比较法和归纳法有助于历史知识的理解记忆。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《汉书》记载:“江南地广或火耕水耨。民食(食:吃)鱼稻,以渔猎山伐为业……饮食还给,不忧(忧:担心)冻饿,亦亡(亡:无)千金之家。”(原文大意:江南地域辽阔,有的地区用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产。老百姓把鱼和米作为主食,靠打渔狩猎和采集为谋生手段……由于食物的供给有保障,人们不担心挨冻受饿,但这里也没有非常富有的人家。)
材料二 《宋书》记载:“江南之(之:作)为国盛(盛:繁荣昌盛)矣……地广野丰,民勤本业(农业),一岁或稔(稔:大丰收),则数郡忘(忘:无)饥。”(原文大意:江南是全国最繁荣昌盛的地方……土地辽阔,物产丰富,百姓勤劳,努力耕种。如果一年大丰收,就可以解决好几个郡的粮食。)
(1)阅读材料一和材料二比较《宋书》与《汉书》记载的江南经济有哪些不同?想一想东晋南朝时期促进江南经济发展的原因有哪些?
(2)表格归纳法有助于通过对探究主题的系统把握和对相互关联知识的鲜明对比来强化记忆,按照相关提示,完成下表。
朝代 | 人物 | 成就 | 地位 |
东晋 | 王羲之 | ① | “天下第一行书” |
南北朝 | ② | 圆周率 | 世界上第一个把圆周率计算到小数点后第七位的人 |
北魏 | ③ | 《齐民要术》 | ④ |
七年级历史综合题中等难度题
比较法和归纳法有助于历史知识的理解记忆。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《汉书》记载:“江南地广或火耕水耨。民食(食:吃)鱼稻,以渔猎山伐为业……饮食还给,不忧(忧:担心)冻饿,亦亡(亡:无)千金之家。”(原文大意:江南地域辽阔,有的地区用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产。老百姓把鱼和米作为主食,靠打渔狩猎和采集为谋生手段……由于食物的供给有保障,人们不担心挨冻受饿,但这里也没有非常富有的人家。)
材料二 《宋书》记载:“江南之(之:作)为国盛(盛:繁荣昌盛)矣……地广野丰,民勤本业(农业),一岁或稔(稔:大丰收),则数郡忘(忘:无)饥。”(原文大意:江南是全国最繁荣昌盛的地方……土地辽阔,物产丰富,百姓勤劳,努力耕种。如果一年大丰收,就可以解决好几个郡的粮食。)
(1)阅读材料一和材料二比较《宋书》与《汉书》记载的江南经济有哪些不同?想一想东晋南朝时期促进江南经济发展的原因有哪些?
(2)表格归纳法有助于通过对探究主题的系统把握和对相互关联知识的鲜明对比来强化记忆,按照相关提示,完成下表。
朝代 | 人物 | 成就 | 地位 |
东晋 | 王羲之 | ① | “天下第一行书” |
南北朝 | ② | 圆周率 | 世界上第一个把圆周率计算到小数点后第七位的人 |
北魏 | ③ | 《齐民要术》 | ④ |
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国古代南方经济的发展,经历了一个漫长的历史过程。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:江南地广,或火耕而水耨(放火烧荒,耕种水田)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业……不忧冻饿,亦亡(通“无”)千金之家。
——《汉书》
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(ren,丰收),则数那忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
材料二:南北方人口变化趋势.(见下图)
材料三:清代前期,随着商品经济的发展.城市也更加繁荣,各地中小市镇的发展更为突出。
请回答
(1)依据材料一,将下面的表格填写完整。
南方经济发展概况表
(2)依据材料二,概括南北方人口变化的趋势。
(3)南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响?
(4)据材料三,举出两个当时工商业繁荣的大都市。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请阅读材料,并结合所学知识回答以下问题:(10分)
材料一:“江南地广或火耕水耨,民食鱼稻,渔猎山伐为业……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。”
——《汉书》
材料二:“江南之为国盛矣。......地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……荆城跨南楚之富,杨郡有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶覆衣天下。”
—─ 《宋书》
(1)请问材料一里的江南经济状况和材料二里的江南经济状况有什么不同?(4分)
(2)出现材料二江南经济状况的最重要原因是什么?(2分)
(3)请根据材料并结合所学知识,说说材料二中江南经济发展的表现有哪些?(至少两个)(4分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读以下材料,并结合所学知识,回答问题。
材料一 江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家
——《史记》
材料二 江南地广,或火耕水耨(有的地区用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业
——《汉书》
材料三 江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。…丝绵布帛之饶,覆衣天下
——《宋书》
请回答:
(1)这里“江南”主要是指哪一地区?
(2)材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况?
(3)这一时期江南经济得以开发的政治条件是什么?
(4)材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化?这种变化的根本原因是什么?
(5)江南地区经济的发展有何历史影响?
(6)和县地处长江中下游地区,近年来经济发展迅速。结合你平时的所见所闻,谈谈对家乡开发有什么建议或在开发的时候要注意什么?
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读以下材料,并结合所学知识,回答问题。
材料一:江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家
──《史记》
材料二:江南地广,或火耕水耨(有的地区用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业
──《汉书》
材料三:江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。······丝绵布帛之饶,覆衣天下
──《宋书》
请回答:
问题一:这里“江南”主要是指哪一地区?
问题二:这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些?
问题三:材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况?你认为出现这种状况的原因是什么?
问题四:材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化?这种变化的原因是什么?
问题五:江南地区经济的发展有何历史影响?
问题六:从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 江南地广或火耕水耨(耨,古代锄草的农具)。民食(食:吃)鱼稻,以渔猎山伐(伐:采集)为业。……饮食还给,不忧(忧:担心)冻饿,亦亡(亡:无)千金之家。
——《汉书》
材料二 江南之为国盛(盛:繁盛)矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(稔:丰收)则数郡忘(忘:无)饥。……丝绵布帛之饶,覆(覆:供应)衣天下。
──《宋书》 (注:《汉书》为东汉时人所撰关于两汉的历史.《宋书》主要为记叙南朝时宋的历史)
请回答:
(1)材料一、二分别反映的是什么时期哪一地区的经济状况?
(2)材料二反映的经济状况与材料一相比发生了怎样的变化?促成这种变化的主要原因是什么?
(3)这一变化对我国经济重心转移产生了什么影响?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一 江南地广或火耕水耨(烧荒和耕种水稻)。民食鱼稻,以渔猎山伐(采集)为业。……饮食还给(食物供给有保障),不忧冻饿,亦亡千金之家(没有非常富有的人家)。
——《汉书·地理志下》
材料二 江南……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡(几个郡)忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下
——《宋书》
材料三 三国两晋时期,北方内迁到黄河领域的各民族纷纷建立自己的政权,他们彼此征战。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成第三次南迁的浪潮。东晋南朝时,政府兴修了许多水利工程,大片的荒地被开垦为农田、稻田里开始使用绿肥、牛耕和粪肥也得到推广。除了主要种植水稻外,还普遍实行麦稻兼种……
——人教版《中国历史》七年级教材
(1)材料一和材料二的内容,分别反映了江南地区经济发展的什么状况?
(2)与材料一相比,材料二反映的南方经济发展体现在哪些方面?
(3)材料三中“大批北方民众纷纷渡江南下,形成第三次南迁浪潮”的主要原因是什么?
(4)根据材料二和材料三,概括江南地区经济发生变化的主要原因有哪些?(至少答出两点)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:
材料二:“江南地广,或(有的地区)火耕水耨(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业”
——《汉书》
材料三 “江南之为国盛矣。……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下”
——《宋书》
(1)材料一中,北方少数民族大量南迁,反映了当时怎样的历史趋势?哪一历史事件是这一趋势的最好体现?
(2)材料二、三反映了江南经济发生了怎样的变化?发生这种变化的原因有哪些?(至少写出两点)
(3)请依据材料,结合所学知识,总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 如图。
材料二 江南地广,或(有的地区)火耕水耨(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。
——《汉书》
材料三 江南之为国盛矣……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(1)材料一所示的北方少数民族是从什么时候开始迁往中原的?举出迁入中原的三个少数民族名称。图中所示的中原汉族为什么迁往江南?
(2)材料二反映了江南地区怎样的经济状况?
(3)材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化?结合材料一、三,说说人口南迁对江南经济发展有何重要影响。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:江南地广或火耕水耨,民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。
——西汉《史记》
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥.……丝绵布帛之饶,覆衣天下·
——南朝《宋书》
材料三:(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——《魏书》
材料四:魏主曾说“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治……河洛王里,园兹大举,光宅中原。”
(1)根据材料,结合所学知识,判断材料一和材料二所述的江南分别是那一时期的江南?江南地区发生了怎样的变化?
(2)依据材料一、二,发生这种变化的原因是什么?
(3)阅读材料三,这里的魏主是谁?为了顺应民族大融合的历史潮流,结合所学知识,他采取了哪些汉化措施?
(4)阅读材料四,都城从平城迁至河洛王里,新的都城指哪里?这次改革有什么重要历史意义?
(5)综合以上材料,请你谈谈它对我国当今的社会主义现代化建设有什么启示?
七年级历史综合题困难题查看答案及解析