阅读材料,回答问题
材料一 中书、门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。比来惟觉阿旨顺情,唯唯苟过,遂无一言谏诤者,岂是道理?若惟署诏敕、行文书而已,人谁不堪?何烦简择,以相委付?自今诏敕疑有不稳便,必须执言,无得妄有畏惧,知而寝默。
——《贞观政要》卷一
材料二 汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂盖印,中书、门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可,那道敕书才算合法。
——钱穆《国史新论》
材料三 黄仁宇曾说:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁。这一说法,用来讲明清两代是可以的。”
(1)根据材料一结合所学知识,指出唐初中书、门下两省的职能。分析两省对当时政治的影响。
(2)如何理解材料二中“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”?
(3)结合明清史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
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材料一 中书、门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。比来惟觉阿旨顺情,唯唯苟过,遂无一言谏诤者,岂是道理?若惟署诏敕、行文书而已,人谁不堪?何烦简择,以相委付?自今诏敕疑有不稳便,必须执言,无得妄有畏惧,知而寝默。
——《贞观政要》卷一
材料二 汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂盖印,中书、门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可,那道敕书才算合法。
——钱穆《国史新论》
材料三 黄仁宇曾说:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁。这一说法,用来讲明清两代是可以的。”
(1)根据材料一结合所学知识,指出唐初中书、门下两省的职能。分析两省对当时政治的影响。
(2)如何理解材料二中“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”?
(3)结合明清史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
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唐太宗一次对侍臣说:“中书门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。比来惟觉阿旨顺情,唯唯苟过,遂无一言谏诤者,岂是道理?”这表明门下省的职责之一是( )
A.匡正皇帝的过失 B.传达执行皇帝意旨
C.替皇帝草拟政令 D.审批决策机要事务
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唐太宗要求:万事“皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。”“中书、门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。”其主要目的是( )
A. 提高行政效率
B. 减少决策失误
C. 刺激读书热情
D. 强化地方管理
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唐太宗要求:万事“皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。”“中书、门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。”其主要目的是
A. 提高行政效率
B. 减少决策失误
C. 刺激读书热情
D. 强化地方管理
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唐太宗要求:万事“皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。”“中书、门下,机要之司。擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。”其主要目的是
A.提高行政效率
B.减少决策失误
C.刺激读书热情
D.强化地方管理
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗曰:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。人心所见,互有不同,苟论难往来,务求至当,舍己从人,亦复何伤。比来或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。”
——《资治通鉴·唐纪八》
材料二 中央机构图
图一 图二
材料三 雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,儤直(官吏值班)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。……为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记·军机处》
请回答
(1)根据材料一并结合图一,指出唐代在中央实行什么制度?指出三省对应的职责并说明元朝中书省与唐朝中书省的区别。谈谈唐代这种制度有什么作用影响?
(2)图二与图一相比,反映的政治制度有何变化?与那位皇帝有关?
(3)材料三反映的是清朝设置了什么机构?并指出其职能。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗曰:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。人心所见,互有不同,苟论难往来,务求至当,舍己从人,亦复何伤。比来或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。”
——《资治通鉴·唐纪八》
材料二 中央机构图
图一 图二
材料三 雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,儤直(官吏值班)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。……为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记·军机处》
请回答
(1)根据材料一并结合图一,指出唐代在中央实行什么制度?指出三省对应的职责并说明元朝中书省与唐朝中书省的区别。谈谈唐代这种制度有什么作用影响?
(2)图二与图一相比,反映的政治制度有何变化?与那位皇帝有关?
(3)材料三反映的是清朝设置了什么机构?并指出其职能。
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唐太宗说:“中书、门下,机要之司,诏敕有不便者,皆应执论。比来唯睹顺从,不闻违异。若但行文书,则谁不可为?何必择才也!这说明唐太宗设立中书、门下的主要目的是
A. 强化皇权专制
B. 削弱丞相的权力
C. 减少决策失误
D. 提高行政效率
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阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐代,中书门下是制令机关,被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书,“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文,首先须经门下省给事中的审核,给事中如认为不妥,可以驳回重拟。同时,中书省对百司奏章的拟答批文,给事中如认为不妥,也可驳回修正。给事中的这种职权对尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。
——摘自艾永明《关于中国古代有无行政法之我见》
材料二
雅典国家机构虽有分工,但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系,行政、司法处于立法监督之下,要对立法机关负责。同时,它又不是一元政治,没有一个至高无上的权力机构,即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如,公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准;五百人会议主要是一个行政机构,但它又拥有一定的立法权和司法权。
——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利与弊》
(1)根据材料一,分析唐代的行政决策运行方式的作用。
(2)根据材料二,概括雅典国家机构的特点。
(3)根据材料一、二,说明唐代三省制与雅典国家机构分工的异同。
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阅读材料,完成下列要求
材料一唐代,中书门下是制令机关,被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书,“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文,首先须经门下省给事中的 审核,给事中如认为不妥,可以驳回重拟。同时,中书省对百司奏章的拟答批文,给事中如认为不妥,也可驳回修正。给事中的这种职权对尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。
——摘自艾永明《关于中国古代有无行政法之我见》
材料二雅典国家机构虽有分工,但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系,行政、司法处于立法监督之下,要对立法机关负责。同时,它又不是一元政治,没有一个至高无上的权力机构,即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如,公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准;五百人会议主要是一个行政机构,但它又拥有一定的立法权和司法权。
——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利与弊》
(1)根据材料一结合所学知识,简述唐代的中央行政决策运行程序及其作用。
(2)根据材料二,概括雅典国家机构的特点。
(3)根据材料一、二,说明唐代三省制与雅典国家机构分工的异同。
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