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阅读下列材料，回答问题
材料一：他是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国，而且统一了中国的A.B.度量衡；有些制度一直被沿用下来。中国过去的封建君王还没有第二个超过他的。
材料二：他是我国历史上又一位很有作为的皇帝。他在位时，采取了一系列措施加强中央集权，使西汉出现了“大一统”的局面。
（1）材料一中的“他”是哪位皇帝？他“把中国统一起来”是在哪一年？
（2）材料一中A、B两空应该填写什么内容？材料一“有些制度一直被沿用下来”，其中开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式的是哪种制度？
（3）材料二中的“他”是哪位皇帝？他的“大一统”在思想方面的措施是什么？
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学会辩证评价历史人物，有利于培养学生的思维能力和综合素养。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国，而且统一了中国的文字、中国各种制度如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的。
——毛泽东在1964年6月24日接见外宾的谈话（节选）
材料二 秦始皇迫使农民将三分之二的收获物上缴国家，又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万。成千上万的农民背井离乡，脱离社会生产，使社会经济遭到严重破坏。
——根据部编教材《中国历史》七年级上册整理
材料三 到了晚年，汉武帝在总结自己一生的时候，讲到了为什么要有那么多的改革之举。他以回顾和总结的口吻讲到即位之初他面对的选择：“汉家庶事草创，加四夷侵中国，朕不变更制度，后世无法”，因为有了这样的想法，汉武帝登上历史舞台后，汉朝的政治局面为之一变，也就成了理所当然的事情。
——孙家洲《汉武盛世的历史透视》
材料四 武帝在位54年，他把汉代推向鼎盛时期。但就是在鼎盛的背后，出现了“物盛而衰”的局面。武帝的穷奢极欲，繁刑重敛，迷信神仙，巡游无度，使百姓疲敝，其行为同秦始皇极为相似。
——根据魏文清《汉亡探源》（载《北方论丛》1993年第4期）整理
材料五 任何事物都具有两面性，即进步与落后、积极与消极、成功与失败、优点与缺点……杰出历史人物也不例外，金无足赤，人无完人，因而在评价杰出人物时也应坚持一分为二的观点，进行辩证的分析。
——摘自百度文库2019年8月20日《浅谈如何评价历史人物》
（1）根据所学知识，指出材料一中秦始皇“把中国统一起来”后全国通用的官方文字。简述统一文字对当时政治、经济和文化等方面的发展所起到的重要作用。
（2）根据材料二，概括秦始皇当时实施的具体措施。
（3）根据材料三和所学知识，指出汉武帝在思想方面的“改革之举”并说出该项“改革”的意义。
（4）根据材料四，指出汉代出现“物盛而衰”局面的原因。
（5）运用材料五中评价历史人物的方法，结合史实对秦始皇或汉武帝进行简要评价。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
——毛泽东
材料二 商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。
——维基百科
材料三 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
（1）材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，结合所学知识加以说明。
（2）材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施？在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？
（3）结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？你是如何看待他的“重刑”思想的？
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阅读材料，回答问题。
材料一 他统一文字，统一货币，统一度量衡，统一车轨，他北筑长城、南征南越，为中国五千年的恢宏史书留下了浓墨重彩的一笔……秦始皇对中国社会最重要的贡献有两点，一是统一，二是制度，他兼并六国，统一了中国，这是秦始皇的主要贡献之一，再者秦始皇创建了以皇帝为最高独裁者的中央集权的帝国制度，影响中国政治制度两千多年。
材料二 见下图
材料三：
请回答：
（1）秦始皇“兼并六国，统一了中国”，请写出他完成统一大业的时间？
（2）统一后的文字和货币分别是什么？这些措施的颁布分别有何作用。
（3）秦始皇“北筑长城”的目的是什么？根据材料三图二写出秦长城的起止点
（4）材料二中①空缺处应该填什么官职？为加强对地方的控制推行了什么新的制度？
（5）根据材料三图一，写出秦朝的疆域四至。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
（1）材料一中所建立的维持中国几千年来统一的“政治制度”指什么？是谁首创的？观察下图，简述秦朝这一政治制度的具体内容。
材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
（2）结合材料二和所学知识，为了有效地维系“大一统”，秦朝统治者除用以“规范，整齐”思想的措施之外还有哪些措施？汉武帝选择的“统治思想”是什么？举两例说明“追求统一仍始终……共同政治理念和奋斗目标”。
（3）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。
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中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：
材料一
材料二 西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。
——摘自人教版历史七年级上册
材料三、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王，并称“秦皇汉武”。
（1）我国历史上第一个统一的封建王朝是哪一朝代？据材料一概括指出这一朝代为巩固统一而采取的两项重要举措。
（2）为改变材料三所述的这种局面，汉武帝在思想上接受了谁的建议？采取了怎样的举措？这一举措产生了怎样的影响？
（3）你更崇拜他们两位中的哪一位?为什么?(结合书本知识回答)
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阅读材料，回答问题。
材料一：商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
—— 毛泽东
材料二：商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。
—— 维基百科
材料三：商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。 ——《商鞅刑法思想及变法实践》
请回答：
(1)材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，结合所学知识加以说明。
(2)材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦统一后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？
(3)据材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？
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阅读材料，回答问题。
材料一商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策
——毛泽东
材料二商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦
——维基百科
材料三商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难
——《商鞅刑法思想及变法实践》
请回答：
（1）材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，结合所学知识加以说明。
（2）材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦统一后又实行了哪些有利于各地交流的经济和文化措施？
（3）据材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？
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唐朝是中国历史上一个重要的朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展，经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展，中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。
——韦尔斯《世界史纲》
材料二 天下英雄入吾彀中矣。
——唐太宗
材料三 文皇南面坐，夷狄千群趋。......献号天可汗，以覆我国都。
——柳宗元
（1）请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。
（2）材料一中“中国......威力远被”，请写出唐朝时期中华文化影响日本的两个历史事件。
（3）材料二中唐太宗盛赞的是哪一制度？根据材料分析，该项制度的作用是什么？
（4）材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”，请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。
（5）根据题干并结合所学知识，概括唐朝的时代特征。
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秦帝国以恢弘的气度、尚法的精神，统一天下，首次开创了中国大一统的政治格局，虽是一个短命的王朝，却对中国历史的发展起到了非常重要的作用。阅读下列材料，回答相关问题
材料一：秦朝行政制度示意图
（1）结合所学知识，说出秦朝建立的政治制度的名称。在地方上所采取的行政制度是什么？
材料二：
（秦）《工律》规定：“为器同物者，其大小、短长、广亦必等”。还规定，县和工室由官府有关机构校正其衡器的权、斗桶和升，至少每年应当校正1次。
——张岂之主编《中国历史》
（2）材料二反映了秦朝哪项巩固统一的措施？请你再列举一项秦朝巩固统一所采取的措施。
材料三：
《汉书刑法志》云：“秦用商鞅，连相坐之法， 遭参夷之诛，增加肉刑、大辟，有凿颠、抽肋、镬（锅）烹之刑。……而奸邪并生，赭衣（囚犯穿的衣服）塞路，囹圄（监狱）成市，天下愁怨，溃而叛之。”
（3）材料三中列举出秦朝有哪些刑法？这些刑法的实施带来了什么影响？
材料四：
（秦始皇） “废先王之道，燔（烧）百家之言，以愚黔首（百姓）。堕名城，杀豪杰，收天下之兵聚之咸阳……一夫作难而七庙隳（毁），身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”
——贾谊《过秦论》
（4）材料四中反映出作者认为秦朝灭亡的原因是什么？你同意这种观点吗？说明理由。
材料五：
传统的中国历史家一向在褒贬品评人物，在临到秦始皇头上时则觉得题材之大，牵涉之多，不容易随便处置。他的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责?可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？
——黄仁宇《中国大历史》
（5）阅读材料，结合所学知识，你如何评价秦始皇？
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