春游湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
1.春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。
2.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗,按要求作答。
春游湖
宋·徐俯
双飞燕子几时回?
夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,
小舟撑出柳阴来。
(1)春游湖的“夹岸桃花蘸水开”的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。
(2)“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
春游湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
1.春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。
2.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗,回答问题。(4分)
春 游 湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡, 小舟撑出柳阴来。
1.春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。
2.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读古诗,回答问题。(4分)
春 游 湖
宋•徐俯
双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡, 小舟撑出柳阴来。
1.春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。
2.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成后面小题。
春游湖
宋·徐俯
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
1.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神,请作简要赏析。
2.富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首诗.完成下面题目。(共4分)
春游湖
宋?徐俯
双飞燕子几时回?
夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,
小舟撑出柳阴来。
1."小舟撑出柳阴来"一句表现了作者什么心情?
2.春游湖的夹岸桃花蘸水开的"蘸"用的十分传神,请作简要赏析。
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成小题。
春游湖
徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
1.下列对诗歌理解不正确的一项是( )
A.诗人善于抓住事物的特征,通过燕子归来、桃花盛开,描绘暮春时节的美景,通过春雨断桥、小舟摆渡,突出湖水上涨的特点。
B.首句写“双飞的燕子啊,你们是几时回来的”,从疑问的语气中表现了作者的惊讶和喜悦。
C.第三句“人不度”点出环境的幽静,与末句“小舟撑出”形成对比,动静相生。
D.诗句告诉人们,困境中仍然蕴含着希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,体现了宋诗特有的理趣。
2.“夹岸桃花蘸水开”一句中哪个字最传神?请简要分析。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读徐俯的《春游湖》,完成下列各题。
春游湖
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸①水开。
春风断桥②人不渡,小舟撑出柳阴来。
【注释】①[蘸]zhàn。 ②[断桥]指湖水浸过桥面。
1.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读徐俯的《春游湖》,完成下列小题。
春游湖
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸①水开。
春风断桥②人不渡,小舟撑出柳阴来。
注释:①(蘸)zhàn。②(断桥)指湖水浸过桥面。
1.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
春游湖
徐俯
双飞燕子几时回?
夹岸桃花蘸①水开。
春风断桥②人不渡,
小舟撑出柳阴来。
注释:①【蘸】zhàn;②【断桥】指湖水浸过桥面。
1.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析