在生物学学习中我们做过很多实验,下列所述实验现象与事实不符的是 ( )
A.观察口腔上皮细胞时,染色后着色最深的结构是细胞质
B.观察小鱼尾鳍内的血液流动时,毛细血管内血细胞呈单行通过
C.探究馒头在口腔中的变化时,加入馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后变蓝色
D.观察鸡卵的结构时,发现气室位于卵的钝端
八年级生物多选题中等难度题
在生物学学习中我们做过很多实验,下列所述实验现象与事实不符的是 ( )
A.观察口腔上皮细胞时,染色后着色最深的结构是细胞质
B.观察小鱼尾鳍内的血液流动时,毛细血管内血细胞呈单行通过
C.探究馒头在口腔中的变化时,加入馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后变蓝色
D.观察鸡卵的结构时,发现气室位于卵的钝端
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下列关于制作和观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的叙述,不正确的是( )
A.如果在显微镜下所观察的物像不清晰,应调节甲图中的⑤
B.乙图观察到的是人体口腔上皮细胞,经染色后颜色最深的结构是2
C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时应在丙图载玻片中央滴一滴生理盐水
D.出现丁图现象的原因是盖盖玻片时操作有误
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下列说法中正确的是( )
A.观察植物细胞结构时,我们通常会制作洋葱鳞片叶表皮临时切片
B.观察人口腔上皮细胞时,我们通常会对玻片标本进行染色
C.为避免产生气泡,盖盖玻片时直接盖上即可
D.画生物图时,图中较暗的地方应涂阴影
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下列有关初中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的( )
A. 制作口腔上皮细胞装片时,要先在玻片中央滴一滴清水
B. 制作叶片临时切片时要用碘液进行染色便于观察
C. 将果蔬提取液向高锰酸钾溶液中滴加,果蔬提取液中的维生素C可使其褪色
D. 验证绿叶在光下制造淀粉实验中,滴上碘液后叶片遮光部分变蓝,见光的部分不变蓝
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显微镜为我们打开了观察微观世界的大门,生物兴趣小组借助显微镜观察动植物细胞的结构。图甲是李明同学在实验中使用的显微镜,图乙为他制作人体口腔上皮细胞临时装片过程,图丙是他在显微镜下观察到的图象,请据图回答问题:
(1)图甲显微镜对光的过程中,应选_____,才能达到较明亮视野。
A.物镜d 大光圈 凹面镜 B.物镜b 小光圈 凹面镜
C.物镜c 大光圈 凹面镜 D.物镜d 大光圈 平面镜
(2)李明同学在制作临时装片时,刮取的口腔细胞,属于_____组织。正确的临时装片制作顺序是_____(用图乙序号填写),图乙中1所示滴管中的液体是_____。
(3)图丙中,若李明看到了视野A,可能是图乙操作过程中的步骤_____(填序号)出现错误。
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,下表是细胞模型制作方案,请从中选择需要的材料,制作观察到的人体口腔上皮细胞模型:_____(填序号)。
①塑料袋﹣﹣细胞膜
②绿豆﹣﹣叶绿体
③方纸盒﹣﹣细胞壁
④琼脂和水﹣﹣细胞质
⑤鲜葡萄﹣﹣细胞核
⑥黑芝麻﹣﹣线粒体
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下图是口腔上皮细胞临时装片显微镜下的视野图,下列描述正确的是( )
A.视野从①到②,首先向左上方移动装片
B.若视野②变暗,需要把显微镜移动到光亮处观察
C.视野从①到②,不需要转动粗准焦螺旋
D.视野中观察到染色最深的结构是细胞质
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如图,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中_________是口腔上皮细胞.
(2)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加_________.
(3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[_________]_________,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向_________移动,使之位于视野的中央,便于观察.
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以下有关生物实验的叙述不正确的是
A. 制作人口腔上皮细胞临时装片,染色的方法是掀开盖玻片,滴入染液
B. 绿色植物在光下制造淀粉的实验中,盆栽天竺葵黑暗处理是为了耗尽叶中原有的淀粉
C. 观察血液分层实验中,加入抗凝剂是为了防止血液凝固
D. 利用碘液可以鉴定食物的成分中是否含有淀粉
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下列说法符合生物学事实的是( )
A. 根尖细胞与口腔上皮细胞的主要区别是根尖细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
B. 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图
C. 显微镜的放大倍数越大,观察到的物像越大,观察的视野范围越大
D. 章鱼、鱿鱼、鲸鱼都生活在水中用鳃呼吸,且它们都是鱼类
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观察人体口腔上皮细胞的实验中,在显微镜视野中出现气泡.可能是下列哪一步骤操作不规范引起的
A. 滴生理盐水 B. 放置口腔上皮细胞 C. 盖盖玻片 D. 染色
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