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根据语境，完成任务。
最近一段时间，有关家长陪娃写作业的各种段子频出。“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”“我上辈子造了什么孽，要辅导孩子写作业”……一句句吐槽戳中了家长们的痛处，激起了共鸣。有人把陪娃写作业列入影响健康的“高危职业”，有人陪娃陪出了“新高度”，“顺便”拿下了教师资格证……面对这些，有人说家长就当“甩手掌柜”吧，也有人提出不支持家长过度参与，甚至充当老师的角色的观点。
请结合材料和上述看法，表达自己的观点并简述理由。(100字左右)
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
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“两会”上有委员提出用十年左右的时间废除中国大陆通行的简体字，恢复繁体字。“繁简之争”再一次进入人们的视野。请你阅读下面的材料，完成下面任务。
材料一：网上流传的“段子”中说：“汉字简化后，親不见，愛无心，產不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，有雲无雨，開関无门……”(注：以上提及的繁体字与简体字的对应关系：親—亲，愛—爱，產—产，厰—厂，麵—面，運—运，導—导，雲—云，開—开，関—关。)
材料二：说汉字简化导致表意功能弱化的看法看似很有文化，其实是对汉字知识的无知……例如那个“愛”，早在晋代就有“爱”的写法了，这是由行书演化而来的——几千年来，汉字发展的主流就是由繁到简。况且“愛”字最初表达的意思是依依不舍、舍不得的样子。而“愛”中的“心”，是声旁的一部分，跟意思无关。
材料三：新中国成立后推行汉字简化，同一系列政治改革和社会革新有密切关系，是为政治改革和社会革新服务的，简化汉字便于书写，便于提高人民的普遍文化水平，这在当时有其必要性。现在大陆使用简体字，而港澳台地区使用繁体字，这不利于对中华文化的传承和祖国的统一。
(1)请从材料中概括出赞成和反对使用简体字的理由各一条。
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(2)针对“繁简之争”，校报委托你采访语言学家赵教授，请你事先准备两个采访问题。
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(3)班级拟出一期“认识汉字，传承文明”的黑板报，请你仿照示例的栏目设计，再设计一个栏目。
【示例】
栏目名称：汉字演变史
内容：介绍汉字从甲骨文、金文、篆书到隶书、楷书的字形演变知识。
【我的设计】
①栏目名称：______________________________________________________
②内容： ________________________________________________________
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综合性学习。（6分）
某中学准备开展由全校师生及家长参加的“读书达人秀”活动，请你完成下列任务。
1.下面是同学们搜集的与“阅读”有关的资料，请你根据以下材料提炼两个观点，作为“读书达人秀”启动仪式上发言的重点。（2分）
材料一：调查显示，2011年中国国民人均阅读图书为2．35本，日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、俄罗斯55本、美国50本。
材料二：2012年10月12日作家莫言获诺贝尔文学奖，他的书随即在国内各书店先脱销。《人民文学》杂志主编李敬泽认为，莫言早期的短篇小说充满诗意，非常适合中学生阅读，语文出版社已经确定将莫言作品收录在高中语文选修课程中。
材料三： 家长每天陪孩子读书时间统计图
2.大家想请莫言先生下周来校作指导，作为本次活动的组织者，你该如何向莫言先生表达？请根据情境补全内容。（4分）
你：________①________。（2分）
莫：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？
你：________②。（2分）
莫：好的！那我们周五下午再你们学校的报告厅见！
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（题文）（18届山西省中考信息冲刺卷·第二次适应与模拟）学校举行校园开放日活动，作为政教处招募的讲解员，你的任务是根据下面的校园示意图，用准确、简洁、条理、严谨的语言给家长介绍你的学校。
写作提示：①请结合下图对你的学校进行介绍；②150字左右；③不要出现真实的校名、人名。
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根据情境，完成微写作任务。
2017年已悄然逝去，亲爱的同学，你的 2017年可以用哪个字或词来总结呢？请写下来。
并阐述你的理解。（150 字左右）
【答案】只有珍惜时间的人才能走上美好的人生之路。时间时一种玄奥莫测的东西，它始终伴随人生的旅程。时间时有限的，它时不能用钱买到的最宝贵的资源。明代文嘉写了《明日诗》，孰不知他还有着《今日诗》：“今日复今日，今日何其多。今日又不为，此事何时了？人生百年，今日不为真可惜。若言始待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。”这首诗虽然隔数百年，但这最后一句仍可作为我们今日的座右铭。
【解析】此题考查学生的语言表达能力。此题作答时，首先选择一个“词语”作为自己写作的话题，然后围绕这个话题回忆自己一年的经历，抒发自己的真切感受。可以运用拟人、比喻等修辞手法，使文章富有文采，也可以引用古诗文，表现出自己的文学素养。作答时注意语言要有条理性，同时要注意字数限制。
【题型】小作文
【结束】
14阅读下面文字，按要求写作。
近日，一篇以“转转凳”为第一人称的“童话体检讨书”引发热议，作者是杭州保俶塔 实验学校申花路校区四年级女生小语。上周二下午，小语在上郑老师的社团课时，把坐在前 面一个六年级男生的凳子挪开了，害得这个准备坐下的男生一屁股坐到地上。郑老师便让她 以童话形式写一份检讨书，看后觉得写得非常棒，就稍微修改了一下，发到了自己的公众号 “申花小神农”上。
（1 月 3 日澎湃新闻网） 以上事件引发你有哪些感受、思考或评析？请据此写一篇文章。
要求：
(1)题目自拟。
(2)字数不少于 500 字。
(3)文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
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阅读下面的材料，按要求完成写作任务。
最近，总听一些市民抱怨：每天下班经过水果市场路堵死了！那儿有一些货车总是随意停车上下货，造成交通拥堵，很多司机经过那里都是苦不堪言，怨声不断。
请你以一位普通市民的身份给嘉兴交通广播电台FM92.2写一封信反映情况。要求：内容简明，思路清晰，语言得体，有理有据，不超过150字。
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根据语境，完成任务。
班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此，语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题，鼓励同学们积极思考，在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。
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根据语境，完成任务。
在班级自主阅读的过程中，喜欢阅读的小杨同学听到了同学们的如下议论：
小林：《红岩》已经是一本老掉牙的书了，书里的英雄已经过时了。
小徐：是的是的，相比于阅读《红岩》，去看《复仇者联盟4》！看超级英雄拯救世界！
阅读过《红岩》的小杨同学认为这本书是很有价值的，她想针对以上观点向同学们重新推荐《红岩》，
请你帮她写段推荐词，要求措辞得体，不少于80字。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
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（题文）按照要求完成以下任务。
棋盘上的文化
（横生妙语）小明和小亮两位同学共同进入学校围棋大赛决赛，主持人夸奖他们说：
“你们两位争夺冠军，真是____________________啊！”
（1）根据语境，横线处最恰当的词语应该是（____________）
（棋传雅趣）棋是古代文人雅士的爱物，经常出现在文人笔下，传情达意，平添雅趣。
约客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（2）请你找出诗人巧借棋子描写等待友人的情景的句子，准确、工整地抄写下来。
_____________________
（缘棋悟理）围棋中蕴含着深邃的人生道理，如孟子以弈为喻指出①“不专心致志，则不得也”：又如苏轼在谈下棋的感受时说：②“胜固欣然，败亦可喜”。
（3）请从以上画线处任选一句，写出这句话带给你的思考。（不少于50字）
____________________________________________________________。
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近日，某班拟开展以“传承书法”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）根据语境，仿写画线句子。
优秀的书法作品，如洒落在中华民族历史长河中的珍珠，散发着璀璨而独特的光芒。颜真卿的楷书阔大端正，__________________________________；王羲之的行书端庄飘逸，如云集云舒，时而恬静样和又时而悠闲缠绵；张旭的草书痴狂态肆，如暴风骤雨，让猝不及防的人们找不到前进的方向……
（2）根据第（1）题选文中关于王羲之、张旭书法特点的描述判断。下面书法作品中属王羲之行书的是（______），属张旭草书的是（______）
（3）下面这则申请书有几处问题，请修改。
申请书
校团委：
（A）为了弘扬中华民族优秀传统文化，学校建设了“书法”课外兴趣小组。（B）本人喜欢书法，并有一定的基础，请求参加“书法”小组，以此来提升自己的书法。（C）要求校团委必须批准。
申请人：xx班xxx
2019年4月5日
①（A）句词语搭配不当，应将“____________”改为“__________________”。
②（B）句成分残缺，应在“书法”后面加上“__________________”。
③（C）句语言不得体，请改为______________________________________。
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