阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料 2017年4月2日，尼山春季祭孔大典在孔子诞生地曲阜尼山隆重举行。尼山春季祭孔大典自2008年曲阜恢复春季祭孔以来，已经成为一场内涵丰富的儒家文化盛宴，既是对传统文化的继承与弘扬，又是对祭孔大典这一国家级非物质文化遗产的丰富与完善，极大地丰富了中外游客在曲阜的文化体验和精神感受，引起了海内外强烈反响和广泛关注。儒家文化是中国传统文化的核心，此次祭孔活动对继承和发扬中华民族的优秀传统文化，促进中华民族的伟大复兴具有重要的历史和现实意义。
（1）将相应的内容填在上面示意图的横线上。
（2）孔子不仅是大思想家，也是大教育家。为了打破贵族和王室垄断教育的局面，他采取了什么措施？哪本书是他思想和言论的总集？
（3）“仁者爱人”的含义是什么？请谈谈为构建和谐社会你应该怎样做？
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料 2017年4月2日，尼山春季祭孔大典在孔子诞生地曲阜尼山隆重举行。尼山春季祭孔大典自2008年曲阜恢复春季祭孔以来，已经成为一场内涵丰富的儒家文化盛宴，既是对传统文化的继承与弘扬，又是对祭孔大典这一国家级非物质文化遗产的丰富与完善，极大地丰富了中外游客在曲阜的文化体验和精神感受，引起了海内外强烈反响和广泛关注。儒家文化是中国传统文化的核心，此次祭孔活动对继承和发扬中华民族的优秀传统文化，促进中华民族的伟大复兴具有重要的历史和现实意义。
（1）将相应的内容填在上面示意图的横线上。
（2）孔子不仅是大思想家，也是大教育家。为了打破贵族和王室垄断教育的局面，他采取了什么措施？哪本书是他思想和言论的总集？
（3）“仁者爱人”的含义是什么？请谈谈为构建和谐社会你应该怎样做？
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阅读下列材料,回答问题。
材料 2017年4月2日,尼山春季祭孔大典在孔子诞生地曲阜尼山隆重举行。尼山春季祭孔大典自2008年曲阜恢复春季祭孔以来,已经成为一场内涵丰富的儒家文化盛宴,既是对传统文化的继承与弘扬,又是对祭孔大典这一国家级非物质文化遗产的丰富与完善,极大地丰富了中外游客在曲阜的文化体验和精神感受,引起了海内外强烈反响和广泛关注。儒家文化是中国传统文化的核心,此次祭孔活动对继承和发扬中华民族的优秀传统文化,促进中华民族的伟大复兴具有重要的历史和现实意义。
(1)将相应的内容填在下列示意图的横线上。
(2)结合对孔子核心思想的理解,谈谈为构建和谐社会你应该怎样做。
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阅读下列材料，回答问题：
活动一：2010年9月28日是我国古代伟大的思想家、教育家孔子2561年诞辰日。上午，中国（曲阜）国际孔子文化节的主要活动己丑年祭孔大典在曲阜孔庙内隆重举行。国家有关部委领导，联合国教科文组织官员，孔子教育奖、孔子文化奖获奖者代表，国际友人代表，社会各界以及济宁市、曲阜市代表敬献花篮。 全场嘉宾向先师孔子行鞠躬礼，随后又举行了《天下大同》乐舞告祭。乐舞气势恢宏，典雅隆重，生动再现了“千古礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”的历史盛况。
请回答：
（1）祭孔大典以“和衷共济，讲信修睦”为主题，孔子所创立的儒家文化，以其博大精深的内涵，成为中华文化传统的主干。请问孔子的思想主要是哪两部分？
（2）战国时期继承了孔子思想的是哪位思想家？他的主要思想是什么？
活动二：在展现中华民族悠久历史的综合实践活动中，七年级(1)班的志愿者们在宣传中国文化时遇到了些小问题，他们希望同学们能帮忙解决问题。如志愿者刘芳帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，请你帮助给他们安排最合适的主持节目。
入围人员：孔子 庄子 孙武 韩非子
（3）人与自然——( )
（4）法制在线——( )
（5）教育论坛——( )
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2010中国（曲阜）国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖”颁奖典礼于2010年9月27日晚8时在杏坛剧场隆重举行，华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。结合所学知识回答问题。（5分）
（1）孔子是我国哪一学派的创始人？他的主要思想主张是什么？(2分)
（2）记载其言论的书籍是什么？（1分）
（3）“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”。 战国时期继承和发展孔子思想的人是谁？（1分）你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有借鉴作用？（1分）
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2013年4月2日，山东曲阜市在孔子诞生地尼山孔庙举行祭孔大典，以纪念这位儒家学派创立者诞辰2564周年。由孔子创立的儒家学说被确立为我国两千多年专制王朝的正统思想始于（ ）
A.春秋时期 B.战国时期
C.秦朝时期 D.西汉时期
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2013年4月2日，山东曲阜市在孔子诞生地尼山孔庙举行祭孔大典，以纪念这位儒家学派创立者诞辰2564周年。由孔子创立的儒家学说被确立为我国两千多年专制王朝的正统思想始于（ ）
A.春秋时期 B.战国时期
C.秦朝时期 D.西汉时期
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，日齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁……
——《史记·周本纪》
材料二 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职；述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
（1）材料一中周武王实行了什么政治制度？他为什么实行这种制度？
（2）材料二说明了周天子与诸侯间的什么关系？对周天子有何义务？
（3）结合材料和所学知识，简述这种政治制度的历史作用。
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁……
——《史记•周本纪》
译文：周武王怀念以前的圣明君主，于是把焦这个地方封给神农之后，把祝这个地方封给黄帝之后，然后封各个功臣谋士，封姜尚到营丘，称作齐地。把曲阜封给弟弟周公旦，称作鲁地……
材料二 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
译文：天子到诸侯那里去叫作巡狩，诸侯朝见天子叫作述职。……一次不朝见，就降他的爵位；两次不朝见，就削减他的封地；三次不朝见，就派军队去。
（1）根据材料一指出周武王实行的政治制度，并概括可受“封”者有哪几类？
（2）根据材料二指出诸侯对周天子应尽的义务，并说明周天子与诸侯间存在的关系。
（3）结合材料和所学知识，简析实行这种政治制度的原因。
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2011年5月23日西藏各族各界5000多名代表身穿节日盛装，在布达拉宫广场隆重集会，热烈庆祝西藏和平解放60周年。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——《资治通鉴》卷一百九十八
（1）材料一体现了一种什么民族政策？“朕”是谁？他被北方各族尊奉为什么？（3分）
材料二“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，白匹骏马迎接您。”
（2）汉藏交往历史悠久，流传了许多佳话。唐朝曾两次与西藏联姻，请问藏族的祖先在唐朝时叫什么？请举出一位与唐朝联姻的此族首领。（2分）
（3）西藏正式归属中央政权管辖始于哪个朝代？（1分）
（4）清朝为进一步加强对西藏的管理，采取了哪些措施？（4分）
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想非常繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
(1)指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？
材料二：与孔子影响有关的图片(魏照每天为老师洒扫庭除)
(2)材料二内容是东汉时童子魏照每天为老师郭泰洒扫庭除(打扫庭院)。对魏照的做法，你怎么看？
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