古诗文默写填空。
（1）夜发清溪向三峡，________。（《峨眉山月歌》）
（2）遥怜故园菊，________。（《行军九日思长安故园》）
（3）________，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》）
（4）曾子曰：吾日三省吾身：________？________？传不习乎？
（5）乡书何处达？________。（《次北固山下》）
（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以奇特的想象表达深邃的意境的句子是：________，________。
七年级语文句子默写中等难度题
阅读下面这首唐诗，回答小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【注释】峨眉山是蜀中大山，也是蜀地的代称。李白是蜀人，因此峨眉山月也就是故园之月。此诗是李白初离蜀地时的作品，大约作于开元十三年（725年）以前。
1.发挥联想和想象，用自己的话描述“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”这两句诗所展现的画面。
2.本诗抒发了诗人什么样的思想感情。
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古诗文默写填空
①我寄愁心与明月，
② ，切问而近思。
③夜发清溪向三峡，
④ ，崔九堂前几度闻。
⑤遥怜故园菊，
⑥ ，一夜征人尽望乡。
⑦《论语》中讲述学和思的辩证关系的句子是 ，
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(一)阅读下面古诗，回答问题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.“影入平羌江水流”中“入”和“流”有什么表达效果？
2.全诗抒发了诗人怎样的思想感情？
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古诗文默写填空。
（1）夜发清溪向三峡，________。（《峨眉山月歌》）
（2）遥怜故园菊，________。（《行军九日思长安故园》）
（3）________，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》）
（4）曾子曰：吾日三省吾身：________？________？传不习乎？
（5）乡书何处达？________。（《次北固山下》）
（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以奇特的想象表达深邃的意境的句子是：________，________。
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默写（10分）
1山际见来烟，□□□□□。
2□□□□□，弹琴复长啸。
3峨眉山月半轮秋，□□□□□□□。
4夜发清溪向三峡，□□□□□□□。
5□□□□□□□，何人不起故园情。
6马上相逢无纸笔，□□□□□□□。
7□□□□□□□□，不要悲伤，不要心急！
8不闻机杼声，□□□□□。
9□□□□□，对镜帖花黄。
10□□□□□，关山度若飞。
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古诗赏析
阅读李白的《峨眉山月歌》，完成下列小题。
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.说一说“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。
2.作者在诗歌中描绘了怎样的景色？抒发了怎样的感情？
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古诗词鉴赏
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.《峨眉山月歌》作者是___________。
2.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。
3.本诗表达了作者怎样的情怀？
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阅读（甲）（乙）两首古诗，完成下面小题。
（甲）夜发吴门
赵孟頫
吴树依依吴水流，吴中舟楫好夷游①。
多情最是吴门月，又送行人下秀州②。
（乙）峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（注释）①夷游：迟疑不前，从容不迫。②秀州：今浙江嘉兴一带。
1.（甲）诗中“吴中舟楫好夷游”一句用了什么修辞手法？有何表达效果？
2.（乙）诗中“思君不见下渝州”一句中的“君”，有人认为是指“月”，有人认为是指“故乡故人”，还有人认为是指“国君(即皇帝)”。你认为呢？说说你的理解。
3.赵孟頫“夜发吴门”，李白“夜发清溪”，两位诗人借“夜发”各抒发了怎样的感情？
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古诗词阅读
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.月影映入江水，又随江水流去。本诗用了____和____两个动词，生动形象地描写了秋夜行船、月映清江的美景。
2.全诗抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首古诗，完成小题。（共5分）
峨眉山月歌
李白
峨嵋山月半轮秋
影入平羌江水流
夜发清溪向三峡
思君不见下渝州
1.通过这首诗，可以看出诗人当时是从（ ）出发，沿着（ ）行进，路过（ ），到（ ）去。（2分）
2.“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么？这一句话既有明写又有暗写，明写的是什么，暗写的又是什么？（3分）
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