下图是一些植物的繁殖方法,请据图回答问题。
(1)图A中①、②的结构名称依次为________、________,能否成活的关键是________是否紧密地结合在一起。
下列分别属于无性繁殖中的什么方法? A________,B________,C________。
(3)图D是马铃薯的繁殖方法,由图可以判断马铃薯可以通过________进行繁殖,这种繁殖方式属于________(选填有性或无性)繁殖。无性繁殖与有性繁殖最主要的区别是________。
八年级生物综合题中等难度题
下图是一些植物的繁殖方法,请据图回答问题。
(1)图A中①、②的结构名称依次为________、________,能否成活的关键是________是否紧密地结合在一起。
下列分别属于无性繁殖中的什么方法? A________,B________,C________。
(3)图D是马铃薯的繁殖方法,由图可以判断马铃薯可以通过________进行繁殖,这种繁殖方式属于________(选填有性或无性)繁殖。无性繁殖与有性繁殖最主要的区别是________。
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下图是一些植物的繁殖方法,请据图回答问题。
(1)图A中①、②的结构名称依次为________________、_______________,能否成活的关键是_________________________________________________是否紧密地结合在一起。
(2)下列分别属于无性繁殖中的什么方法? A___________,B__________,C____________。
(3)图D是马铃薯的繁殖方法,由图可以判断马铃薯可以通过__________进行繁殖,这种繁殖方式属于 __________(选填有性或无性)繁殖。无性繁殖与有性繁殖最主要的区别是_______________。
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(12分)下图是人们常用的一种繁殖果树的方法。
请据图回答:
⑴ 图中1指的是 ,2指的是 。这种繁殖方法叫 。
⑵ 进行如图的操作时,应当使1和2的 紧密结合,以保证1成活。
这种生殖方式属于植物的 (填“有性”或“无性”)生殖。
⑶ 人们常常用这种方法繁殖果树的优点是( )
A.缩短植物成熟时间 | B.增强植物生活力 |
C.使后代保持亲本性状 | D. 有利于大量繁殖新个体 |
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(每空1分,共6分)下图是人们常用的一种繁殖果树的方法。请据图回答:
⑴图中1指的是 ,2指的是 。这种繁殖方法叫 。
⑵进行如图的操作时,应当使1和2的 紧密结合,以保证1成活。这种生殖方式属于植物的 ____ (填“有性”或“无性”)生殖。
(3)假如1是柿子的芽,2是黑枣树,那么长成植株后,所结果实为 ___________
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下图是植物的某种繁殖方式示意图,据图回答问题。
(1)植物的这种繁殖方式叫 ,其特点是 、 。
(2)甲、乙两种操作方法依次称为 、 。
(3)图中A、B称为 ,C、D称为 。
(4)试举出2~3个采用这种繁殖方式的植物名称: 。
(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是什么?
(6)林业生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法,该方法具有的好处是什么?
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下图是植物的某种繁殖方式示意图,据图回答问题。
(1)植物的这种繁殖方式叫 ,其特点是 、 。
(2)甲、乙两种操作方法依次称为 、 。
(3)图中A、B称为 ,C、D称为 。
(4)试举出2~3个采用这种繁殖方式的植物名称: 。
(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是什么?
(6)林业生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法,该方法具有的好处是什么?
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下图是植物的某种繁殖方式示意图,据图回答问题。
(1)植物的这种繁殖方式叫 ,其特点是 、 。
(2)甲、乙两种操作方法依次称为 、 。
(3)图中A、B称为 ,C、D称为 。
(4)试举出2~3个采用这种繁殖方式的植物名称: 。
(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是什么?
(6)林业生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法,该方法具有的好处是什么?
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下图是植物的某种繁殖方式示意图,据图分析回答下列问题。
(1)植物的这种繁殖方式叫 ,其特点是 。
(2)甲、乙两种操作方法依次称为 、 。
(3)图中A、B称为 ,C、D称为 。
(4)试举出2~3例可以采用这种繁殖方式繁殖的植物名称: 。
(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是 。
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请回答下列有关植物繁殖的问题:
(1)果树嫁接成活的关键是要确保砧木和接穗的 紧密结合在一起
(2)在被子植物花的结构中, 是进行有性生殖的主要部分,将来,发育成果实和种子的分别是 .
(3)植物的组织培养是利用 的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的分裂和 ,快速发育成新植株的技术手段。
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