生产力，科技人员就是劳动者！
——1975年邓小平《关于科技工作的几个问题》
结合材料与所学中国史的相关知识，围绕“科技、教育与生产力”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 90年前爆发的五四运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。……一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。
——李长春《在纪念五四运动90周年大会上的讲话》
材料二 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——毛泽东
（1）根据材料一，指出五四运动与中国共产党成立的关系。并结合所学知识，从国内和国际说明五四运动爆发的条件。
（2）根据材料二，概括毛泽东的主要观点，并结合所学知识证明这一观点。
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