莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家。他创作的“四大悲剧”是
A. 《麦克白》《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》
B. 《麦克自》《哈姆雷特》《奥赛罗》《仲夏夜之梦》
C. 《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》
D. 《麦克白》《哈姆雷特》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》
九年级历史选择题简单题
莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家。他笔下的“四大悲剧”之一是( )
A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》
C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》
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九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣,为了更全面地了解英国历史,他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的四大悲剧同学们都想一睹为快,请你列出他的代表作。
材料一:1649年1月30日,在伦敦白厅前的广场上,人山人海,人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
(2)材料一描述的历史画面中被处死的是哪位国王?经过此次革命英国最终确立的政体是什么?
(3)在科技馆中同学们看到了以下几种发明,请写出它们的发明者。
材料二:我要求你们问问你们的父母,请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样;他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象;住的是茅屋,土地贫瘠……;连人畜糊口都不能保证。将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下:工人的工资翻来一番;住的是舒适的新房;土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时?源于何故?你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实:工业是一大好变化的源头。
——托马斯•K•麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》
材料三:工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时,平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里,热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃,愚昧粗野,酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦,有小偷1万人,白天乞丐成群,晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
(4)结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响是什么?对此影响分析你有什么结论?
(5)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此得到哪些启示?
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文学名著《哈姆雷特》是文艺复兴时创作的不朽作品,下列对它叙述中错误的一项是( )
A.它是英国文学巨匠莎士比亚的代表作之一
B.它与《奥赛罗》、《李尔王》《麦克白》合称为“四大悲剧”
C.它是一部以历史题材为背景的喜剧
D.它被誉为欧洲四大名著之一
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英国曾经是世界霸主,号称“日不落帝国。”阅读下列材料回答问题:
材料一:他是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他写的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧,其中悲剧剧情感人,语言生动,爱憎分明。
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料三:“当大革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
材料四:英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下面两个世纪里,它将傲视全球。”
(1)材料一中的的“他”是谁?写出他的两部悲剧作品?
(2)材料二出自哪个法律文献?该法律文献使英国确立了什么政治体制?
(3)写出材料三中英国的那场变革发生的时间?这场变革的主要标志是什么?
(4)结合材料二、三的史实,说明材料四中英国“率先到达了现代文明的入口”的原因。
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文艺复兴时期英国最著名的文学家莎士比亚,他通过《哈姆雷特》等代表作批判封建伦理观念和社会陋习,宣扬( )
A.人文主义 B.理性主义
C.自由主义 D.马克思主义
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14~17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中,搭配不正确的是( )
A. 文艺复兴时期英国最著名的文学家——莎士比亚
B. 开始把世界连成一个整体——新航路的开辟
C. 从以神为中心到以人为中心——文艺复兴
D. 发现美洲新大陆——麦哲伦
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14~17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中,搭配不正确的是
A.文艺复兴时期英国最著名的文学家——莎士比亚
B.开始把世界完全连成一个整体——新航路的开辟
C.从以神为中心到以人为中心——文艺复兴
D.发现美洲新大陆——麦哲伦
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历史兴趣小组的组员们通过学习,开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动,共享他们的成果。
(主题一:走近莎士比亚)
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列举他的一部作品。文艺复兴时期的作品集中体现的核心内容是?
(主题二:回放革命场景)
材料1649 年 1 月 30 日,伦敦白厅前的广场上,人山人海。人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
(2)材料中将被处死的是哪位国王? 这场推翻君主的革命爆发的原因和结束的标志分别是?
主题三:体验科技成就)
(3)在科技馆中同学们看到了以下几种机器,请你写出它们的名称和发明者。
(探究强国之因)
(4)结合上述三类主题,试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。
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历史兴趣小组的组员们通过学习,开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动。共享他们的成果。
(走近莎士比亚)
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列举他的一部作品。
(回放革命场景)
材料 1649年1月30日,伦敦白厅前的广场上,人山人海。人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
(2)材料中将被处死的是哪位国王?
(体验科技成就)
(3)在科技馆中同学们看到了以下几种机器,请你写出它们的发明者。
(探究强国之因)
(4)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。
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历史兴趣小组的组员们通过学习,开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动。共享他们的成果。
(走近莎士比亚)
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列举他的一部作品。
(回放革命场景)
材料:1649年1月30日,伦敦白厅前的广场上,人山人海。人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。
(2)材料中将被处死的是哪位国王?
(体验科技成就)
(3)在科技馆同学们看到了以下几种机器,请你依次写出它们的发明者。
(探究强国之因)
(4)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。
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