阅读下面文言文,回答后面小题
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻①饼市中。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖②,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之,谓其父令儿读书。 鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也? ”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。逾年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延师儒,鼎就学,吴氏亦子育之③,使学。未数年,吴氏子无能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。
——选自《詹鼎传》有删改
(注释)①鬻(yù):卖。②嬉敖:嬉戏游玩。③吴氏亦子育之:吴氏把他像自己的孩子一样看待。
1.解释文中加点的词语。
(1)时吴氏家延师儒:__________
(2)其师去,鼎遂为吴氏诸子师___________
2.用现代汉语翻译下面句子。
归,辄能言诸生所诵。
3.詹鼎求学遇到了哪两个困难?最终结果怎样?请用自己的话简要概括。
九年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面文言文,回答后面小题
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻①饼市中。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖②,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之,谓其父令儿读书。 鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也? ”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。逾年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延师儒,鼎就学,吴氏亦子育之③,使学。未数年,吴氏子无能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。
——选自《詹鼎传》有删改
(注释)①鬻(yù):卖。②嬉敖:嬉戏游玩。③吴氏亦子育之:吴氏把他像自己的孩子一样看待。
1.解释文中加点的词语。
(1)时吴氏家延师儒:__________
(2)其师去,鼎遂为吴氏诸子师___________
2.用现代汉语翻译下面句子。
归,辄能言诸生所诵。
3.詹鼎求学遇到了哪两个困难?最终结果怎样?请用自己的话简要概括。
九年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,回答问题。
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻①饼市中,而舍②县之大家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖③,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,柰何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。逾年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延师儒,鼎就学,吴氏亦子育之,使学。未数年,吴氏子无能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。
注释:①鬻:卖。②舍:租房子。③嬉敖:嬉戏游玩。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)谓其父令儿读书
(2)鼎欣然,其父独不肯
(3)逾年,尽通其师所能
(4)时吴氏家延师儒
2.请用“/”给下面句子断句。(标两处)
鼎 就 学 吴 氏 亦 子 育 之 使 学
3.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)归,辄能言诸生所诵。
(2)其父见其志不可夺,遣之读书。
4.詹鼎求学遇到了哪两个困难?请简要概括。
九年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成下面小题。
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻①饼市中,鼎生六七年,不与市中儿嬉敖②,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。时吴氏家延师儒,逾年,尽通其师所能,师辞去,鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍求士为己用,闻鼎有才,鼎为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。平章之妻受赇③,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。妻怒,谮之,系鼎狱,半载乃释。
(注)①鬻(yù):卖。②嬉敖:嬉戏游玩。③受赇:接受贿赂。
1.解释下面句中加点的词。
(1)其家素贱 (2)时吴氏家延师儒
2.翻译下面的句子。
(1)吾业不废足矣,奈何从儒生游也?
(2)师辞去,鼎遂为吴氏诸子师。
3.请简要概括詹鼎求学遇到的两个困难。
4.选文刻画了詹鼎怎样的形象?请说明理由。
九年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成小题。(14分)
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之吴氏家。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。时吴氏家延师儒。逾年,尽通其师所能,师辞之,鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍求士为己用,闻鼎有才。鼎为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,
属①鼎治,鼎论如法。平章之妻受赇②,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。
鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。时河南行省缺郎中,吏部请命鼎为之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使外也。”待半岁,除留守都卫经历,改刑部郎中、刑部佐僚。任期未完,有司请除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,胜百辈。”其见称如此。(选自《逊志斋集》,有删改)
【注】①属:交付。 ②受赇(qiú):接受贿赂。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )。(3分)
A.而舍县之吴氏家(寄居) B.其父见其志不可夺(改变)
C.时吴氏家延师儒(迎接) D.有司请除吏(减除)
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是( )。(3分)
A.生子而能业 温故而知新
B.平章之妻受赇,请于鼎 每假借于藏书之家
C.吏部请命鼎为之 公将鼓之
D.其见称如此 其人视端容寂
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
逾年,尽通其师所能,师辞之,鼎遂为吴氏诸子师。
4.文章用了哪些材料刻画了詹鼎怎样的形象?请简要分析。(4分)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言语段,完成小题。
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而赁县之吴氏家。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。时吴氏家延师儒。逾年,尽通其师所能,师辞之,鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍求士为己用,闻鼎有才。以计擒之。鼎为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属①鼎治,鼎论如法。平章之妻受赇②,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋当用天下贤士一心守法曷使妇人得预事乎?”不许。
鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。时河南行省缺郎中,吏部请命鼎为之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使也。”待半岁,除留守都卫经历,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司请除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,胜百辈。”其见称如此。
注:①属:交付。 ②受赇:接受贿赂。
1.下面句中加点词语理解有错误的一项是( )
A. 其家素贱 素贱:一向贫穷 B. 有司请除吏 除吏:除掉官职
C. 鼎临事有才 临事:处理事情 D. 鼎论如法 如法:按照法律
2.下面句子断句正确的一项是( )
今方氏欲举大谋当用天下贤士一心守法曷使妇人得预事乎
A. 今方氏欲举大谋/当用天下/贤士一心守法/曷使妇人得预事乎
B. 今方氏/欲举大谋当用天下贤士/一心守法曷使妇人/得预事乎
C. 今方氏欲举大谋/当用天下贤士/一心守法/曷使妇人得预事乎
D. 今方氏/欲举大谋当用天下/贤士一心守法曷使妇人/得预事乎
3.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )
A. 詹鼎出身微贱,从小酷爱学习,喜爱上学馆听人读书,回家后就能说出学生们所诵的内容。夜晚常在饼灶之下捧书诵读不止。
B. 开始时他遭到父亲的反对,但苦学不辍,使父亲的态度发生改变,又得到与吴氏诸子一同从师的机会,后来成为吴氏诸子的老师。
C. 詹鼎被方国珍用计擒获,做了方国珍府都事。他坚持秉公执法。
D. 平章事接受贿赂,其妻向詹鼎求情,詹鼎拒绝接受求情。
4.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两段文言文,完成后面小题。 (18分)
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书,州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家,见有敝筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。
【注】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。
1.解释下列各句中加点词的意思。(4分)
① 多游其家 ( ) ②见有敝筐 ( )
③ 发而视之 ( ) ④徒见其浩然无涯 ( )
2.下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )(3分)
例句:因乞李氏以归
A. 虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》) B. 扶苏以数谏故(《陈涉世家》)
C. 卷石底以出(《小石潭记》) D. 俯身倾耳以请(《送东阳马生序》)
3.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2分)
徒 见 其 浩 然 无 涯
4.翻译下列句子。(6分)
(1) 然予犹少,未能悉究其义。
(2) 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(司马迁《陈涉世家》)
5.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?(3分)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言短文,完成后面小题
太夫人教子
欧阳修
太夫人姓郑氏,世为江南名族。太夫人恭俭仁爱而有礼,初封福昌县太君,进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时,治其家以俭约,其后常不使过之,日:“吾儿不能苟合于世俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵,太夫人言笑自若曰:“汝家故贫贱也,吾处之有素矣。汝能安之,吾亦安矣。”
注释:(1)太夫人:指欧阳修的母亲郑氏。(2)福昌:地名,今河南洛阳附近。(3)少微:表落
1.请用“/”给下面的文字断句。(画乙处)
吾 儿 不 能 苟 合 于 世 俭 薄 所 以 居 患 难 也
2.请用现代汉语翻译下面的句子。
汝家故贫贱也,无处之有素矣。
3.结合文章内容,谈谈你获得了什么启示。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成小题。
方克勤,浙宁海人也。国初①被征,起家为济宁知府。岁暮转戎衣②于燕,时令:役民舟者有诛。他郡以牛车从事,天雨雪,牛僵死于道,民破产十八九。民请以舟僦③役,克勤曰:“吾知从民便而已,抵法非所惮也。”辄以舟行。省义之,不问。自奉简素,一布袍十年不易,日不再肉食。每行县,杯汤不肯受。充州守因童子进二瓜,笞而却之。而于人最恩,南冠④过郡者必米醪⑤遗之,不能步者僦舟车送之。同列以事夺禄,旦夕延共食。会饮醉,投案大诟去,礼待之益恭。及酒解,来谢。克勤阳⑥为不知者,曰:“昔之夜,吾亦大醉,不识君何谢也?”
(选自《明史•列传第一百六十九》,有删节)
(注)①国初:指明朝初年。②戎衣:军服。③僦(jiù):租赁。④南冠:泛指囚犯。⑤米醪(1áo):酒食。⑥阳:同“佯”,假装。
1.解释下列句中加点词的意思。
①一布袍十年不易
②日不再肉食
③笞而却之
④旦夕延共食
2.下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )
例句:同列以事夺禄
A. 去以六月息者也(《庄子》一则) B. 今诚以吾众诈自称公子扶苏(《陈涉世家》)
C. 属予作文以记之 (《岳阳楼记》) D. 不以物喜 (《岳阳楼记》)
3.翻译下列句子。
(1)吾知从民便而已,抵法非所惮也。
(2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(《庄子》一则)
4.结合文章内容,说说方克勤是个怎样的人。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读课外文言文,完成后面小题
贞观三年,太宗谓侍臣曰: “君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!”
贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长,为恶者降年⑤不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜,闵⑥匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。”
(注释) ①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养著称。
1.下列各句中“然”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:然周则惟善是务。
A. 然侍卫之臣不懈于内。
B. 虽然,受地于先王。
C. 望之蔚然而深秀者。
D. 若听茶声然。
2.下列句子与“常恐不逮,为人所笑”句式相同的一项是( )
A. 斯是陋室,惟吾德馨。
B. 忠之属也,可以一战。
C. 花之富贵者也。
D. 帝感其诚。
3.将文中画线句子翻译成现代汉语。
君失其国,臣亦不能独全其家。
4.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想? (用自己的话概括)
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成后面题目。
(一)
刘温叟以德义世其家,当时推服。博学纯厚,动必由礼。父讳岳,温叟终身不听丝竹。尝令子和药,有天灵盖,温叟见之,亟令致奠埋于郊。为御史①中丞,家极贫。时太宗尹京②,知其贫,致五百千以赠温叟。温叟拜受,以大匮③封贮御史之西廊。或有诘之者。曰:“晋王身为京尹,兄为天子,拒之则失敬;吾方为御史,受而用之,则何以清流品④也?”
(节选自《渑水燕谈录》)
(二)
太祖在官渡,表天子征歆。孙权欲不遣,歆谓权曰:“将军奉王命,始交好曹公,分义未固,使仆得为将军效心,岂不有益乎?”权悦,乃遣歆。宾客旧人送之者千余人,赠遗数百金。歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰:“本无拒诸君之心,而所受遂多。念单车远行,将以怀璧⑤为罪,愿宾客为之计。”众乃各留所赠,而服其德。
(节选自《三国志·华歆传》)
【注】①御史:古代官职,负责监察朝廷、官吏的失职和不法行为。②尹京:做京城府尹。太宗与下文的晋王为同一人。③匮:同“柜”。④流品:官阶、等级。泛指现职官员。⑤怀璧:怀藏美玉,比喻多财招祸。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)( )
A. 尝令子和药(掺合) B. 晋王身为京尹,兄为天子(自己)
C.太祖在官渡,表天子征歆(征讨) D. 始交好曹公,分义未固(牢固)
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是(4分) ( )
A. 亟令致奠埋于郊 三顾臣于草庐之中
B. 以大匮封贮御史之西廊 而君以五十里之地存者
C. 众乃各留所赠,而服其德 乃诈称公子扶苏、项燕
D. 使仆得为将军效心 是以众议举宠为督
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①吾方为御史,受而用之,则何以清流品也?
②念单车远行,将以怀璧为罪,愿宾客为之计。
4.刘温叟与华歆都不拿别人赠送的财物,分别表现了他们怎样的美德?请结合两文内容,作简要分析。(4分)
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析