阅读下列材料，回答问题。
材料一 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料二 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
材料三
材料四恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”
请回答：
（1）材料一、二中，李白与辛弃疾的诗词分别表现了什么不同的时代特征？
（2）根据材料三图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。
（3）材料四“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况？它给欧洲文坛带来什么影响？
（4）综合上述问题，你得出怎样的认识？
高二历史材料分析题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料二 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
材料三
材料四恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”
请回答：
（1）材料一、二中，李白与辛弃疾的诗词分别表现了什么不同的时代特征？
（2）根据材料三图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。
（3）材料四“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况？它给欧洲文坛带来什么影响？
（4）综合上述问题，你得出怎样的认识？
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷；亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔；……
——屈原《离骚》
材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》
（1）以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。（3分）
（2）结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(4分)
（3）从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征?(4分)
（4）从以上描述中，你从中能得到哪些认识?(4分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料：
材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷，亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；……
——屈原《离骚》
材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》
请回答：
（1）以上三位人物是我国古代不同时期著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。(3分)
（2）结合所学知识,简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(2分)
（3）从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征？（4分）
（4）从以上描述中，你能得到哪些认识？（4分）
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阅读下列材料：
材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷，亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；……
——屈原《离骚》
材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》
请回答：
（1）以上三位人物是我国古代不同时期著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。(3分)
（2）结合所学知识,简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(2分)
（3）从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征？（4分）
（4）从以上描述中，你能得到哪些认识？（4分）
高二历史综合题简单题查看答案及解析
南宋女词人李清照以清新、明丽的艺术风格丰富了婉约派的词风。下列各项与她的词风相同的是
A. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”
B. “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”
C. “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”
D. “多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”
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阅读下列材料：
材料一朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》
材料二国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心；
烽火连三月，家书抵万全，白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》
材料三非求宫律高，不务文字奇。惟歌生民病，愿得天子知。
——白居易
材料四词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，句子长短不一，适于表达丰富的思想感情。
材料五北宋苏轼开创一代词风，达到了“无意不可入，无事不可言”的境界。……当时有人将苏轼的词与柳永的词作比较，说“柳词只能让十七的女孩子手执红牙拍板，唱‘杨柳岸，晓风残月’，而苏词就必须关西大汉手执铁板，唱‘大江东去’”。
材料六生活于两宋之交的女词人李清照，词风委婉含蓄，清新淡雅，……南宋词人辛弃疾词风慷慨激昂，豪迈悲凉，充满忧国忧民的爱国豪情。
请回答：
（1）根据材料一、二、三概括唐代三大诗人的创作风格并分析创作风格不同的原因。
（2）材料四、五、六中所述的两宋著名词人都有谁？举出代表作各一例？
（3）结合所学知识分析宋词繁荣的原因。
（4）宋词主要分为哪两大派别？试比较两派的不同？
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历代中国人都在追逐美好的“中国梦”。阅读下列材料，回答问题。(17分)
材料一 大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。……是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二 我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三 在不很长的历史时期内，把中国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
——1965年周恩来《政府工作报告》
材料四 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
——2013年习近平在参观《复兴之路》展览上的讲话(摘录)
（1）据材料一，概括古代儒家“中国梦”的核心内容。(2分)
（2）据材料二，指出孙中山“中国梦”的主要内容，为此以孙中山为首的革命党人进行了哪些重大的革命实践活动？(7分)
（3）指出材料三、四中中国共产党的“中国梦”分别是什么。依据材料和所学知识，简述建国以来“中国梦”的实践者为此做出了哪些努力。(8分)
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历代中国人都在追逐美好的“中国梦”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。……是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二 我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三 在不很长的历史时期内，把中国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
——1965年周恩来《政府工作报告》
材料四 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
——2013年习近平在参观《复兴之路》展览上的讲话(摘录)
（1）据材料一，概括古代儒家“中国梦”的核心内容。
（2）据材料二，指出孙中山“中国梦”的主要内容，为此以孙中山为首的革命党人进行了哪些重大的革命实践活动？
（3）指出材料三、四中中国共产党的“中国梦”分别是什么。依据材料和所学知识，简述建国以来“中国梦”的实践者为此做出了哪些努力。
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一凡五谷者，万物之主也。谷贵则万物必贱，谷贱则万物必贵。两者为敌，则不俱平。故人君御谷物之秩相胜，而操事于其不平之间。故万民无籍，而国利归于君也。
——《管子·国蓄》
材料二“大贾蓄家，不得豪夺吾民矣”。“故善者委施于民之所不足，操事于民之所有余。夫民有余则轻之，故人君敛之以轻；民不足则重之，故人君散之以重。敛积之以轻，散行之以重，故君必有什倍之利，而财之櫎可得而平也”。
——《管子·国蓄》
（1）根据材料一、二，概括指出管仲提出解决“粮价波动”的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析这些措施的历史作用。
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历代中国人都在追逐美好的“中国梦”。阅读下列材料，回答问题。
材料一大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。……是谓大同。
——《礼记·礼运》
材料二我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三在不很长的历史时期内，把中国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
——1965年周恩来《政府工作报告》
材料四实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
——2013年习近平在参观《复兴之路》展览上的讲话（摘录）
（1）据材料一，概括古代儒家“中国梦”的核心内容。
（2）据材料二，指出孙中山“中国梦”的主要内容，为此以孙中山为首的革命党人进行了哪些重大的革命实践活动？
（3）指出材料三、四中中国共产党的“中国梦”分别是什么。依据材料和所学知识，简述建国以来“中国梦”的实践者为此做出了哪些努力。
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