2001年，我国高等学校招生464万人，是1988年的3.4倍；研究生招生16.52万人，...

2001年，我国高等学校招生464万人，是1988年的3.4倍；研究生招生16.52万人，是1988年的5倍。1999—2001年普通高校招生数和在校生数都翻了一番。这说明

A.高等教育质量大幅度提高 B.高等教育已经普及

C.高等教育迅速发展 D.中国成为教育强国

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（题文）（2017年新课标全国卷Ⅱ）1977年，我国各大专院校录取新生27．3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知

A. 社会对专业人才的需求得到了解决

B. 高等教育实现了与生产劳动相结合

C. 人才选拔制度的改革适应了经济社会发展

D. 恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

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1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知

A. 社会对专业人才的需求得到了解决

B. 高等教育实现了与生产劳动相结合

C. 恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

D. 人才选拔制度的改革适应了经济社会发展

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1977年，我国各大专院校录取新生27．3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知：

A. 社会对专业人才的需求得到了解决

B. 高等教育实现了与生产劳动相结合

C. 人才选拔制度的改革适应了经济社会发展

D. 恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

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1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知

A. 人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展

B. 高等教育实现了与生产劳动相结合

C. 社会对专业人才的需求得到了解决

D. 恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

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1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知

A. 社会对专业人才的需求得到了解决　　 B. 高等教育实现了与生产劳动相结合

C. 人才选拔制度的改革适应了经济社会发展　　 D. 恢复统一高考制度促进了高等教育的普及

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高考录取在一定程度上可以说明高等教育的发展速度、下表数据变化反映了我国

A. 高等教育已经普及

B. 高等教育的大众化趋势

C. 高考录取历经波折

D. 高等教育质量大幅度提高

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1982年《中华人民共和国宪法》是我国新时期治国安邦的总章程，已经经历了1988年、1993年、1999年和2004年四次修正案，对其进行修改。下列内容属于1999年的《宪法修正案》的是

A. “国家实行社会主义市场经济”

B. “国家允许私营经济在法律规定范围内存在和发展”

C. “在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下”

D. “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”

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我国自1977年恢复高考时，全国招生只有27万人，以后逐年增加。尤其是21世纪后招生人数急增。2001年录取率突破50%，2009年录取突破70%，据报道今年录取率将达100%。因此可知，中国

A. 在实践中逐步完成教育转型

B. 正由精英教育走向大众教育

C. 逐步跨入教育先进国家行列

D. 高等教育正向正规化迈进

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我国现行宪法历经多次修订。1988年宪法修正案增加了国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展的条款。1993年宪法修正案肯定了社会主义市场经济的法律地位。1999年宪法修正案规定实行依法治国，建设社会主义法治国家。这反映出我国（　　　 ）

①思想解放不断深入②经济体制改革逐步深化

③从严治党不断加强④民主法制建设不断完善

A．①②③　 B．①③④　 C．①②③④　 D．①②④

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