大一统是秦汉时期的时代特点，同学们就此主题进行了相关的探究活动，请你参加。（步骤一：深入探...

大一统是秦汉时期的时代特点，同学们就此主题进行了相关的探究活动，请你参加。

（步骤一：深入探究）

（1）汉武帝效仿秦始皇统一货币，请你结合所学知识，谈谈秦始皇和汉武帝统一货币的意义。

（步骤二：提升能力）

（2）请你说说人们为什么总把“秦皇汉武”相提并论。

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秦汉时期是中国历史上第一个大一统的时代,这一时期的一系列制度创新对后世产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一　 如果中国历史和其他各国文化有唯一最重要的歧异，那就是公元前221年秦始皇的统一全国。随着青铜时代的终止,全国立即展开政治的统一,这种政治上初期的早熟,创一个惊人的记录,在此后千百年间树立了一个中央集权的传统。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二　 汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度。

材料三　 随着西汉经济的发展,商人势力逐渐膨胀……严重影响中央财政收入。公元前119年,汉武帝令“初算缗钱”(算缗,对商人征收的财产税),后又下令“告缗”,鼓励民众告发不如实中报的商人,结果“商贾中家以上大氏破”。

——摘编自邱树森、陈振江《新编中国迺史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出为了树立“中央集权的传统”,秦始皇采取了什么措施?这一措施对中国历史产生了怎样的深远影响?

(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在监察制度上进行“首创”的表现。秦朝设立的监察官职又是什么？

(3)根据材料三,概括汉武帝令“初算缗钱”“告缗”的目的是什么?(答出一点即可)结合所学知识回答,为了实现这目的,汉武帝采取的其他措施是什么?

(4)综上所述,秦始皇、汉武帝采取的一系列措施具有的共同作用是什么?

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请结合所学知识共同探究以下问题：

（1）秦统一后首次建立起专制主义中央集权制度，到汉武帝时期，巩固了封建大一统局面。汉武帝为加强中央集权，在政治、思想和经济方面分别采取了哪些措施？

（2）秦汉时期，我国科学技术发展迅速，在很多领域内取得了举世瞩目的成就。当时我国领先世界的科技成就有哪些？请举出两例。

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某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“民族关系与对外交往”的主题探究活动,请你参与他们的活动,共同探究。

步骤一：中华民族一家亲

从“唐蕃会盟碑”到“民族团结宝鼎”,历史就此跨越了一千多年。人们在历史中见证了汉藏人民团结友好的事实,同时也见证了西藏自古以来就是中国领土的一部分,这一不容置疑与更改的事实。

(1)根据材料并结合所学知识,概说唐与吐蕃交往的重要史实。

(2)举出清朝加强对西藏管辖的重大措施。

(3)透过汉藏关系史,并结合所学过的历史知识谈谈我国古代民族关系的突出特点。

(4)依据材料,指出“唐蕃会盟碑”与“民族团结宝鼎”所包含的相同意义。

步骤二：对外交往促发展

材料一　　 “郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。在东南亚,流传着许多与郑和有关的传说,如郑和在当地建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说;郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。此外,还有印尼和马来西亚的“郑和鱼”、郑和留下的“拍手以呼风”习俗等。

材料二　　 近年来,亚丁湾、索马里海域海盗问题成为一大国际公害。作为一个负责任的大国,中国积极践行联合国安理会授权各国可派遣军队打击海盗的决议,派遣军舰赴亚丁湾、索马里海域护航,此举被称为新一代的“郑和下西洋”。

(5)根据材料一中郑和的活动,分析“郑和崇拜”形成于东南亚的原因。

(6)结合材料一所学知识,你认为郑和远航最值得我们纪念的是什么？请简要说明理由。

(7)中国军舰赴亚丁湾、索马里海域护航的目的是什么？如果让你为上述材料中的两次远航选择一个最恰当的共同标题,你会选择(　 )

A.经贸之旅　　　　　 B.和平之旅

C.亮剑之旅　　　　　 D.开辟之旅

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某同学查阅了有关汉武帝时期“推恩令”“罢黜百家”“ 盐铁专卖”“北击匈奴” 的一些历史资料进行主题探究，他探究的是

A.解决王国问题 B.巩固大一统

C.中央对地方加强经济控制 D.推行儒家文化

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秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、齐整全国上下的思想。汉武帝的“统治思想”是

A. 罢黜百家，独尊儒术

B. 统一铸币，盐铁官营

C. 颁布“推恩令”

D. 实行“削藩”政策

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某校历史兴趣小组准备开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动,下列符合主题的是（　 ）

①颁布“推恩令”　　　　　　　 ②修筑驰道,统一车轨

③“罢黜百家.独尊儒术”　　 ④建立刺史制度

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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某校历史兴趣小组准备开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动，下列符合主题的是

①颁布“推恩令”　 ②修筑驰道，统一车轨　 ③“罢黜百家，独尊儒术”　 ④盐铁专卖

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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秦汉是中国历史上的大一统时代，试回答以下问题：

（1）结合课文，补充完成下表（4分）

（2）根据上述表中的内容，试用最简练的语言评价秦始皇。（2分）

（3）有人说秦始皇还是中国历史上有名的暴君，请你用一个具体史实加以说明。（1分）

（4）秦始皇与汉武帝比较，你认为哪个更了不起，为什么？（4分，只答对两点即可，允许有不同见解）

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秦汉是中国历史上的大一统时代，试回答以下问题：

（1）结合课文，补充完成下表（4分）

（2）根据上述表中的内容，试用最简练的语言评价秦始皇。（2分）

（3）有人说秦始皇还是中国历史上有名的暴君，请你用一个具体史实加以说明。（1分）

（4）秦始皇与汉武帝比较，你认为哪个更了不起，为什么？（4分，只答对两点即可，允许有不同见解）

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