墨子刻(Thomas A.Metzger)在一篇文章中说:“自由”或“民主”等意义笼统的词,很像放了很多不同东西的箱子,西方人和中国人在这个箱子里面所放的东西不一定完全一样,要知道两者的异同,非得开箱取物不可。这段话揭示了( )
A.“自由”或“民主”的观念不符合当时中国的时代需要
B.西方近代民主思想完全不被中国知识分子认同
C.近代中国思想史研究应审视中西文化的会通
D.中国传统观念阻碍了西学在中国的传播
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墨子刻(Thomas A.Metzger)在一篇文章中说:“自由”或“民主”等意义笼统的词,很像放了很多不同东西的箱子,西方人和中国人在这个箱子里面所放的东西不一定完全一样,要知道两者的异同,非得开箱取物不可。这段话揭示了( )
A.“自由”或“民主”的观念不符合当时中国的时代需要
B.西方近代民主思想完全不被中国知识分子认同
C.近代中国思想史研究应审视中西文化的会通
D.中国传统观念阻碍了西学在中国的传播
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梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级,赋予各等级不同权利和义务。此项措施的积极意义在于
A.违背了自然界的很多法则,如理性、自由、平等、正义等
B.打破了贵族强调出身的世袭原则
C.体现了“法律面前人人平等”
D.导致贵族与平民矛盾激化
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阅读材料,回答问题。
材料一:自北京大学发生五四运动以来,一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬蓬勃勃,发抒言论,各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论大放异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为国家爱国之运动。
——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》
材料二:在二十年前的今天,由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件,在中国发生了,这是一个有重大意义的运动。“五四”以来,中国青年起了什么作用呢?……中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他们动员组织起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。
——摘自1939年5月毛泽东《青年运动的方向》
材料三 观察分析下列两幅图片
材料四:中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
(1)依据材料一及所学,分析五四运动发生的原因。
(2)根据材料一和材料二,指出毛泽东和孙中山对五四运动认识的相同点和不同点。
(3)结合材料三,说明中国革命的道路如何体现材料二中毛泽东的观点?
(4)综合上述材料,指出近代中国民主革命的目标是什么?提出这一目标的依据又是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华民国政制形式与内容的分割,迫使新文化运动中的知识分子深入到思想文化的深层中去寻找国家富强的出路,新文化运动的知识分子,不论是新文化派,还是文化保守主义,都对“民主”持有肯定态度,同时,他们对民主的理解和追求方向又不完全相同,可分为激进民主主义、自由派民主主义、无政府主义等五类。新文化运动时期,从西方文明寻找到的科学旗帜已超越了自然科学领域,逐渐渗透到社会科学、宇宙人生领域。科学主义作为一种时代思潮取得了舆论上的胜势,出现科学可以解决一切的论调。
——摘编自穆克军《文化比较视城下的“五四”新文化运动再思考》
材料二 在某种意义上,西方启蒙运动是对传统中的希腊文化的复归,它的反传统并没有打破整个西方文化体系的构架。而中国启蒙运动(新文化运动)肇端于中西文明冲突,是由西方现代性激活的外援性启蒙运动,与中国本土文化传统之间具有深刻的价值断裂性。……西方启蒙运动的中心是对人的研究,把启蒙运动推进到人的主体性层面。与此相比,“五四”新文化运动的启蒙思想也注意到启蒙张扬个性一面,但由于国家与民族存亡危机,并未像西方启蒙运动一样深入到深层的理性与自由去揭示启蒙意义,而是把启蒙思想定位于科学与民主这样一种外显的范畴。
——摘编自骆徽等《中西启蒙运动的比较与启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国新文化运动时期民主与科学的发展特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出西方启蒙运动与中国新文化运动的不同之处,并分析出现这种不同的主要原因。
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毛泽东在《新民主主义的宪政》中指出:“中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了,中国的事情就办不好……。”这表明新民主主义革命的主要任务是
A. 推翻封建专制 B. 发展资本主义
C. 反帝、反封建 D. 完成民族独立
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胡适认为“文明不是笼统造成的,是一点一滴的造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴的进化的。”这一思想实质上反映了胡适
A. 主张多研究些问题,少谈些主义 B .提倡民主与科学
C.反对马克思主义传播 D.积极宣传马克思主义
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胡适认为:“文明不是笼统造成的,是一点一滴的造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴的进化的。”这一思想实质上反映了( )
A.宣传进化论 B.提倡民主与科学
C.反对马克思主义传播 D.宣传马克思主义
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胡适认为:“文明不是笼统造成的,是一点一滴的造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴的进化的。”这一思想实质上反映了
A.宣传进化论
B.提倡民主与科学
C.反对马克思主义传播
D.宣传马克思主义
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胡适认为:“文明不是笼统造成的,是一点一滴的造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴的进化的。”这一思想实质上反映了( )
A宣传进化论
B提倡民主与科学
C反对马克思主义传播
D宣传马克思主义
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孔子和苏格拉底是“哲学突破时代”的东西方思想巨人,各自影响着东西方思想的发展。两人思想的共同之处是( )
①强调民主的作用 ②重视道德的意义 ③追求社会的平等 ④肯定人的价值
A.①② B.②④ C. ②③ D.③④
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