先阅读内容，然后解答问题：因为：所以：＝＝1﹣＝1﹣问题：（1）请你猜想（化为两个数的差）...

请先阅读下列内容，然后解答问题：

因为=1﹣，=﹣，=﹣，……=﹣，

（1）按照以上式子得出的规律，可得出=　　　　　　 ，=　　　　　　 ；

若n为正整数，从而进一步猜想得到=　　　　　　　　 .

（2）模仿以上方法计算①+++……+；

②+++……+.

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请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：

所以：

问题：

计算：

①；　　 ②

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请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：

所以：

问题：

计算：

①;   ②　

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请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：，，，…，

所以：

=

=

==

问题：

计算：（1）；

（2）．

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（本题6分）请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：

所以：

计算：（1）

（2）

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（6分） 请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：，

所以：

===．

计算：（1）

（2）．

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请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：

所以：

计算：①；　　　　

②

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请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：，，，…，

所以：+…+

=（1﹣）+（﹣）+（﹣）+…+（﹣）

=1﹣+﹣+﹣+…+﹣

=1﹣

=

计算：（1）+…+；

（2）+…+．

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先阅读下列内容，然后解答问题

因为=1-     =-    =-  ……  =-

所以：++……+=1-+-……+-=

计算：①++…+=________    ②+++…+=________。

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先阅读下列解题过程，然后解答后面两个问题．

解方程：|x+3|＝2．

解：当x+3≥0时，原方程可化为x+3＝2，解得x＝﹣1；

当x+3＜0时，原方程可化为x+3＝﹣2，解得x＝﹣5．

所以原方程的解是x＝﹣1或x＝﹣5．

①解方程：|3x﹣2|﹣4＝0．

②当b为何值时，关于x的方程|x﹣2|＝b+1，(1)无解；(2)只有一个解；(3)有两个解．

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