阅读下面诗歌,完成下面小题。
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
1.本诗写的是一天中什么时间的景象?是从诗中哪里看出的?
2.从诗中“旧时”二字看出,作者赋予燕子什么身份?
3.在这首古诗中,作者主要抒发了什么样的感慨?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面诗歌,完成下面小题。
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
1.本诗写的是一天中什么时间的景象?是从诗中哪里看出的?
2.从诗中“旧时”二字看出,作者赋予燕子什么身份?
3.在这首古诗中,作者主要抒发了什么样的感慨?
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阅读下面这首诗,完成下列小题。
乌衣巷①
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢②堂前燕,飞入寻常百姓家。
(注)①乌衣巷:金陵城内街名,位于秦淮河之南,与朱雀桥相近。在东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷。入唐后,乌衣巷沦为废墟。②王谢指王导、谢安。
1.这首诗一、二两句中的“___________”和“__________”两个字突出了乌衣巷凄凉、惨淡的氛围。
2.结合诗句,说说这首诗最后两句运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的情感?
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阅读下面两首唐诗,谈谈它们写法上的异同之处。
乌衣巷
(唐)刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
越中览古
(唐)李白
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
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【古诗阅读】
乌衣巷 刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
1.这是作者最得意的怀古名篇之一,从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种 、
的景象 (2分)
2.事实上,是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞入寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么?(2分)
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【古诗阅读】
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
1.这是作者最得意的怀古名篇之一,从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种________、________的景象 (2分)
2.事实上,是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞入寻常百姓家的,可作者这样写的目的是什么?(2分)
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谢道韫:从《三字经》里走来
①1600年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。
②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。
③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下,儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望,“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。
④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。
⑤读书多的人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。
⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着,一天天过去了。
⑦晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子,他依然不为所动。后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,“手杀数人,乃被虏”。孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然,那是知识与智慧的沉淀,是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待,护送其返回会稽。
⑧战乱平息后,家园残破,物是人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数。
⑨谢道韫最令人钦佩的,不是美貌,也不是文采,而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女,用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。
⑩“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。”
⑪那个读书多的女孩,被后人写进了《三字经》:“蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警”。
(作者:孟庆果,选自《散文百家》2019.02,有删改)
1.第⑥段加点词语各指什么内容?
“精彩”是指:____________________________
“无奈”是指:___________________________
2.研读文章第⑧段,发挥你的想象,说说坐在素帘后的谢道韫此时的心境。
3.结合文中描写谢道韫的事件,在下面《三字经》空白处续写两句。
谢道韫,能咏吟,_______,______。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
4.文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格,请任选一处赏析。
5.现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫,说她“以一女子而有林下之风,足见其为女中名士”。请结合本文,说说你对“林下之风”的理解。
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阅读下面的宋词,完成第1、2题。(6分)
双调•拔不断
马致远
九重天,二十年,龙楼凤阁都曾见。绿水青山任自然,旧时王谢堂前燕,再不复海棠庭院。
1.说说你对曲中“堂前燕”的理解(3分)
2.本曲“龙楼凤阁”与“绿水青山”形成鲜明对比,这体现了作者怎样的情感?请作简要分析。(3分)
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(三)阅读《不“泥其迹”,要“师其意”》,完成下面小题。
不“泥其迹”,要“师其意”
①如今,借助网络平台和广播电视,时代先锋、道德楷模、航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等“人们心中的偶像”,正在走进“寻常百姓家”。他们的奋斗人生,是青年人最好的励志教材;他们的经验,是青年人健康成长的有益指南。
②不过,也有不少青年会说,榜样的人生令人感动却让人难以效仿,心生敬佩却难以企及,心生羡慕却苦于无法“成为他们那样的人”。确实,对绝大多数人来说,我们不可能拥有航天英雄们的机遇,也很难创造奥运冠军们的辉煌,不会也不期望遇到“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉那样献出生命和健康的“非常瞬间”…… 在这里,我们应该明确的是学习榜样人物不是克隆他们的人生。想要“成为他们那样的人”,我们需要的是学习,而不是片面、机械地模仿。
③相传,春秋时期的越国美女西施,因心口疼痛而皱着眉头在邻里间行走。邻居东施看见后认为皱着眉头很美,也模仿其行为。结果邻里或紧闭家门不出,或携妻儿远远地跑开,徒留“东施效颦”的笑谈。齐白石曾有名言:“学我者生,似我者死。”美国思想家爱默生也说过:“模仿就是自杀。”就像经典影视一再翻拍,却终是遭人诟病一样。模仿永远成不了经典,更谈不上超越了。怀着“走捷径”的心态,我们就会走弯路。
④面对榜样,我们要学习的是他们坚定的信念、不懈的努力和艰辛的付出。当你感叹“神女”刘洋的幸运时,你可曾了解这“幸运”背后写满了她付出的超乎常人的努力?当你惊喜孙杨的碧波奇迹时,你可清楚“奇迹”背后是他16年不懈的每天15000至20000米的超强训练量?当你惊叹齐鲁第一刀吴林师傅的超常技能时,你可曾知道他苦练本领把一面墙推倒5000次重新再来的决心与勇气? 没有人能随随便便成功,我们要做的是让榜样人物成为我们人生的加油站,激励我们坚定地走好自己的路。
⑤人生的路要靠自己走。面对榜样,我们要借助榜样的力量,追逐自己的梦想,成就自己的人生。我国诺贝尔文学奖得主莫言,曾被外界赋予一个颇有分量的称号——中国的马尔克斯。莫言刚开始创作确实深受马尔克斯的影响,尤其是其魔幻现实主义小说《百年孤独》。但他也不断去尝试自己的想法,花了20年,终于挣脱了马尔克斯对自己的影响。莫言坦言:“我搏斗了20年,终于可以离开他了,但我觉得我现在也终于可以靠近他了,因为我把中国的魔幻素材处理得和他不一样,这个过程是如此的痛苦也如此的漫长。”莫言的成功就是掷地有声地告诉世界“我就是莫言,不是中国的马尔克斯”。
⑥明代的抗倭英雄戚继光在《练兵实纪•练将》中提到:“师其意,不泥其迹。”意为学习前人的军事思想,而不是拘泥于别人打仗时的一招一式。我们向榜样人物学习也是这么一个道理。
1.本文向我们阐释的道理是:(使用“不是……,而是……”的句式)
2.结合文章内容,分析下面哪则材料可以作为本文的论据,请简要说明理由。
(材料一)
邯郸学步——战国时,燕国有个年轻人,听说邯郸人走路姿势潇洒优雅,决定去学习。到了邯郸,看着大街上的人来来往往,他就跟在行人后面摹仿,亦步亦趋学人走路。别人走得随意优雅,但他学得磕磕绊绊,引得路人都把他当作怪人。几个月过去了,他不但没有学会邯郸人的步姿,而且还把自己原来走路的步法也忘了。无奈,他只好四肢着地,爬着回去了。
(材料二)
板桥体——郑板桥是清代著名书画家。他年轻时曾潜心临摹历代书法名家作品,临作达到以假乱真的地步,然而这并没有使他出名,仍不被世人关注。于是,他吸取各家所长,把画竹技巧渗在书法艺术中,最终形成了风格独特的“板桥体”。至此,他才名声大噪,开始被人们誉为著名书法家。
3.简要分析第④段的论证过程。
首先,___;然后,___;最后,强调学习榜样人物对我们的意义。
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阅读下面这首古诗,完成小题。
燕山春暮
张羽
金水桥边蜀鸟啼,玉泉山下柳花飞。
江南江北三千里,愁绝春归客未归。
1.诗歌一、二句运用了什么表现手法?有何作用?
2.赏析两个“江”字和两个“归”字的妙处。
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阅读下面一首诗,完成5~7题。(6分)
迎燕
(宋)葛天民
咫尺① 春三月,寻常百姓家。 为迎新燕入,不下旧帘遮。
翅湿沾微雨,泥香带落花。 巢成雏长大,相伴过年华。
【注释】①咫尺:距离很近。比喻春天的短暂。咫,古代称八寸为咫。
1.这是一首咏物诗。首联能让人想起唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中的两句诗:“ ,飞入寻常百姓家。”(1分)
2.颔联“为迎新燕入,不下旧帘遮”中的“旧帘”有何妙处?(3分)
3.用自己的语言描述“翅湿沾微雨,泥香带落花”的画面。(2分)
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