米勒的实验中火花放电的作用是______，装置中的气体成分类似于______的成分．

米勒的实验中火花放电的作用是______，装置中的气体成分类似于______的成分．

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米勒的实验中火花放电的作用是_____，装置中的气体成分类似于_________的成分。

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1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球大气的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成多种氨基酸。根据米勒的实验装置回答：   　

（1）正负电极的作用是模拟________。　　

（2）A中含有________、________、________、________等气体。　　

（3）在B处可检验出有的生成________。　　

（4）B、C处的液体相当于________。　　

（5）米勒实验表明，生命起源中，从________生成________是有可能的。

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下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置

（1）米勒在图中所示的Ａ装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体，模拟了　　　　　　 的成分。该混合气体中不会含有　　　　　　　 ，B和C内的液体相当于　　　　　　　　　　 。

（2）这个实验通过进行火花放电模拟的是原始地球条件下的　 　　 ，这主要为该实验提供　　　　　　　　 。

（3）D装置模拟了原始地球条件下的　　　　　　　　 过程。此实验表明：在生命起源的过程中，从　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的过程是完全可能的。

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如图是米勒实验装置示意图，据图回答：

(1)与现在地球上的大气成分相比，装置A中不含有的气体成分是_________。

(2)在米勒实验过程中，火花放电的主要目的是为该实验提供____________。

(3)装置B、C模拟的环境是____________，冷凝器模拟原始地球条件下的_______过程。

(4)米勒实验证明了生命起源过程中的哪一阶段？______________________________。

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美国学者米勒设计了如图所示的实验装置．实验中首先把水加入装置B中，抽出空气，在装置A内加入某些气体成分，然后把B内的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放电一周．分析回答：

（1）米勒在图中所示的装置A中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了　　　　 的成分，其特点是成分中没有游离的　　　　 ．

（2）装置A中的火花放电模拟的是原始地球条件下的　　　　 现象．

（3）对装置C处取得样品中的沉淀物进行检验，发现有　　　　 生成．装置C内的液体模拟的是　　　　 ．

（4）米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是：原始地球能形成构成生物体的　　　　 ．

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美国学者米勒设计了如下图所示的实验装置。实验中首先把水加入装置B中，抽出空气，在装置A内加入某些气体成分，然后把B内的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放电一周。分析回答：

（1）米勒在图中所示的装置A中泵入了甲烷、氨、氢水蒸气等气体，模拟了______的成分，其特点是成分中没有游离的氧气

（2）装置A中的火花放电模拟的是原始地球条件下的______现象。

（3）对装置C处取得样品中的产物进行检验，发现有_______生成。装置C内的液体模拟的是______。

（4）米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是：在原始地球的条件下无机分子变成有机小分子，是完全可能的．

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如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请回答下列问题

（1米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了_____的成分．

（2这个实验通过进行火花放电模拟_____为其提供能量．

（3）C中为含有_____的水溶液．

（4）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是_____．

（5）此实验证明：在生命起源的进化过程中，从_____生成有机小分子物质是完全可能的．

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