阅读材料,完成下列要求。
(材料)5至9世纪是西欧封建制度的形成时期,该地区各国确立了以土地为纽带的封建领主制。随着西欧封建领主制的确立,封建庄园取代农村公社成为农业生产基本单位和农村基层社会组织。
——摘编自王令云《中世纪西欧封建领主制的特点》
(1)根据材料,指出西欧封建领主制的纽带。
(2)小历同学认为,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐在欧洲流行开来,它是种姓制度。小历的看法是否正确?请简要说明理由。
九年级历史辨析题简单题
阅读材料,完成下列要求。
(材料)5至9世纪是西欧封建制度的形成时期,该地区各国确立了以土地为纽带的封建领主制。随着西欧封建领主制的确立,封建庄园取代农村公社成为农业生产基本单位和农村基层社会组织。
——摘编自王令云《中世纪西欧封建领主制的特点》
(1)根据材料,指出西欧封建领主制的纽带。
(2)小历同学认为,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐在欧洲流行开来,它是种姓制度。小历的看法是否正确?请简要说明理由。
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阅读以下材料后判断:
赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史》九年级上册
以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。
(1)查理·马特推行采邑制,实行土地分封
(2)封臣必须臣服于封君,封君可以任意奴役封臣
(3)西欧的封建制度多以土地的封赐为纽带而存在
(4)各封建主之间以封君与封臣关系构成一座封建等级金字塔
(5)封君与封臣双方享有交互给予的权利、履行相互约定的义务
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中世纪的西欧是由一个从封建制度确立到鼎盛,再到向资本主义变化的动态过程。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成,双方就有了封建的权利和义务。封君要确保封臣……土地财产的享有;人身安全;社会荣誉等。封臣……其一是提供军役,其二即给予封君“协助金”以示资助。其三是“劝告”与作证。
——摘编孟广林《世界中世纪史》
材料二
——《世界历史》九年级上册
材料三 特许状授予城市居民各种特权,是为了使市民们更好地从事商业交易,这些权利主要包括:市民可以在城市里自由活动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料四 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。
——马克思
请回答:
(1)材料一中,你认为“封君”与“封臣”这种关系有什么意义?
(2)材料二中,你可以提取哪些有效的历史信息?
(3)材料一、二中,体现了中世纪西欧哪些封建性质的组织形式?
(4)材料三中,中世纪城市的自治是以何种形式得到确认的?这些“城市”获得了哪些自由和特权?
(5)材料四中,在当时的农村出现的这种新的生产和经营方式是什么?你如何评价这种方式?
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中世纪的西欧是由一个从封建制度确立到鼎盛,再到向资本主义变化的动态过程。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成,双方就有了封建的权利和义务。封君要确保封臣……土地财产的享有;人身安全;社会荣誉等。封臣……其一是提供军役,其二即给予封君“协助金”以示资助。其三是“劝告”与作证。
——摘编孟广林《世界中世纪史》
材料二
——《世界历史》九年级上册
材料三 特许状授予城市居民各种特权,是为了使市民们更好地从事商业交易,这些权利主要包括:市民可以在城市里自由活动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料四 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。
——马克思
请回答:
(1)材料一中,你认为“封君”与“封臣”这种关系有什么意义?
(2)材料二中,你可以提取哪些有效的历史信息?
(3)材料一、二中,体现了中世纪西欧哪些封建性质的组织形式?
(4)材料三中,中世纪城市的自治是以何种形式得到确认的?这些“城市”获得了哪些自由和特权?
(5)材料四中,在当时的农村出现的这种新的生产和经营方式是什么?你如何评价这种方式?
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欧洲在近代成为世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明。而近代欧洲文明是从中世纪的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主与附庸臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。
(1)材料一图片中每一层的人与下一层人结成什么关系?它是古代西欧哪一制度的示意图?这一制度的出现与哪一国家的改革相关?
(2)材料二说明封主与附庸之间关系的纽带是什么?结合所学知识归纳他们之间关系有哪些特点?
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“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市
A. 封建社会等级森严
B. 初步确立了资本主义制度
C. 完全摆脱了封建统治
D. 是一个相对自治的共同体
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欧亚封建时代异彩纷呈。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。
(1)9世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
(2)中世纪西欧,自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份 领主不能随意没收他们的土地。
(3)529年,法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《新法典》。
(4)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传人欧洲的。
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下列有关西欧封建社会的主要特性描述正确的有
①以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在 ②自给自足的封建庄园经济盛行 ③教会神学对文化绝对控制 ④城市重新兴起,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
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阅读下列材料,回答问题
材料一 11世纪以后,由于农业生产技术水平的提高,西欧农村纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大。一些领主把领主直营地出租,依靠租金生活,庄园逐渐衰落和瓦解。随着土地的集中,租地农场逐渐形成。一些富裕农民采用新的生产方代经营土地,雇用少地或无地的农民耕种。由于农产品的富余和城市需求的增加,农产品逐渐市场化。这一时期,手工业有了一定的发展,一些手工业者逐渐脱离农业,手工工场形成。
﹣﹣摘自《世界历史教师教学用书九上》
材料二 当时,尤其是15世纪,绝大多数人口是自由的自耕农,尽管他们的所有权还隐藏在封建招牌的后面。……在17世纪最后十几年,自耕农即独立农民还比租地农民阶级的人数多。……大约在1750年,自耕农消灭了。
﹣﹣摘自《马克思恩格斯全集》
材料三 革命成功后,英国国会颁布了一个正式的《权利法案》,对国王的权利行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖面出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
﹣﹣摘自张国君著《大国是怎样崛起的》
材料四 克里米亚(克里木)战争①的特点,就是一个采用原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。
﹣﹣《马克思恩格斯全集》
注:①克里木战争:1853﹣1856年,俄国同土耳其以及英法在克里木半岛进行战争,俄国战败。
(1)根据材料一,指出在中世纪晚期欧洲经济领域发生了哪些方面的变化?
(2)从材料二可以看出,英国农村居民发生了什么变化?
(3)材料三中英国确立的“政治体制”是什么?
(4)如何理解材料四中的这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗”?
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