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阅读下列材料:

材料一:雅典处于阿提卡半岛,其氏族部落经过自发的、长期的解体过程,国家从氏族内部发展起来的阶级对立中直接产生出来。斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛上,它通过奴役被征服的居民,从而缓解了征服者内部的矛盾,征服者本身的氏族部落组织在征服者与被征服者的对抗中转变为国家机构。有的城邦是通过殖民活动而形成的。

材料二:希腊城邦雅典是民主政体的发源地。

如果(公民)大会通过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”,或仅仅是“人民议决”,……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。

材料三: 第3、8表  债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。      

——摘编自《十二铜表法》

请回答:

(1)根据材料一,概括指出古希腊城邦形成的三种途径。

(2)材料二的划线部分的内容反映了雅典民主政治的什么特征?依据材料二,结合所学,概述雅典民主政体包含哪些政权机构?

(3)根据材料三并结合所学知识,指出《十二铜表法》的历史地位及在当时的进步作用。

高一历史材料分析题中等难度题

少年,再来一题如何?
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