阅读下列材料，回答问题。材料一 （1）材料一中的人物建立起我国历史上第一个统一的封建王朝，...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　

（1）材料一中的人物建立起我国历史上第一个统一的封建王朝，请问他是谁？

（2）图片反映了秦朝开创的什么制度？丞相和御史大夫分别主管什么事务？

材料二　 西汉初，诸侯势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。

——义务教育教科书《中国历史》七年级上册

（3）针对材料二反映的社会问题，汉武帝采取了哪些措施？

材料三　 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

——《汉书·董仲舒传》

（臣的愚见认为，只要不是礼、御、书、数、射、乐这六种技艺之内，不是孔子传下来的学问的，都把它们绝了，不要让它们并进。）

（4）材料三中董仲舒向汉武帝提出什么建议？被采纳后对儒家思想产生了什么影响？

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阅读下列图片，回答问题。

（1）图一中的人物结束了蒙古草原“没有逃避地方，只有冲锋打仗”的历史，请问他是谁？他的后世子孙建立了我国历史上哪一封建王朝？

（2）图二中的人物建立了明朝。明朝统治者为了加强君权，采取了哪些措施？规定科举考试的命题范围是什么？考试答卷的文体又被称为什么？

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。（共13分）

　　　 图一　　　　　　　　 图二 唐太宗　　　　　　　　　 图三

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？（2分）在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？（2分）

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？（2分）请写出促成这一局面出现的一个原因。（2分）

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？（2分）后世把这一全盛时期称为什么？（2分）

（4）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。（1分）

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。

请回答：

(1)图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁?在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么?

(2)图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么?请写出促成这一局面出现的一个原因。

(3)图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝?后世把这一全盛时期称为什么?

(4)结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是在哪儿发动兵变登上皇位的？

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是在哪儿发动兵变登上皇位的？

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是通过哪次事件完成的？

（5）图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”， 他们是谁？他的功绩最主要的是什么呢？在这个民族发展的历史上，有两位杰出人物，另一位是谁？他的历史功绩是什么？

（6）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是在哪儿发动兵变登上皇位的？

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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。

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阅读下列材料，回答问题

材料一：他是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国，而且统一了中国的A.B.度量衡；有些制度一直被沿用下来。中国过去的封建君王还没有第二个超过他的。

材料二：他是我国历史上又一位很有作为的皇帝。他在位时，采取了一系列措施加强中央集权，使西汉出现了“大一统”的局面。

（1）材料一中的“他”是哪位皇帝？他“把中国统一起来”是在哪一年？

（2）材料一中A、B两空应该填写什么内容？材料一“有些制度一直被沿用下来”，其中开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式的是哪种制度？

（3）材料二中的“他”是哪位皇帝？他的“大一统”在思想方面的措施是什么？

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