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有学者认为，战国时养士之风盛行，但属“私养”、“家养”，直到科举制确立，才真正实现“国养”。该观点的主要依据是因为科举制
A. 有益于重学风气的形成
B. 提升了官员的文化素质
C. 扩大了政权的开放程度
D. 提高了政府的行政效率
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1949年新中国诞生，解放了全国人民；1979年以后的改革开放则是中国人民另一种意义上的解放。两种解放分别侧重于
A. 政治上解放、生产力解放
B. 思想解放、生产关系解放
C. 上层建筑解放、社会制度解放
D. 民主政治解放、对外关系开放
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《汉武帝独尊儒术的虚与实——论汉帝国主导意识形态的最初确立》中说：“整个汉时乃至于历代所有帝王君主，其治国施政的策略和手段一贯都是王霸兼用、儒法并采的，儒术的象征意义远大于其实际所起的作用。”从上述材料可知，有学者认为
A. “罢黜百家，独尊儒术”并未真正实现
B. 儒家学派的实际作用就是它的象征意义
C. 历代封建统治者实际上对儒术并不重视
D. 汉代以后独尊儒术为实，儒法结合是虚
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美国学者约翰·W·梅森认为“严格意义上的冷战，从1917年就已经开始。”这一论断的主要依据是，十月革命（ ）
A. 开创了世界革命和民族解放运动新时期
B. 为实现社会主义工业化创造了重要条件
C. 开启了资本主义和社会主义对立的时代
D. 为日后国际政治格局的巨变奠定了基础
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20世纪以来，中华民族走过了伟大的三个三十年的振兴之路。其中1919、1949、1979和2009年的主题先后是
A. 科学发展——改革开放——独立解放——反帝爱国
B. 独立解放——科学发展——反帝爱国——改革开放
C. 反帝爱国——独立解放——改革开放——科学发展
D. 改革开放——反帝爱国——科学发展——独立解放
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20世纪以来，中华民族走过了伟大的三个三十年的振兴之路，其中1919、1949、1979和2009年的主题先后是
A．科学发展、改革开放、独立解放、反帝爱国
B．独立解放、科学发展、反帝爱国、改革开放
C．反帝爱国、独立解放、改革开放、科学发展
D．改革开放、反帝爱国、科学发展、独立解放
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一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转变的积极意义主要在于
A．实现了从贵族政治向官僚政治转变 B．实现了从井田制向小农经济转变
C．实现了从分权政治向专制政治转变 D．实现了从军功政治向文治政治转变
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阅读材料，完成下列要求。
有学者认为：任何一种哲学思想，在它的初创和发展时期，都具有一定的合理因素。但一旦被统治阶级看中，当作统治阶级的御用工具，它就会变成僵化的教条，其中的合理因素也会被窒息。
运用的中外思想史的相关史实，对上述观点进行探讨。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 有学者认为：任何一种哲学思想，在它的初创和发展时期，都具有一定的合理因素。但一旦被统治价级看中，当作统治阶级的御用工具，它就会变成俗化的教条，其中的合理因素也会被窒息。
运用中外思想史的相关史实，对上述观点进行探讨。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰）
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图是1949—2008年中国与外国建交情况曲线图。对此图解读正确的是
A.从1949—2008年，中国出现了三次建交高峰
B.中国成为主导国际关系发展方向的国家
C.中国已经完全实现了和平崛起
D.中国是多级格局中最重要的一极
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