对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点。阅读下列材料：
材料一：15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展
——沃勒斯坦
材料二：正如历史学家所“知道”的，欧洲人“以欧洲为中心组建了一个世界”。人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲
——弗兰克
请回答：
（1）沃勒斯坦所说的“欧洲世界经济体”指的是什么？哪一历史事件导致了“欧洲世界经济体产生”？
（2）依据材料一，指出这个“经济体”的“繁荣、增殖和扩展”的途径。结合所学知识，指出还有哪些途径？
（3）比较材料一和材料二，指出沃勒斯坦与弗兰克的不同观点。结合所学知识为弗兰克的论点找出依据。
高一历史连线题中等难度题
对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点。阅读下列材料：
材料一：15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展
——沃勒斯坦
材料二：正如历史学家所“知道”的，欧洲人“以欧洲为中心组建了一个世界”。人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲
——弗兰克
请回答：
（1）沃勒斯坦所说的“欧洲世界经济体”指的是什么？哪一历史事件导致了“欧洲世界经济体产生”？
（2）依据材料一，指出这个“经济体”的“繁荣、增殖和扩展”的途径。结合所学知识，指出还有哪些途径？
（3）比较材料一和材料二，指出沃勒斯坦与弗兰克的不同观点。结合所学知识为弗兰克的论点找出依据。
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对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相反的观点
沃勒斯坦认为：“15世纪末16世纪初，一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣，增殖和扩展。”
弗兰克写道：“正如历史学家所知道的、欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界”，……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。
（1）两位学者争论的焦点是什么？
（2）你持什么观点？请结合史实扼要阐述。
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历史小论文题（15分）
20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展，对于经济全球化的历史进程，西方学者存在着两种截然相反的观点，沃勒斯坦认为：“15世纪到16世纪初，一个我们所知的欧洲世界经济体产生了······现代资本主义的技巧和现代科学技术······使这个世界经济体得以繁荣、增值和扩展”。而弗兰克认为：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界······人们甚至丝毫没有想到，也许还有另外一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲”。
依据上述材料，运用所学知识，写一篇历史小论文，评价关于经济全球化的相关问题。
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对于经济全球化的历史过程，西方学者中有人认为：“正如历史学家所知道的、欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界，……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”持这种观点的学者可以依据的史实是（ ）
A．工业革命后世界为欧洲提供了市场和原料
B. 欧洲的一体化加速了世界的全球化进程
C. 新航路的开辟打破了世界的孤立状态
D. 第二次工业革命后欧洲资本输出的加强
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阅读下列材料，并结合所学知识回答：
材料一 西方史学界在20世纪70-80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
材料二 20世纪80年代以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代工业社会转变的大过程，进行整体性研究”，涉及到政治、经济、思想文化等方面。
（1）按照材料一的研究角度来研究世界近代史，结合所学知识说明：你可能会对15世纪-19世纪末20世纪初的哪些重要事件评价较高？
（2）按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。
（3）运用材料二现代化角度分析第一次工业革命的意义？
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西方一位学者指出：20世纪50年代的经济全球化实际只是半球化，只有到了80——90年代，经济全球化才具有真正的全球性。材料所说“半球化”演变为“真正的全球化”，其主要原因是
A. 经济区域集团化趋势加强
B. 两极格局的终结
C. 关贸总协定的推动
D. 知识经济的促进
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西方学者认为，1989年是20世纪末最具决定性的一刻。它使得全球化走进苏联阵营。自此以后，全球化成为了真正意义上的“全球化”。材料表明
A. 苏联在欧洲的政治、经济体系崩溃 B. 两极格局瓦解推动经济的“全球化”
C. 美国成为当今世界唯一的超级大国 D. 世界经济开始出现区域集团化趋势
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阅读材料，完成下列要求。
材料一从历史上考察，经济全球化过程至少开始于14世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后，率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。在此后的几百年间，经济全球化的进程伴随着资本主义制度的形成、确立和西欧国家的对外扩张而不断推进。但在19世纪结束之前，由少数发达国家强行推进的全球化主要还是体现在对外贸易的扩大和对殖民地、半殖民地国家的政治统治上。
——摘编自【英】查尔斯·欧蒙《全球化和地区开发》
材料二20世纪80年代以来，经济全球化再次成为支配世界发展的新趋势。这次经济全球化无论在发展的深度和广度上，还是在推进速度上都超越了以往。本轮经济全球化与早期的经济全球化最重要的区别之一，就是建起一套对全球市场开放的国际经贸规则体系；本轮经济全球化的另一个特点是，发展市场经济成为各国经贸联系的共同基础。
——摘编自《对经济全球化趋势的理论思考》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“14世纪末期欧洲人开启经济全球化的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，以史实说明20世纪80年代以来，经济全球化“无论在发展的深度和广度上，还是在推进速度上都超越了以往”。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 从历史上考察，经济全球化过程至少开始于14世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后，率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。在此后的几百年间，经济全球化的进程伴随着资本主义制度的形成、确立和西欧国家的对外扩张而不断推进。但在19世纪结束之前，由少数发达国家强行推进的全球化主要还是体现在对外贸易的扩大和对殖民地、半殖民地国家的政治统治上。
——摘编自[英]查尔斯·欧蒙《全球化和地区开发》
材料二 20世纪80年代以来，经济全球化再次成为支配世界发展的新趋势。这次经济全球化无论在发展的深度和广度上，还是在推进速度上都超越了以往。本轮经济全球化与早期的经济全球化最重要的区别之一，就是建起一套对全球市场开放的国际经贸规则体系；本轮经济全球化的另一个特点是，发展市场经济成为各国经贸联系的共同基础。
——摘编自《对经济全球化趋势的理论思考》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“14世纪末期欧洲人开启经济全球化的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，以史实说明20世纪80年代以来，经济全球化“无论在发展的深度和广度上，还是在推进速度上都超越了以往”。
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 从历史上考察，经济全球化过程至少开始于14世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后，率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。在此后的几百年间，经济全球化的进程伴随着资本主义制度的形成、确立和西欧国家的对外扩张而不断推进。但在19世纪结束之前，由少数发达国家强行推进的全球化主要还是体现在对外贸易的扩大和对殖民地、半殖民地国家的政治统治上。
——摘编自[英]查尔斯·欧蒙《全球化和地区开发》
材料二 19世纪末20世纪初，发达国家之间的经济联系更加密切，对外贸易依存度迅速提高，与此同时，相对统一的国际贸易规则和以金本位为核心的国际货币支付体系建立起来，为经济全球化的发展提供了必要的条件。20世纪前半叶的两次世界大战，一度延缓了经济全球化的进程。
——摘编自陈同仇、薛荣久《国际贸易》
材料三 20世纪80年代以来，经济全球化再次成为支配世界发展的新趋势。这次经济全球化无论在发展的深度和广度上，还是在推进速度上都超越了以往。本轮经济全球化与早期的经济全球化最重要的区别之一，就是建起一套对全球市场开放的国际经贸规则体系；本轮经济全球化的另一个特点是，发展市场经济成为各国经贸联系的共同基础。
——摘编自《对经济全球化趋势的理论思考》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出14世纪末期欧洲人开启经济全球化的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括19世纪至20世纪初期经济全球化呈现的特点。
（3）根据上述材料并结合所学知识，以史实说明20世纪80年代以来，经济全球化“无论在发展的深度和广度上，还是在推进速度上都超越于以往”。
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