-
反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义。阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的
——摘自《联合国家宣言》
材料二：“远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧……”经过激烈斗争，1946年5月3日正式开庭前庭长宣布，“最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。”
这次审判最终确认侵略战争为国际法上的犯罪，策划、准备、发动或进行侵略战争的28名甲级战犯得到了应有的惩罚，东条英机等7名主要甲级战犯被判死刑。后来，由于美国急欲把日本变成反共的东方前哨阵地，对日本战犯竭力庇护和大批释放，到1958年4月7日，所有未服满刑期的战犯都得到了赦免。
——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》
（1）材料中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？其“野蛮和残暴”的行径有哪些？（举两例）
（2）请举例说明“联合国家”如何开展“共同的斗争”？
（3）远东国际军事法庭审判的背景是什么？中国法官能排在审判席前列的原因有哪些？
（4）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对远东国际军事法庭审判的认识？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
“(签字国政府)……对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。” 该材料中 “三国同盟”是指
A．协约国集团 B．同盟国集团 C．轴心国集团 D．世界反法西斯同盟
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
(2019石家庄42中模拟)二战时期某宣言称：“[签字国政府]现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，现宣告：1.每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。2.每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。”这一宣言（ ）
A.标志着二战达到真正的世界规模 B.表达了英美反对纳粹暴政的决心
C.说明英法等国开始放弃绥靖政策 D.大大加强国际反法西斯整体力量
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题。
材料一 “本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”
——摘自《联合国家宣言》
（1）材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？
材料二 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克1.3万多辆，反坦克炮5800多门等。
（2）材料二中罗斯福和斯大林所评价的分别是哪两次战役？
材料三 1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”
（3）材料三中的“战争才刚刚开始”意味着美苏关系即将发生新的变化，请问导致美苏结盟与分化的根本因素是什么？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安定具有深远意义。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：【图说历史】
材料二：本宣言签字国政府……兹宣告：
（一）“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
（二） 每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约。
——节选自《联合国家宣言》
材料三：德国对历史上曾经发动的两次世界大战的罪行都有深刻的认识，上至国家元首、下至普通百姓对受害国人民都有一种深重的历史负罪感，并对被害国人民进行赔偿。同样是二战的主要发动国，日本却是右翼言行频出：近年来，每年都有一些政府要员参拜供奉有第二次世界大战甲级战犯的靖国神社，河村隆发表“南京大屠杀并未发生过”，安倍首相发表“日本殖民侵略定义未定”等言论。
材料四：“战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。
——习近平在纪念抗战胜利70周年大会上讲话(节选)
请回答：
(1)材料一图中所示历史事件为什么能成为“二战纪念海报”的主题?(2分)
（2）材料二中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？请举出其“野蛮和残暴”的重要表现一例
（3）据材料二，概括各国签订《联合国家宣言》后反法西斯战争的特点。并举政治方面的史实一例加以说明．
（4）依据材料三概括德、日两国政府对战争问题分别有怎样的态度。
（5）阅读材料四并结合所学知识，谈谈你认为如何才能避免战争？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
材料一 十五世纪到十六世纪的远洋航行，它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体的进程.它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升。
——《世界史纲》
材料二 1929—1933年，美国的工业产量下降超过40%，貿易額减少70%。大量企业破产，银行倒闭。失业人數激增，美国有1500万~1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。
——《世界历史》九年级上册
材料三 （签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命.由.非常重要，同时，它们现在正对力困征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源.
——《联合国家宣言》
（1）阅读材料一并结合所学知识，请写出“首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体的进程”的事件是什么？当今，国家间联系日益紧密，世界经济的什么趋势加强？
（2）阅读材料一并结合所学知识，请写出第一次进行了环球航行的是哪位航海家？在此之前，郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，他几下西洋？
（3）依据材料二分析1929—1933年美国经济变化的走势如何？导致这一情况出现的原因是什么？美国罗斯福采取什么政策，解决这一问题？同一时期德国经济也遭受到沉重打击，为此德国发动了哪一场战争？
（4）材料三中文件的签署标志着什么的正式形成？此后反法西斯国家协同作战，哪一军事行动开辟了欧洲第二战场？最终日本签署投降书，反法西斯国家取得了这场世界大战的胜利。今年是战争胜利多少周年？
（5）人类命运息息相关，请你谈谈中国怎样做才能使世界更加美好？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
材料分析题：
2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读材料，回答问题。
材料一 “本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”
——摘自《联合国家宣言》
材料二 第69届联合国大会2月26日召开全会，以协商一致的方式通过决议，决定将于今年5月举行纪念世界反法西斯战争胜利七十周年特别会议。决议还说，今年也是联合国成立七十周年。决议呼吁所有联合国会员国通力合作，通过联合国发挥核心作用，共同应对国际和平与安全所面临的各种挑战与威胁，竭尽全力在国际关系中避免威胁使用或使用武力，或以不符合联合国宗旨的任何其他方法来侵害任何国家的领土完整或政治独立，并按照《联合国宪章》用和平手段解决一切争端。
材料三 当前，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时，世界仍然很不安宁。……全球发展不平衡加剧，霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升，局部动荡频繁发生。
——中共“十八大”报告(节选)
材料四 安倍政权决心要以建设“强大国家”的姿态来对抗全球化和中国的大国化。安倍晋三首相如今越来越胆大妄为。他刚上台时的那种现实主义色彩已经消逝，如今开始肆无忌惮地推行起了增强军备的政策。
——日本《东京新闻》2014年1月1日社论
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？(1分)请举出其“野蛮和残暴”的重要表现一例。(2分)
(2)材料二中“今年也是联合国成立七十周年”。联合国是在哪次会议上决定成立的？(1分)这次会议对战后世界格局的发展有什么影响？(2分)
(3)依据材料四并结合所学内容回答，当前世界政治格局出现什么样的局面？(1分)未来世界格局的发展呈现什么样的趋势？(1分)这种趋势的出现对世界发展有何影响？(2分)
(4)依据材料四，从世界和平的角度，你想对安倍政府说什么？(2分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
（26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。“野蛮和残暴的力量”指
A. 德国、意大利、奥匈帝国 B. 英国、法国、俄国
C. 德国、土耳其、保加利亚 D. 德国、意大利、日本
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
（17分）第二次世界大战的胜利来之不易，“二战”后的国际格局也发生过巨大变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1942年美、英、中、苏等26国签署宣言：每一【签字国】政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
此后，“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
材料二
（1）材料一中的“宣言”是指什么文件？（2分）这一宣言的发布具有什么意义？（2分）请列举说明“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合的史实。（4分）
（2）从图一、图二中你能获取什么信息？（4分）
（3）结合材料一、二概述，美苏关系发生了什么变化？（3分）结合所学，分析美苏关系发生变化的主要标志是什么？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 本宣言签字国政府……兹宣告：
（一）每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
（二）每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约。
——摘编自《联合国家宣言》（1842年1月1日）
材料二 罗斯福在致斯大林的贺信中评价这次战役说：“制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”
（1）据材料一并结合所学知识，参加“本宣言签字国”有多少个？他们的共同目标是什么？（4分）
（2）材料二中“这次战役”指的是哪一次战役？结合所学知识，分析罗斯福为何有这样高度的评价？（不得照抄材料）（6分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析