袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交,培育出优良新品种——超级水稻,这利用了
A. 基因的多样性 B. 种类的多样性
C. 生物的变异性 D. 生物的选择性
八年级生物单选题中等难度题
袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交,培育出优良新品种——超级水稻,这利用了
A. 基因的多样性 B. 种类的多样性
C. 生物的变异性 D. 生物的选择性
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袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交,培育出优良新品种﹣超级水稻,这利用了( )
A. 基因的多样性 B. 物种的多样性 C. 生物的变异性 D. 生物的选择性
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袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交稻新品种。这是利用了( )
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物形态的多样性
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我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交水稻新品种。这是利用了
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 生物形态的多样性
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我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交稻新品种。这是利用了( )
A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 基因的多样性 D. 生物形态的多样性
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我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交,培育出杂交稻新品种。这是利用了
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生杰系统的多样性 D.生物形态的多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻新品种,这是利用了( )
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因多样性 D.生态系统的多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D.生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D. 生态系统多样性
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我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了
A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性 C.生活环境的多样性 D.基因的多样性
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