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阅读下列材料，回答问题。
材料一 西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进人了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始相关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
材料二 下列两幅图分别是欧洲人15世纪（左）和16世纪（右）绘制的世界地图
材料三 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
根据材料与所学知识回答问题：
（1）材料二中由图一到图二说明了欧洲人对世界范围的认识有何变化？导致这一变化的历史事件是什么？
（2）按照材料一的研究角度，评价导致材料二变化的历史事件。
（3）根据材料三结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。
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阅读下列材料，并结合所学知识回答：
材料一 西方史学界在20世纪70-80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
材料二 20世纪80年代以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代工业社会转变的大过程，进行整体性研究”，涉及到政治、经济、思想文化等方面。
（1）按照材料一的研究角度来研究世界近代史，结合所学知识说明：你可能会对15世纪-19世纪末20世纪初的哪些重要事件评价较高？
（2）按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。
（3）运用材料二现代化角度分析第一次工业革命的意义？
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不同角度看历史问题是史学研究的重要方法。阅读材料，完成下列要求。
材料：西方史学界在20世纪70、80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入全球文明史。“全球史观”的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待……各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发的发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。
按照材料的研究角度，评价新航路的开辟。
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阅读下列材料（11分）
【材料一】西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进人了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闲关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”
【材料二】20世纪80年以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究”，涉及到政治、经济、思想文化等方面”。
根据材料与所学知识回答问题：
(1)按照材料一的研究角度来研究世界近代史，可能会对l5世纪一l9世纪末20世纪初的哪些重要事件评价较高?(3分)
(2)按照材料一的研究角度，评价航路开辟。(2分)
(3)按照材料二的研究角度，分析第一次工业革命对中国近代社会发展(19世纪40一60年代)的影响(6分)
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不同角度看历史问题是史学研究的重要方法。阅读材料，完成下列要求。
西方史学界在20世纪70、80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入全球文明史。“全球史观”的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待……各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发的发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。
按照材料的研究角度，评价新航路的开辟。
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阅读材料，回答问题。
材料一
连环画《牛郎织女》中的一幅插图
（1）结合所学，指出材料一中国传统农业社会生产的基本模式及特点和耕作方式。
材料二 鸦片战争以后，西方列强的经济侵略，摧毁了中国自身孕育的资本主义萌芽，瓦解着中国传统的封建经济，把中国卷入世界资本主义市场。中国面临“千古未有之变局”。
——摘自《历史学家茶座》
（2）依据材料二并结合所学知识，概述自鸦片战争到19世纪70年代以前，中国经济结构出现的变动。产生这种变动的直接原因是什么？
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20世纪30年代，我国学界发生了一场经济发展模式之争。这场争论深刻地影响了当时政府的政策选择，也对当今我国现代化建设提供了有价值的历史借鉴。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一中国现代化应采取什么方式呢？……我以为个人主义的资本主义早已过去，本世纪各国的资本主义都是“受节制的资本主义”。所谓节制的资本主义，即一切经济事业受政府的节制或限制，甚或由政府自办，这与亚当·斯密之自由放任政策完全相反。中国今日之现代化宜急起直追，努力进行，决非私人资本所能办到。何况民穷财尽，私人资本寥寥无几呢？……我们若采个人主义的方式，我们必收个人主义的资本主义之一切恶果，我们又何苦重走别人已经走错过的道路呢？……受节制的资本主义……换句话说，即是统制经济。
——张素民《中国现代化之前提与方式》《申报月刊》民国二十二年七月
材料二我国今日……财富之增加，非实行个人主义，殆无由达其目的也。……获得Gain（利益）为人类本性，现代化之障碍，既已除去，人民必乐于经营企业；获利愈多，则人民皆自动的投资，不患资本之无着。如果实行……统制经济，则人民之获利之希望小，甚而竟致灭绝，则资本之本源，更形缺少，所谓新生产方法新企业等，皆将成为泡影，国人将永远陷于穷困而莫能自拔矣。或曰：在欧美各国因生产过剩而生恐慌，中国私人资本主义发达后，货物将缺乏市场，奈何！……生产发达后，购买力提高，以我国人口之众，地域之大，岂尚不能容纳各种货物乎？
——唐庆增《中国生产之现代化应采个人主义》《申报月刊》民国二十二年七月
材料三四联总处（即中国、中央、交通、农民四银行联合办事总处的简称）核办贴放业务的重点是工矿业贷款。……以大后方工矿生产能力而论，如以1938年总生产指数为100，1943年已增至375%……民营企业……大多设备简陋、资本薄弱……有人估计，1944年国统区工厂倒闭率是82%，或被官僚资本鲸吞。
——杨菁《四联总处与战时金融》《中华民国史新论》
材料四在政府里任职的许多官吏，他们认为中国经济的发展只有依赖政府，靠政府直接经营的工业矿业以及其他的企业。……在过去的二十年中，他们把持了中国的矿业，对于私有企业（大多是民国初年所创办的私有企业）蚕食鲸吞，或则被其窒息而死。……现在想起应该有个公开忏悔。
——胡适《从到奴役之路说起》
（1）根据材料一、二指出张、唐两位学者主张的不同之处，并根据材料概括他们各自主张的理由。结合史实简析这场争论兴起的时代背景。
（2）结合材料三、四，概述抗日战争时期南京国民政府在工矿业方面实施的经济措施及其效果。
（3）综合上述材料，从市场和政府在经济发展中的作用的角度，指出这场经济发展模式之争的实质。概括这场争论及其影响对当代中国现代化建设的启示。
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（20分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料
（1）罗斯福新政是美国对经济的一次改革与调整，概括指出罗斯福新政的背景及特点。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整？（8分）（2）据材料并结合所学知识，概括指出苏俄改革调整机遇的表现及特点。“二战”后苏联进行了经济体制改革，这些改革共同的局限性是什么？（6分）
（3）结合所学知识，简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。（6分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 该时期内（宋朝）制度和文化也有了重大的发展。这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命"。……外贸的发展也反映了当时商业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量。……唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了。……中国首次出现了聚集了大量人口的商业大都市。与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。
——费正清（美国）《中国：传统与变迁》
材料二 1550年后，由入股组成的企业在英国和尼德兰普遍确立起来。1553年，英国成立了第一个股份公司——莫斯科公司。16世纪，近代商品和证券交易所首先在尼德兰出现。在相对较弱的封建王权与人文精神的苏醒的背景下，商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展，成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。
——马世力《世界史纲》
（1）据材料一并结合所学知识，指出宋朝时期“商业革命”的表现。
（2）据材料二并结合所学知识说明材料二中“商业革命”的具体表现，材料一的“商业革命"与材料二中“商业革命”所产生的最终结果有何不同？
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阅读下列图文材料：
（1）根据材料图一、图二、图三、图四回答，建国初期，我国在外交方面取得了哪些重大成就。
（2）根据材料图五、图六结合所学知识回答，20世纪70年代我国取得了哪些外交成就？
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