阅读下面这首诗,完成下面小题。
泛江送客
[唐]杜甫
二月频送客,东津江欲平。
烟花山际重,舟楫浪前轻。
泪逐劝杯下,愁连吹笛生。
离筵不隔日,那得易为情。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是
A.首句照应标题,交代送客时间。“频”字写出送客次数之多,暗示别愁之浓。
B.次句点明送客的地点东津,并且描绘出一幅春水上涨,江面欲平的画面。
C.尾联照应前文“频送客”,直抒胸臆,表明自己屡经别离,变得更加容易动情。
D.泛江送客,临别伤情,全诗给人以悲戚之感情真意切惜别之情溢于言表。
2.颔联的诗眼是哪两个字?请赏析其精妙之处。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗,完成下面小题。
泛江送客
[唐]杜甫
二月频送客,东津江欲平。
烟花山际重,舟楫浪前轻。
泪逐劝杯下,愁连吹笛生。
离筵不隔日,那得易为情。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是
A.首句照应标题,交代送客时间。“频”字写出送客次数之多,暗示别愁之浓。
B.次句点明送客的地点东津,并且描绘出一幅春水上涨,江面欲平的画面。
C.尾联照应前文“频送客”,直抒胸臆,表明自己屡经别离,变得更加容易动情。
D.泛江送客,临别伤情,全诗给人以悲戚之感情真意切惜别之情溢于言表。
2.颔联的诗眼是哪两个字?请赏析其精妙之处。
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阅读下面这首诗,完成下面小题。
和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄
(唐)杜甫
东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州。
此时①对雪②遥相忆,送客逢春可自由?
幸不折来伤岁暮,若为③看去乱乡愁。
江边一树垂垂发,朝夕催人自白头。
(注)①此时:指唐肃宗上元元年(760年)末、二年(761年)初,时值安史之乱。②雪:喻指梅。③若为:怎堪。
1.此诗前两联围绕______字感谢故人对自己的思念,后两联围绕______字抒写诗人自己的情怀。
2.这首诗歌除了感谢友人忆念之情外,还抒发了哪些情感?请结合诗句分析。
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阅读下面这首诗,完成下面小题。
和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄
杜甫
东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州①。
此时对雪遥相忆,送客逢春可自由?
幸不折来伤岁暮,若为看去乱乡愁。
江边一树垂垂发,朝夕催人自白头。
(注)何逊:南朝著名诗人。他在扬州做官时,曾写下《咏早梅》一诗。
1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 裴迪登东亭写梅花诗赠给诗人,诗人被这份情谊深深打动,便写了此诗回应。
B. 以南朝著名诗人何逊来比裴迪,足见诗人对朋友才情的欣赏和对友情的珍视。
C. 诗人对朋友没有折一枝梅花寄来感到遗憾,但梅花却触发了诗人浓浓的乡愁。
D. 诗歌从想象对方赋诗情景起笔,以抒写诗人的感慨收束,题旨集中在早梅伤愁。
2.这首诗重点不在咏梅,明人王世贞却称赞它“古今咏梅第一”,为什么?请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首诗,完成下列小题。
发潭州①
杜甫
夜醉长沙酒,晓行湘水春。
岸花飞送客,樯燕语留人。
贾傅才未有,楮公②书绝伦。
名高前后事,回首一伤神。
【注】①唐代宗大历三年(768)正月,杜甫由夔州出峡,准备北归洛阳,终因时局动乱,亲友尽疏,北归无望,只得以舟为家,漂泊于江陵、公安、岳州、潭州一带,《发潭州》一诗,是诗人在大历四年春离开潭州赴衡州时所作,②褚公:初唐褚遂良,因谏阻立武则天为皇后,被贬为潭州都督。
1.请简要概括诗中诗人的形象特点。
2.请从表达技巧和表达效果两方面对这首诗颔联进行赏析。
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阅读下面这首诗,完成下面小题。
清明二首(其二)
杜甫
此身飘泊苦西东,右臂偏枯①半耳聋。
寂寂系舟双下泪,悠悠伏枕左书空②。
十年蹴鞠③将雏远,万里秋千习俗同。
旅雁上云归紫塞④,家人钻火用青枫。
秦城楼阁烟花里,汉主⑤山河锦锈中。
春水春来洞庭阔,白愁杀白头翁。
注:①偏枯:麻痹。②左书空:用左手在空中写字。③蹴鞠:踢球。④紫塞:泛指北方。⑤汉主:指唐皇。
1.下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是
A. 第二联近承首联,“系舟”应“飘泊”,“左书空”对“右臂偏枯”,将老病漂泊的境况具象化。
B. 第三联远承首联,“蹴鞠”“秋千”语带双关,形象地写出了诗人长期漂泊身不由己的悲凉酸楚。
C. 尾联以“春”“白”叠用见妙,春水归向洞庭,白逢春生长,让原本愁苦的诗人又顿感欣慰。
D. 本诗前三联侧重叙事,叙中融情,后三联重在写景,景真情切,两大部分双峰并峙,各显千秋。
2.本诗第三、四联中的“蹴鞠”“秋千”“钻火”等涉及清明习俗。下列诗句与清明习俗或传说没有关联的一项是
A. 明时帝里遇清明,还逐游人出禁城。 (顾非熊《长安清明言怀》)
B. 花落草齐生,莺飞蝶双戏。 (孟浩然《清明即事》)
C. 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。 (黄庭坚《清明》)
D. 纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。 (高翥《清明》)
3.在横线上填写作品原句
①杜甫《登高》中的“______________,_____________”两句也与本诗一样抒发了漂泊异乡、年老多病的复杂情感。
②唐诗常常以与“秦”相关的词语指代长安及其附近地区。如本诗的“秦城”,又如王勃《送杜少府之任蜀州》中 “____________”一句里也有类似的指代。
4.本诗第四、五两联虚实结合,动静兼具,可谓构思精妙。请结合全诗加以赏析。
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阅读下面这首诗,完成后面练习。
清明二首(其二)
杜甫
此身飘泊苦西东,右臂偏枯①半耳聋。
寂寂系舟双下泪,悠悠伏枕左书空②。
十年蹴鞠③将雏远,万里秋千习俗同。
旅雁上云归紫塞④,家人钻火用青枫。
秦城楼阁烟花里,汉主⑤山河锦锈中。
春水春来洞庭阔,白愁杀白头翁。
注:①偏枯:麻痹。②左书空:用左手在空中写字。③蹴鞠:踢球。④紫塞:泛指北方。⑤汉主:指唐皇。
1.下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是
A.第二联近承首联,“系舟”应“飘泊”,“左书空”对“右臂偏枯”,将老病漂泊的境况具象化。
B.第三联远承首联,“蹴鞠”“秋千”语带双关,形象地写出了诗人长期漂泊身不由己的悲凉酸楚。
C.尾联以“春”“白”叠用见妙,春水归向洞庭,白逢春生长,让原本愁苦的诗人又顿感欣慰。
D.本诗前三联侧重叙事,叙中融情,后三联重在写景,景真情切,两大部分双峰并峙,各显千秋。
2.本诗第三、四联中的“蹴鞠”“秋千”“钻火”等涉及清明习俗。下列诗句与清明习俗或传说没有关联的一项是
A.明时帝里遇清明,还逐游人出禁城。(顾非熊《长安清明言怀》)
B.花落草齐生,莺飞蝶双戏。(孟浩然《清明即事》)
C.人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。(黄庭坚《清明》)
D.纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。(高翥《清明》)
3.在横线上填写作品原句
①杜甫《登高》中的“ , ”两句也与本诗一样抒发了漂泊异乡、年老多病的复杂情感。
②唐诗常常以与“秦”相关的词语指代长安及其附近地区。如本诗的“秦城”,又如王勃《送杜少府之任蜀州》中 “ ”一句里也有类似的指代。
4.本诗第四、五两联虚实结合,动静兼具,可谓构思精妙。请结合全诗加以赏析。
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阅读下面两首诗,完成小题。(共11分)
送客归京
唐·白居易
水陆四千里,何时归到秦?舟辞三峡雨,马入九衢①尘。
有酒留行客,无书寄贵人。唯凭远传语,好在曲江②春。
东城送客马上
宋·贺铸
向午孤烟起客樯,一陂春水两鸳鸯。
渔童解唱沧浪曲③,应笑尘埃马上郎。
【注】①九衢(qú):纵横交错的大道;繁华的街市。②曲江:唐长安城曲江池,为京都人中和、上巳等盛节游赏胜地,每逢科考放榜,皇帝常于此召集上榜举子举行宴会,饮酒赋诗。③沧浪曲,即《沧浪歌》:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”即盛世施展才华,乱世独善其身。
(1)白诗中颈联运用了哪些表现手法?请作简要分析。(5分)
答:
(2)两首诗都写了“送客”,各自表达了诗人什么样的情感?(6分)
答:
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阅读下面这两首诗,完成下面小题。
别宋常侍
[隋]尹式
游人①杜陵北,送客汉川东。无论去与住,俱是一飘蓬。
秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。别有相思处,啼鸟杂夜风。
留别王维②
[唐]孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
[注]①游人,宦游之人,指宋常侍。②据《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗即行前留别之作。
1.尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的?请简要赏析。
2.这两首诗均写离别,表达的情感有何不同?请简要分析。
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阅读下面这首诗,完成后面小题。
宋常侍 [隋]尹式
游人①杜陵北,送客汉川东。无论去与住,俱是一飘蓬。
秋 鬓含霜白,衰颜倚酒红。 别有相思处,啼鸟杂夜风。
留别王维②[唐]孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
[注]①游人,游宦之人,指宋常侍。②据《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗即行前留别之作。
1.尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的?请简要赏析。
2.这两首诗均写离别,表达的情感有何不同?请简要概括。
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成下面小题。
冬夜送人
贾岛
平明走马上村桥,花落梅溪雪未消。日短天寒愁送客,楚山无限路迢迢。
1.从抒情角度看,______________诗句有别于其它三个诗句,属于___________。
2.苏轼曾用“瘦”来评价贾岛诗歌,“瘦”指孤峭瘦硬,即贾岛作诗,诗句刻意求工,诗情基调凄苦,诗风清奇悲凄。请结合本诗,谈谈其“瘦”的体现。
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