读图后请回答:
(1)如图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?
(2)法老修建金字塔的作用是什么?
(3)现存最大的金字塔的名称是?
(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?
九年级历史综合题简单题
读图后请回答:
(1)如图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?
(2)法老修建金字塔的作用是什么?
(3)现存最大的金字塔的名称是?
(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?
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读图后请回答:
(1)如图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?
(2)法老修建金字塔的作用是什么?
(3)现存最大的金字塔的名称是?
(4)金字塔在埃及文明中的地位怎样?
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读图,回答问题。
(1)法老修建金字塔的作用是什么?
(2)现存最大的金字塔的名称是?
(3)金字塔在埃及文明中的地位怎样?
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人类在漫长的演进历程中,留下了无数优秀的文化遗产。下列表述不正确的是
A. 明长城西起临洮,东至鸭绿江
B. 紫禁城是世界建筑之林的瑰宝
C. 金字塔是古埃及法老的陵墓,也是权力的象征
D. 巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂
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人类在漫长的演进历程中,留下了无数优秀的文化遗产。下列表述不正确的是
A.明长城西起临洮,东至鸭绿江
B.紫禁城是世界建筑之林的瑰宝
C.金字塔是古埃及法老的陵墓,也是权力的象征
D.巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂
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古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,是世界最大,最高的金字塔。约建于公元前2580年,完工于公元前 2560 年。修建金字塔的开始时间也可表述为:
A.公元前 25 世纪初 B.公元前 25 世纪末 C.公元前 26 世纪初 D.公元前 26 世纪末
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阅读材料,回答问题
材料一著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”
(1)当年修建金字塔的目的是什么?反映了什么?
材料二印度独立60年来,种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手,培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。
材料三印度的种姓制度有上千年历史,这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划,宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。
(2)印度的种姓制度分为哪四个等级,各有哪些人组成?
(3)材料二、三反映了当今消除种姓制度的方法各是什么?
(4)今天印度为什么要消除种姓制度?
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图中学史
请回答:
(1)图一是被称为世界七大奇迹之一的金字塔,“金字塔的过度”指的是哪一个国家?
(2)金字塔是法老的陵墓,古代法老在该国处于什么地位,拥有哪些权力?
(3)图二为木乃伊。想一想:法老修筑金字塔,并将自己的尸体制成木乃伊的原因是什么?
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古代人类创造了先进的文明成就,下列对古代世界各国的文明成就叙述错误的是( )
A.古埃及劳动人民建造了金字塔,作为古代埃及国王法老的宫殿
B.古巴比伦王国国王汉漠拉比制定了汉漠拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
C.种姓制度是在古印度出现的一种制度,是一种森严的等级制度,影响深远
D.在伯利克里当政时期,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰
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古代人类创造了先进的文明成就,下类对世界各国的文明成就叙述正确的是
A. 古代埃及劳动人民建造了金字塔,作为古代埃及国王法老的宫殿
B. 古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了汉谟拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益
C. 古印度种姓制度、西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格
D. 经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰
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