西方某学者说：“我们现在理解的现代国家元素，在公元前3世纪的中国业已到位。其在欧洲的浮现，则晚了整整一千八百年。”该学者评论的是
A. 周代的分封制
B. 秦朝的郡县制
C. 郡国并行制
D. 元朝的行省制
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西方某学者说：“我们现在理解的现代国家元素，在公元前3世纪的中国业已到位。其在欧洲的浮现，则晚了整整一千八百年。”该学者评论的是
A. 分封制
B. 郡县制
C. 郡国并行制
D. 行省制
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西方某学者说：“我们现在理解的现代国家元素，在公元前3世纪的中国业已到位。其在欧洲的浮现，则晚了整整一千八百年。”该学者评论的是
A. 周代的分封制
B. 秦朝的郡县制
C. 郡国并行制
D. 元朝的行省制
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《史记》中提到，楚国宛出产的兵器刃锋像蜂刺般厉害，学者判断是钢材制作的。而当时西方古罗马士兵使用的刀剑是熟铁制作的，过于柔软。公元1世纪时欧洲学者曾经说过：“虽然铁的种类多，但是没有一种能和中国的钢相比美。”可见当时的中国
A. 煤的使用有助于炼钢
B. 出现水力鼓风冶铁
C. 已经普遍应用灌钢法
D. 冶铁技艺较罗马高超
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在西方史学界，有学者认为：“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口，与任何国家进行贸易都是顺差。……在1800年以前，欧洲肯定不是世界经济的中心。”按照此学者的论断，你认为18世纪末世界贸易中心最有可能是
A．西安 B．天津 C．上海 D．广州
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欧洲学者认为，在古典时代和现代间存在一个被称为“ThEDarkAges”的“TheMiddleTimes”。这一时期大约是
A. 公元前5—公元前4世纪
B. 公元5—15世纪
C. 公元15—16世纪
D. 公元17—18世纪
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对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点。阅读下列材料：
材料一：15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展
——沃勒斯坦
材料二：正如历史学家所“知道”的，欧洲人“以欧洲为中心组建了一个世界”。人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲
——弗兰克
请回答：
（1）沃勒斯坦所说的“欧洲世界经济体”指的是什么？哪一历史事件导致了“欧洲世界经济体产生”？
（2）依据材料一，指出这个“经济体”的“繁荣、增殖和扩展”的途径。结合所学知识，指出还有哪些途径？
（3）比较材料一和材料二，指出沃勒斯坦与弗兰克的不同观点。结合所学知识为弗兰克的论点找出依据。
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对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点
沃勒斯坦认为：“15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣，增殖和扩展。”
弗兰克写道：“正如历史学家所知道的、欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界”，……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。
（1）两位学者争论的焦点是什么？
（2）你持什么观点？请结合史实扼要阐述。
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西方学者指出，“许多人认为，或许放弃发展民族国家，实行欧洲统一对欧洲的发展才是最有利的。……只有在合作、不竞争的氛围中，欧洲才可能会复苏。”对以上观点理解正确的是
A. 推动了欧洲共同体的成立
B. 发展民族国家有利于欧洲统一
C. 促进战后欧洲经济的恢复
D. 反映欧洲走向联合的发展趋势
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有学者研究发现，广东佛山生产的铁器和福建福州生产的漆器，从16到19世纪持续外销南洋和美洲将近三百年。其外部原因是
A.中国工艺水平领先世界 B.世界市场孕育发展
C.西方列强打开中国国门 D.区域经济初现端倪
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学者法里德·扎卡里亚在《后美国时代》(2008年)的文章称:我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。对此认识正确的是（ ）
A. 15世纪结束了基督教对西方世界的精神统治
B. 以工业革命为起点,欧洲世界开始崛起
C. 在第三次转变中美国失去了世界大国的地位
D. 欧盟、日本、俄罗斯等力量推动了第三次转变
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