《读者》上的一篇文章深深打动了明明,请帮他完成下面小题。
黑夜的火车
李朝德
①挂上电话,我立刻就后悔了。
②车窗外,落日失去了最后一抹余晖,远山只剩下黛色的模糊轮廊。火车还有一个多小时才经过村里,那时天应该早黑透了吧,那么晚打电话告诉母亲站在路口做什么呢?火车在黑夜中呼啸着,载着心事重重的乘客飞驰向前。
③那天,我从昆明乘火车去一座叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过村里。我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。火车黑夜穿过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过,近乡情更怯,兴奋激动转眼间成为远离的失落,那种感觉难以描述。
④十多分钟前,我打电话告诉母亲,我要去宣威。母亲知道我要路过村里,很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完这句,电话里一阵沉默。我理解这时的沉默。我与母亲之间,如许多农村母子之间一样,不善于表达感情,大多数时候都是沉默,诸如爱与想念这类的话语,我们一句也说不出来。
⑤我打破沉默:“妈,要不火车快到村里时我打电话给你,你去村里铁路口等我,我在7号车厢的门口向你摇手,你就可以看见我,我也可以看见你。”对这个突然的提议,我自己也觉得有点意外和为难,黑夜中叫母亲在路口等着见我,算怎么一回事?但是母亲很高兴。
⑥我们当然知道那个路口,那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速,由单线变成复线后,铁路沿线早在10多年前就全线封闭。小米田路口虽然还在,但早被栅栏隔断,现在只剩下三四米宽的道口。我坐的这趟火车时速大概120公里。这样的速度通过那个道口要多长时间呢?可能半秒都不到吧!相互能看见?
⑦窗外一片模糊,无边的黑暗包裹着车厢,我计算着时间与路程,却总也看不见熟悉的风景。焦躁中,看见远远的公路上有车流的灯光,流光溢彩。我正纳闷这是哪条路呢,放着白色光芒的“施家屯收费站”几个字就出现了。我一阵悲凉,“施家屯”是隔壁村庄,火车应该在1分钟前就已驶过松林村,我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在路口的母亲。
⑧我颓然打电话告诉母亲:“妈,天太黑了,我没看见你,火车已经到了施家屯。”母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你。我想应该就这趟火车,知道你坐在上面就行。”我为自己的粗心愧疚不已,说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让她看见我,我也看见她,却害得她在路边白白等待,空欢喜一场。
⑨ 松林村的一草一木,我再熟悉不过,怎么会看不出来呢?我不甘心地说:“妈,要不明晚我返回时在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽车,半个小时就到能到村里,住一晚再回昆明,方便得很。”母亲连忙阻止,固执而又坚定,仿佛我这样做是她的错。我没有办法,自己赌气也是跟母亲赌气:“那就明晚还在这个路口,到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手,一定可以看见。”
⑩那晚返程时,我早早走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移,伏在玻璃上,我尽量睁大眼睛,可还是很难看清车窗外的景物。我想起顾城的诗句:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我的光明在哪里呢?
我又看见“施家屯收费站”,心头撞鹿。
就在一个路口,我突然看见有束手电筒光在黑暗中照着火车!我刚要摇手呼喊,火车却又过了!我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:“妈,我看见你在路口啦。”母亲也说:“我也看见你了。”两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
我在黑夜中的火车里不过是一晃而过的黑点,那个叫做小米田的道口,不过三四米宽,而站在道口的母亲,她还没有一米六高啊……
(选自《读者》2020年第9期,有删改)
1.在火车上,“我”的情感跌宕起伏,请梳理情节,完成表格。
情节 | 情感 |
我挂上电话 | 后悔 |
我去宣威参加会议,火车将穿过家乡 | ① |
② | 愧疚不已 |
返程时,我又见“施家屯收费站” | ③ |
我看见一束手电筒光 | 兴奋激动 |
2.按照事件发展的顺序,①②两个段落应该出现在文章的中间部分,你认为作者将它们放在文章开头好不好?为什么?
3.第④段中作者说“我理解这时的沉默”,作者为什么能理解?请结合文章进行分析。
4.《人民日报》副刊在刊载此文时,以“那一束光”为标题,你喜欢哪一个标题呢?请结合文本说明理由。
九年级语文现代文阅读困难题
《读者》上的一篇文章深深打动了明明,请帮他完成下面小题。
黑夜的火车
李朝德
①挂上电话,我立刻就后悔了。
②车窗外,落日失去了最后一抹余晖,远山只剩下黛色的模糊轮廊。火车还有一个多小时才经过村里,那时天应该早黑透了吧,那么晚打电话告诉母亲站在路口做什么呢?火车在黑夜中呼啸着,载着心事重重的乘客飞驰向前。
③那天,我从昆明乘火车去一座叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过村里。我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。火车黑夜穿过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过,近乡情更怯,兴奋激动转眼间成为远离的失落,那种感觉难以描述。
④十多分钟前,我打电话告诉母亲,我要去宣威。母亲知道我要路过村里,很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完这句,电话里一阵沉默。我理解这时的沉默。我与母亲之间,如许多农村母子之间一样,不善于表达感情,大多数时候都是沉默,诸如爱与想念这类的话语,我们一句也说不出来。
⑤我打破沉默:“妈,要不火车快到村里时我打电话给你,你去村里铁路口等我,我在7号车厢的门口向你摇手,你就可以看见我,我也可以看见你。”对这个突然的提议,我自己也觉得有点意外和为难,黑夜中叫母亲在路口等着见我,算怎么一回事?但是母亲很高兴。
⑥我们当然知道那个路口,那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速,由单线变成复线后,铁路沿线早在10多年前就全线封闭。小米田路口虽然还在,但早被栅栏隔断,现在只剩下三四米宽的道口。我坐的这趟火车时速大概120公里。这样的速度通过那个道口要多长时间呢?可能半秒都不到吧!相互能看见?
⑦窗外一片模糊,无边的黑暗包裹着车厢,我计算着时间与路程,却总也看不见熟悉的风景。焦躁中,看见远远的公路上有车流的灯光,流光溢彩。我正纳闷这是哪条路呢,放着白色光芒的“施家屯收费站”几个字就出现了。我一阵悲凉,“施家屯”是隔壁村庄,火车应该在1分钟前就已驶过松林村,我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在路口的母亲。
⑧我颓然打电话告诉母亲:“妈,天太黑了,我没看见你,火车已经到了施家屯。”母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你。我想应该就这趟火车,知道你坐在上面就行。”我为自己的粗心愧疚不已,说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让她看见我,我也看见她,却害得她在路边白白等待,空欢喜一场。
⑨ 松林村的一草一木,我再熟悉不过,怎么会看不出来呢?我不甘心地说:“妈,要不明晚我返回时在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽车,半个小时就到能到村里,住一晚再回昆明,方便得很。”母亲连忙阻止,固执而又坚定,仿佛我这样做是她的错。我没有办法,自己赌气也是跟母亲赌气:“那就明晚还在这个路口,到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手,一定可以看见。”
⑩那晚返程时,我早早走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移,伏在玻璃上,我尽量睁大眼睛,可还是很难看清车窗外的景物。我想起顾城的诗句:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我的光明在哪里呢?
我又看见“施家屯收费站”,心头撞鹿。
就在一个路口,我突然看见有束手电筒光在黑暗中照着火车!我刚要摇手呼喊,火车却又过了!我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:“妈,我看见你在路口啦。”母亲也说:“我也看见你了。”两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
我在黑夜中的火车里不过是一晃而过的黑点,那个叫做小米田的道口,不过三四米宽,而站在道口的母亲,她还没有一米六高啊……
(选自《读者》2020年第9期,有删改)
1.在火车上,“我”的情感跌宕起伏,请梳理情节,完成表格。
情节 | 情感 |
我挂上电话 | 后悔 |
我去宣威参加会议,火车将穿过家乡 | ① |
② | 愧疚不已 |
返程时,我又见“施家屯收费站” | ③ |
我看见一束手电筒光 | 兴奋激动 |
2.按照事件发展的顺序,①②两个段落应该出现在文章的中间部分,你认为作者将它们放在文章开头好不好?为什么?
3.第④段中作者说“我理解这时的沉默”,作者为什么能理解?请结合文章进行分析。
4.《人民日报》副刊在刊载此文时,以“那一束光”为标题,你喜欢哪一个标题呢?请结合文本说明理由。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
读下面选文,回答小题
黑夜的火车
李朝德
⑴挂上电话,我立刻就后悔了。
⑵车窗外,落日收起了最后一抹余晖,远山只剩下黛色的模糊轮廓。
⑶火车还有一个多小时才经过村里,那时天应该早黑透了吧,那么晚,我让年迈的母亲站在铁路口做什么呢?
⑷那天,我是从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过我们村里。我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。
⑸十多分钟前,我打电话告诉母亲,我要去宣威。母亲知道我要路过村里,很是高兴: “去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完这句,电话里一阵沉默。
⑹我打破沉默:“妈,要不火车快到村里时我打电话给你,你去村里铁路口等,我在 7号车厢的门ロ向你摇手,你就可以看见我,我也可以看见你。”
⑺对这个突然的提议,我自己也觉得有些意外和为难,但母亲很高兴。母亲知道那个铁路口。那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的主要路口,但也就只有三、四米宽,我坐的这趟火车时速大概120公里,这样的速度通过那个路口要多长时间呢?可能半秒都不到吧!
⑻窗外一片模糊,无边的黑暗包裹着列车。我计算着时间与路程,却一直也没看见熟悉的风景。焦急中,看见远远的公路上有车流的灯光,我正纳闷儿这是哪条路呢,放着白色光芒的“施家屯收费站”几个字就出现了。施家屯是隔壁村庄,火车应该在一分钟前就已驶过那个道口,我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在道口的母亲。
⑼我颓然打电话告诉母亲:“妈,天太黑了,我没有看见你,火车已经到了施家屯。”母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你。我想应该就是这趟火车,知道你坐在上面就行。”
⑽我说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让他看见我,我也能看见她,却害得她白白等待,空欢喜一场。
⑾我不甘心地说:“妈,要不明晚我返回时在最近的曲靖站下,站上有到村里的汽车,半小时就能到村里,住一晚再回昆明,方便得很。”母亲连忙阻止,固执而又坚定,仿佛我这样做是她的错。我没有办法,自己赌气也是跟母亲赌气:“那就明晚还在这路口,到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手,一定可以看见。”
⑿我又一次要求母亲去铁路口,固执得有些残忍。我坚定地认为,是我的疏忽,才会没看见站在路口的母亲,那么近的距离怎么能看不见?
⒀第二天晚上返程时,我早早走到最后一节车厢的车门旁,伏在玻璃上,我尽量睁大眼睛,可还是很难看清车窗外的景物。
⒁终于,“施家屯收费站”几个字闪着白光出现在远处,我知道母亲站立的路口不远了,心头撞鹿。因内外温差大,车门玻璃上起了一层薄薄的雾,我慌忙用手掌擦亮玻璃,双手罩住眼眶遮挡车内的亮光,让眼睛也陷入与外面一样的黑暗,我终于看见被车厢灯光照出的几米外模糊的路面轮廓,看见了村庄里萤火般的昏黄灯光。
⒂我突然看见了那个路口,看见有束手电筒光在黑暗中照着火车!我刚要细看并摇手呼喊,火车却过了!
⒃我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:“妈,我看见你在路口啦!” 母亲也说:“儿子,我也看见你了。”
⒄两句话说完,车外没有了村庄,我离母亲越来越远了。
(摘自《读者》有删改)
1.请运用记叙和描写的表达方式,给选文续写一个不少于50字的结尾。
2.选文中画横线的语句有什么作用?
3.选文中母亲对“我”的爱表现在哪里?请概括出来。
4.请谈谈你对加点词“残忍”的含义的理解。
5.请选出下列对选文的理解和分析中正确的一项( )
A.选文第二段所写的景物交代了时间,说明已经是黄昏时分,天很快就要黑了,同时又渲染出黄昏安静的气氛。
B.选文第四段中的“我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米”,如果改成“但我家离铁路不算近,直线距离也有一里多地”,表述更准确,表达效果更好。
C.我坐火车去宣威经过小米田铁道口时,我没看见母亲,母亲也没看见我,我们都很失望,所以约定我返程时母亲还去铁道口等我。
D.选文的记叙顺序主要是倒叙,叙事人称是第一人称,这样写能增强对读者的感染力。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文章,完成各题。
那一束光
李朝德
(1)挂上电话,我立刻就后悔了。
(2)车窗外,最后一抹余晖落下,远山只剩下黛色的模糊轮廓。
(3)火车大概还有一个多小时才经过村里,那时天早就黑了,那么晚让母亲站在路口做什么呢?
(4)火车在夜色中呼啸。望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑。
(5)那天,我从昆明乘火车去参加会议,这趟城际列车要穿过家乡的村庄。我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。
(6)十多分钟前,我打电话告诉母亲我要坐火车去宣威,要路过村里。母亲很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,但有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完这句,电话里一阵沉默。
(7)我理解这时的沉默。但是,车过村庄,母子相距几百米却不能相见,对我来说终究是一个大大的遗憾。于是,我打破沉默:“妈,要不火车快到的时候,我打电话给你,你去村里的铁路口等我,我在7号车厢的门口,会向你招手,你就可以看见我,我也可以看见你了。”
(8)这个突然的提议,我自己也觉得有点意外和为难,夜色中叫母亲在路口等着见我,这算是怎么一回事?但是母亲很高兴,一口答应了下来。
(9)我们都知道那个路口,那个叫小米田的路口已被栅栏隔断,现在只剩下几米宽的道口。火车通过那个道口需要多长时间呢?估计就是一闪而过吧,我与母亲相互能看见吗?
(10)火车一过离老家不到二十公里的县城,我就给母亲打电话让她去道口等着。
(11)我把脸贴在玻璃上,努力寻找熟悉的山川轮廓。窗外模糊一片,夜色包裹着车厢,我计算着时间与路程,却总不能看见熟悉的村庄。
(12)焦躁中,放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了。我心里一阵酸楚,“施家屯”已是隔壁村庄,我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲。
(13)我颓然打电话告诉母亲:“妈,天太黑了,我还没等看见你,火车就过了。”
(14)母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你。我想应该就这趟火车,知道你坐在上面,就行了。”
(15)我为自己的粗心愧疚不已,说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮、温暖的车厢里坐着。本想让她看见我,我也看见她,却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。
(16)松林村的一草一木,我再熟悉不过,怎么会看不出来呢?
(17)我不甘心,对母亲说:“妈,要不明晚我返回时,回家住一晚再回昆明,方便得很。”
(18)电话里,母亲慌忙阻止,语气固执而又坚定,仿佛我如果这样做,都是因为她引起的。我没有办法,告诉母亲,那明晚还是在这个路口,到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手,我们一定可以看见。
(19)翌日返程,我早早地走到最后一节车厢的车门旁,伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大,终于又看见了“施家屯”这几个字。
(20)窗户上起了一层薄薄的雾,我慌忙用手掌擦拭玻璃,用双手罩住眼眶,以遮挡车内的亮光,在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一物。我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓,还看见了如萤火样的村庄里的昏黄灯光。
(21)就在一个路口,我突然看见有束电筒光在黑暗中照着火车!我刚要摇手呼喊,火车却又过了!
(22)我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:妈,我看见你在路口了。
(23)母亲在电话里说:我也看见你了。
(24)两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
(25)我在夜色的火车中,不过是一晃而过的黑点,那个叫做小米田的道口,不过只有三四米宽,而站在道口等我的母亲,她还没有一米六高啊……
(《 人民日报 》 2019年11月18日)
1.依据文章内容,填写下表。
情节 | 母亲的表现 | “我”的心理感受 |
①_______ | 很高兴,一口答应 | 意外和为难 |
期待“见面” | ∕ | ②_____ |
错过“见面” | ③______ | 酸楚、愧疚、懊丧 |
如愿“见面” | ④______ | 激动 |
2.文章以“挂上电话,我立刻就后悔了”开头,请简要分析这样处理的好处。
3.结合语境,根据要求品析下面语句。
⑴松林村的一草一木,我再熟悉不过,怎么会看不出来呢?(从修辞的角度赏析)
⑵车窗外,最后一抹余晖落下,远山只剩下黛色的模糊轮廓。(从描写的角度赏析)
4.结合文章内容,理解标题“那一束光”的含义。
5.结合本文及下面的链接材料,谈谈你对母爱的感悟。
材料一:我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲的心灵的街场——汪国真《母亲的爱》
材料二:我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?——冰心《荷叶母亲》
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读《那一束光》一文,完成下面小题。
那一束光
李朝德
①挂了电话,我立刻就后悔了。
②车窗外,远山只剩下黛色的模糊轮廓。火车还要一个多小时才经过村里,那时天早就黑了。火车在夜色中呼啸前行,我一路忐忑。
③我从昆明乘火车去宣威参加会议,列车要穿过家乡所在的村庄。近乡情更怯,兴奋激动转眼间又因远离而失落,那种感觉难以描述。我打电话把这事告诉了母亲,母亲很高兴,但我不无遗憾地说:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。”母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完,电话里一阵沉默。但此时的沉默却让我内心紧缩,因为父亲过世后,母亲常说,时间过得慢,太阳总不落山,天黑后,天又总也不亮。
④近些年,我隔三差五总要打个电话问问,就为听听母亲的声音。不是假期或者有特殊事情,我很少回家。如果没理由就跑回家去,每一次母亲都会责怪我。母亲总是说:“我身体好好的,你不用挂念,打个电话就行了,那么远,跑来跑去浪费车费!”我理解母亲的意思,儿子好不容易在城里立足,她希望我不管是生活还是工作,都不要有半点闪失,因此,她不愿意耽搁儿子的时间。在母亲眼里,总是把孩子看得重于泰山,却把自己看得轻于鸿毛。
⑤车过村庄,母子相距几百米却不能相见,对我来说终究是一个大大的遗憾。于是,我打破沉默说:“妈,要不火车快到的时候,我打电话给你,你去村里的铁路口等我,我在7号车厢的门口,会向你招手,你就可以看见我,我也可以看见你了。”这个突然的提议,连我自己也觉得有点意外,夜色中叫母亲在路口等着见我,这算是怎么一回事?但是母亲很高兴,马上答应了下来。
⑥我们都知道那个叫小米田的路口。近年火车多次提速,铁路沿线早在10多年前就全线封闭了。小米田路口虽然还在,但已被栅栏隔断。火车通过那个道口就是一闪而过我与母亲相互间能看见吗?
⑦火车一过沾益县城,我就给母亲打电话让她去道口等着。沾益县城离老家松林村不到二十公里,估计不到十分钟我就可以看见母亲。一明一暗,车里车外仿佛两个世界。我把脸贴在7号车门的玻璃上,努力寻找熟悉的山川轮廓。窗外模糊一片,夜色包裹着车厢,总不见熟悉的村庄。正纳闷间,远远看见灯箱中的“施家屯收费站”白色大字突然出现。我心里一阵酸楚,“施家屯”已是隔壁村庄,火车刚在1分钟前驶过松林村,我竟然没有看见我熟悉的家乡与站在路口的母亲。
⑧我打电话颓然告诉母亲:“妈,天太黑了,还没等我看见你,火车就已经到了施家屯。”母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你,我想你应该就在车上。”年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮、温暖的车厢里坐着。本想让她看见我,我也见见她,却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。
⑨我不甘心,对母亲说:“妈,要不明晚我返回时,在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽车,半个小时就到家了,住一晚再回昆明。”电话里,母亲慌忙阻止,语气固执而又坚定,仿佛我如果这样做,都是因为她引起的。我没有办法,告诉母亲,那明晩还是在那个路口,到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手,我们一定可以看见对方。
⑩翌日返程,我早早地走到最后一节车厢的车门旁。伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大,可还是很难看清车窗外的景物。突然,我又看见了“施家屯”这几个字。车内外温差大,窗户上起了一层薄薄的雾,我慌忙用手掌擦拭玻璃,在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一物。我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓,还看见了如萤火样的村庄里的昏黄灯光。
⑪就在一个路口,我突然看见有束电筒光照着火车!我刚要摇手呼喊,火车却又过了。
⑫我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:妈,我看见你在路口了。母亲在电话里说:我也看见你了。两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
1.阅读全文,梳理情节,完成填空。
情节 | “我”的心情 |
“我”乘火车将路过家乡 | _________________ |
______________ | 后悔、忐忑 |
“我”和母亲都没有见到对方 | 酸楚、失落、不甘心 |
“我”返程时看到母亲发出的那束电筒光 | ____________________ |
2.请赏析文章第⑧段中画线的句子。
年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮、温暖的车厢里坐着。
3.标题“那一束光”有什么含义?
4.下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )
A.本文叙述了身处两地的母子俩珍惜难得的机会,相约以特殊方式见面的感人故事。
B.母亲作为留守老人,孤单寂寞,但又不让城里工作的“我”经常回家看望。
C.本文语言生动华丽,饱含母子间互相牵挂、关心体贴的深厚情感,极具表现力。
D.本文选取生活重大事件,从独特的角度表现亲情。
E.文章结尾,母子都说看到了对方。这是善意的谎言,是为了不让对方留下遗憾。
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阅读下面一篇文章,完成下列各题。(18分)
母亲石 梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我,大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:“饿了吧。我马上去下面。”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办完事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。
(选自《青年博览》2010年第4期)
1.文章第③段画横线句子在描写上很有特点,试作赏析。(3分)
2.请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。(3分)
3.文章中,作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”?(4分)
4.试分析第⑤段在全文中的作用。(4分)
5.文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”,第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”,读完全文,说说你对这两种说法的理解。(4分)
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阅读下面的文章,完成小题。
母亲石
梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。
②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。
③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺得游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样柱着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我,大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:“饿了吧。我马上去下面。”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办完事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。
1962年10月1日
1.文章回忆了“我”母亲的哪些事情?请简要概括。
2.结合上下文,简要赏析第③段画横线句子 。
红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。
3.第④段画线句子写出了母亲内心怎样的情感?
母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。
4.试分析第⑤段在全文中的作用。
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阅读下面的文章,完成下列小题。
废墟上绽放的花朵
①多年以前,我曾经被一张一个外国小孩坐在已成废墟的家园上读书的照片深深打动;今天,一个更令人震撼的镜头发生在身边的土地上:在汶川地震中,一个被压在废墟下的小女孩还在打着手电读书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的恐惧!”在灾难突如其来的时候,当人的生命悬于一线的时候,恐惧和惊骇是人的本能反应,而小女孩却能够在这样一种生死未卜的人生困境中静下心来读书。面对这样的画面,谁的心灵能不被深深震撼?谁能不为知识的力量所惊叹?是的,这就是书本的力量,这就是文学的力量。
②在这个世界上,每天都在发生着灾难。可是,通常的情况是,当灾难没有落到自己头上时,作为旁观者,我们往往不敢设想这灾难落在自己头上怎么办。然而,事实上,一旦这种情形发生,你就必须承受,往往也就能够承受。正如周国平所说的那样:“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了。”为什么呢?因为生命本能会迫使你正视和迎战灾难,不让自己被灾难打败,就像海明威在《老人与海》中塑造的那个“可以被打倒,但是绝不可以被打败”的老人一样。
③朋友,你是否想过,为什么人类的承受力如此之大呢?灾难中的人之所以能够活下来,是因为他们内心充满了生的渴望,是因为他们热爱生命。
④这伟大而可贵的生命啊!为了对生命的热爱,我们可以献出自己的一切,甚至是生命本身。向死而生,这是一种更高层次的热爱生命。汶川地震发生后,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形,泣不成声:“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了坍塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”面对灾难,我们没有眼泪,我们脸上写满的是坚毅;但是面对倒在地上的瞿老师,我们怎能不泪流满面,喉咙嘶哑。看着这一幅幅画面,听着这一段段声音,不由想起诗人艾青那首著名的《我爱这土地》,“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
⑤第一位进入汶川县城采访的新华社记者徐壮志看到一个受伤的小女孩痛苦地咬牙坚持,当他攥住小女孩的手时,她竟然冲他笑了。看着女孩的微笑,徐壮志再也忍不住自己的眼泪:可怕的灾难面前,一个本该撒娇使性的女孩竟会如此坚强。还有一张照片令人潸然泪下:救援人员正在从倒塌的水泥板下面抢救一位女生,她露着白白的牙齿,好像在对人们微笑。照片的说明文字这样写道:“难以相信那是你的笑容,或许那本来就是笑容,姑娘,你以笑容覆盖了灾难,你以乐观鼓励了世界。”
⑥难道孩子们这一张张笑脸,不正是一朵朵在废墟上绽放的顽强的生命之花吗?
1.文章主要写了哪几件事?
2.文章开头写外国小孩有何用意?
3.文中第④段引用艾青的诗句有什么作用?
4.瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了坍塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。
你想对远在天堂的瞿老师说:_______________________________________________。
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下列各句中没有语病的一项是( )
A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。
B.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C.“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。
D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
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阅读下面的文字,完成下面小题。
母亲石
梁衡
①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通石头深深打动。
②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗基罗在世,也创作不出这样的杰作啊。
③“慈母手中线,游子身上衣”。我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有好几里地,街上车水马龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我。大约有几秒钟,然后说:“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲是高级知识分子,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:“肚子饿了吧?”菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后我先在外地工作,后调回来没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:“饿了吧。我马上去下面。”
④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆沿上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近八十,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。
⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有女儿们的惭愧。
(选自《散文海外版》)
1.作者为什么说“就是毕加索、米开朗基罗在世,也创作不出这样的杰作”?
2.细读第③段文字,请你从描写手法的角度,对“背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影”作简要赏析。
3.结合全文,简要分析第⑤节画线句子在结构和内容上的作用。
4.文章题目为“母亲石”,但文中更多篇幅却在写自己和朋友的母亲,为什么这样安排?
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阅读下面的文字,按要求作文。
回顾我们的学习、生活,有多少让人赞叹的美景,有多少打动人心的人和事,有多少挥之不去的美好回忆……这些都深深地烙在了我们的心里。
请以“ 在我心里”为题,写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于800字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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