阅读资料回答问题：
鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者，因此它们警惕性很高，在安全的环境中鹿的尾巴总是不停的摆动，而当发现敌情时尾巴垂直不动。周围的鹿见此信号时，立即警觉起来向四中眺望，一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖着，显出自己的肛门后盾。其它鹿见到“肛门后盾”信号后立即跟着逃跑。
（1）上述过程是鹿的____________行为，从行为获得途径来看这种行为属于_______________行为，是由体内的_______________决定的。
（2）上述资料中其它鹿见到“肛门后盾”后立即跟着逃跑，这是依靠_______________来传递信息。动物之间的信息交流，除了这种方式还可以通过______________和______________进行信息交流。
八年级生物资料分析题简单题
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鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者，因此它们警惕性很高，在安全的环境中鹿的尾巴总是不停的摆动，而当发现敌情时尾巴垂直不动。周围的鹿见此信号时，立即警觉起来向四中眺望，一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖着，显出自己的肛门后盾。其它鹿见到“肛门后盾”信号后立即跟着逃跑。
（1）上述过程是鹿的____________行为，从行为获得途径来看这种行为属于_______________行为，是由体内的_______________决定的。
（2）上述资料中其它鹿见到“肛门后盾”后立即跟着逃跑，这是依靠_______________来传递信息。动物之间的信息交流，除了这种方式还可以通过______________和______________进行信息交流。
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鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就地，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着选跑。
（1）上述过程属于鹿的_______ 行为，这种行为是鹿对生存环境的适应性表现。
（2）从行为获得的途径来看，这种行为属于_______（选填“先天性行为’或“后天性行为” ) ，它是由鹿体内的_______控制的 。
（3）鹿的行为是_______ 系统和激素协调作用的结果。
（4）在进化过程中，为逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越来越快，这是长期_______的结果。
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鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的环境中，
鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿看见“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着就跑。
(1)上述过程从行为目的来看，属于鹿的__________行为，这种行为是鹿对生存环境的适应性表现。
(2)从行为获得的途径来看，这种行为属于_____________________，它是由鹿体内的________________控制的。
(3)鹿的行为是_____________系统和激素协调作用的结果。
(4)当鹿看见“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，这种现象叫作___。
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鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着逃跑。
（1）鹿的上述行为从行为的功能来看，属于鹿的____行为。从行为获得的途径来看，这种行为属于____，这种行为是鹿对生存环境适应性的表现。
（2）鹿的行为受神经系统和激素的调节，受鹿体内____的控制。
（3）在进化过程中，为逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越来越快，这是长期____的结果。
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鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高，在安全的环境中，
鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿看见“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着就跑。
(1)上述过程从行为目的来看，属于鹿的__________行为，这种行为是鹿对生存环境的适应性表现。
(2)从行为获得的途径来看，这种行为属于_____________________，它是由鹿体内的________________控制的。
(3)鹿的行为是_____________系统和激素协调作用的结果。
(4)当鹿看见“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，这种现象叫作___。
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阅读以下材料，回答问题。
人类活动不停地改变着生态环境。建设城市、开采矿山、开垦荒地、修筑水坝等，往往使森林、草原、河流湖泊、海岸发生巨大变化，使野生动物无家可居，导致它们大量灭绝。例如，朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝。20世纪80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于找到了7只朱鹮。现在，经过大力保护并在陕西省建立了洋县保护区，朱鹮已有80多只。
（1）为了保护朱鹮，在陕西省建立了洋县保护区，这种保护措施属于 。保护朱鹮，实际上就是保护它的 。
（2）地球上的物种急剧减少的主要原因是 。
（3）为了保护我国的珍稀动物，你认为还可以采取哪些措施?
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请分析回答下面有关动物运动和行为的问题：
（1）无脊椎动物中唯一会飞的动物是 ，它们一般有两对翅．
（2）屈肘时， 收缩，它牵动骨绕 活动完成屈肘；伸肘时， 收缩，它牵动骨完成伸肘，因此，骨的运动总是需要两组骨骼肌相互配合．听到口令完成屈肘或伸肘动作是反射，完成该反射的神经结构是 ．
（3）从行为获得的途径来看，猴子会骑自行车是学习行为，该行为的建立是在“猴子的神经系统发达”这一 的基础上，通过“驯兽师不断用食物刺激”这一 的作用，由“会骑车就有食物吃”这一 和学习而获得的．
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人们观察到水中生活的鱼在游泳时，各种鳍总是在不停地摆动。到底各种鳍在鱼游泳时各自有什么作用呢？某生物兴趣小组的同学做了一个实验：探究鱼鳍在游泳中的作用。请分析回答下列问题。
该小组同学选取了生长状况、大小相同的两条小鲫鱼，编号为甲、乙。用细线捆扎甲鲫鱼的胸鳍，乙鲫鱼不做处理。然后将甲、乙两条鲫鱼同时放置在同一个水缸中观察。观察鲫鱼的游泳姿态有何不同。
（1）该实验的变量是_________________________。该实验的对照组是__________鲫鱼。
（2）选取的甲、乙两条鲫鱼的生长状况、大小是相同的，是为了排除____________ 对实验结果的干扰。
（3）同学们观察到：甲鲫鱼鱼体左右摇摆不定，不能保持鱼体的直立状态；乙鲫鱼能正常游动。因此，你得出的结论是_ 。
（4）该小组有同学根据此实验，认为鱼在水中游泳只与鳍有关。你认为正确吗？_________________ 。
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