图A装置常用于实验室制备气体(1)写出实验室用该装置制备O2化学方程式 _________...

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图A装置常用于实验室制备气体

(1)写出实验室用该装置制备O2化学方程式 __________________________________。

(2)若利用该装置制备干燥NH3，试管中放置药品是_______________(填化学式)；仪器 a中放置药品名称是________ 。

(3)图B装置实验室可用于制备常见的有机气体是_______。仪器b名称是_________。有学生利用图B装置用浓氨水和生石灰制备NH3，请说明该方法制取NH3的原因。______________________________________________________________

(4)学生甲按图所示探究氨催化氧化

①用一只锥形瓶倒扣在浓氨水试剂瓶口收集氨气，然后将红热的螺旋状铜丝插入锥形瓶中；片刻，锥形瓶中气体变为红棕色。下列叙述正确的是_________

A.如图收集氨气是利用氨水的密度较小　　　　　 B.锥形瓶必须干燥

C.收集氨气时间越长，红棕色现象越明显　　　　 D.铜丝能保持红热

②学生乙对学生甲的实验提出了异议，认为实验中产生的红棕色气体可能是空气中的氮气氧化后造成的，你认为学生乙的说法合理吗？请你设计一个简单实验证明学生乙的说法是否正确。_____________________________________。

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图A装置常用于实验室制备气体
(1)写出实验室用该装置制备O2化学方程式 __________________________________。
(2)若利用该装置制备干燥NH3，试管中放置药品是_______________(填化学式)；仪器 a中放置药品名称是________ 。
(3)图B装置实验室可用于制备常见的有机气体是_______。仪器b名称是_________。有学生利用图B装置用浓氨水和生石灰制备NH3，请说明该方法制取NH3的原因。______________________________________________________________
(4)学生甲按图所示探究氨催化氧化
①用一只锥形瓶倒扣在浓氨水试剂瓶口收集氨气，然后将红热的螺旋状铜丝插入锥形瓶中；片刻，锥形瓶中气体变为红棕色。下列叙述正确的是_________
A.如图收集氨气是利用氨水的密度较小　　　　　 B.锥形瓶必须干燥
C.收集氨气时间越长，红棕色现象越明显　　　　 D.铜丝能保持红热
②学生乙对学生甲的实验提出了异议，认为实验中产生的红棕色气体可能是空气中的氮气氧化后造成的，你认为学生乙的说法合理吗？请你设计一个简单实验证明学生乙的说法是否正确。_____________________________________。

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图A装置常用于实验室制备气体
(1)写出实验室用该装置制备O2化学方程式 __________________________________。
(2)若利用该装置制备干燥NH3，试管中放置药品是_______________(填化学式)；仪器 a中放置药品名称是________ 。
(3)图B装置实验室可用于制备常见的有机气体是_______。仪器b名称是_________。有学生利用图B装置用浓氨水和生石灰制备NH3，请说明该方法制取NH3的原因。______________________________________________________________
(4)学生甲按图所示探究氨催化氧化
①用一只锥形瓶倒扣在浓氨水试剂瓶口收集氨气，然后将红热的螺旋状铜丝插入锥形瓶中；片刻，锥形瓶中气体变为红棕色。下列叙述正确的是_________
A.如图收集氨气是利用氨水的密度较小　　　　　 B.锥形瓶必须干燥
C.收集氨气时间越长，红棕色现象越明显　　　　 D.铜丝能保持红热
②学生乙对学生甲的实验提出了异议，认为实验中产生的红棕色气体可能是空气中的氮气氧化后造成的，你认为学生乙的说法合理吗？请你设计一个简单实验证明学生乙的说法是否正确。_____________________________________。

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某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹)。
(1)利用B装置可制备的气体有________________(写出一种即可)。
(2)若装置A、C、E相连后用于制取Cl2，写出A中发生的离子方程式_____________。若要收集到纯净干燥的氯气，需要在装置A、C之间增加两个装有____________和_______的洗气瓶(填写试剂的名称)。
(3)若装置A、C、E相连后用于制取SO2，尾气吸收时容易发生倒吸现象，改进措施为__________________________。
(4)若装置B、D、E相连后可制得NO2并进行有关实验。欲用D装置验证NO2与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹____________，再打开止水夹_____________，微热试管丁使烧杯中的水进入丁中，充分反应后，若向试管中通入一定量的氧气至试管内完全充满液体，则所得溶液中溶质的物质的量浓度是__________________ mol/L(气体按标准状况计算)。

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(16分) 图Ⅰ是实验室中常用于制备和干燥气体的装置:
(1) 甲同学用图Ⅰ装置、铜和浓硝酸制备并收集干燥的NO₂气体：
① B中反应的化学方程式_____________________________。
② 收集NO₂气体的方法________；
③ 将收集满NO₂的烧瓶密封浸入冰水中，烧瓶内气体颜色变浅, 则下列反应：
2NO₂ (g) N₂O₄(g) ΔH 中的ΔH________0（填“>”或“<”）
（2）乙同学用图Ⅰ装置制取NH₃和O₂的混合气体，用图Ⅱ装置验证氨的某些性质：
往A中加入浓氨水，B中加入Na₂O₂固体，C中加入碱石灰，D内放置催化剂（铂石棉），按气流方向a→ b→c→ h连接各仪器：
① 实验中观察到D内有红棕色气体出现，证明氨气具有____（填“氧化性”或“还原性”）。
② D中反应的化学方程式为_____________________________、.
③ 为防止NO₂ 污染环境，E装置中装的试剂可以是________。

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实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置的叙述中，正确的是　　
A. 装置①常用于分离互不相溶液体混合物
B. 装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C. 以NH4HCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量NH3
D. 装置④b口进气排空气法可收集CO2、NO等气体

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实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置的叙述中，正确的是　　
A. 装置①常用于分离互不相溶液体混合物
B. 装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C. 以NH4HCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量NH3
D. 装置④b口进气排空气法可收集CO2、NO等气体

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实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置的叙述中，正确的是　　
A. 装置①常用于分离互不相溶液体混合物
B. 装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C. 以NH4HCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量NH3
D. 装置④b口进气排空气法可收集CO2、NO等气体

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实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置的叙述中正确的是
A. 装置①常用于分离互不相溶液体混合物
B. 装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C. 以NH4HCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量NH3
D. 装置④b口进气，用排空气法可收集CO2、NO等气体

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实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置的叙述中正确的是
A. 装置①常用于分离互不相溶液体混合物
B. 装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C. 以NH4HCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量NH3
D. 装置④b口进气，用排空气法可收集CO2、NO等气体

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实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是（）
A．装置①常用于分离互不相溶液体混合物
B．装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C．以NH₄HCO₃为原料，装置③可用于实验室制备少量NH₃
D．装置④b口进气可收集CO₂、NO等气体
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