“这次叛乱的唯一良好后果,就是上帝借助它作为一种动力,打破一个伟大民族的死气沉沉的气氛,使他们觉醒,意识到需要有一个新国家。1894年、1895年、1898年、1900年、1901年和1904年到1905年所发生的一系列事件,正充分证明了这一点。”“这次叛乱”是
A.太平天国运动
B.戊戌变法
C.义和团运动
D.辛亥革命
九年级历史选择题中等难度题
“这次叛乱的唯一良好后果,就是上帝借助它作为一种动力,打破一个伟大民族的死气沉沉的气氛,使他们觉醒,意识到需要有一个新国家。1894年、1895年、1898年、1900年、1901年和1904年到1905年所发生的一系列事件,正充分证明了这一点。”“这次叛乱”是
A.太平天国运动
B.戊戌变法
C.义和团运动
D.辛亥革命
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阅读材料完成下列要求。
材料一:1894年的甲午海战中国战败,签订了《马关条约》,民族危机空前严重,第一次民族觉醒随之涌动……但后来的八国联军战争中国惨败,签订了《辛丑条约》……为挽救民族危亡,中国人民开始走上革命道路,推翻了封建帝制的统治。这一时期,中华民族开始大觉醒。
﹣﹣摘编自正风《中华民族觉醒与复兴的伟大历程》
材料二:为了抗议帝国主义列强利用巴黎和会对中国权益的侵害和北洋政府的卖国行径,爱国学生、民众高呼“外争国权,内惩国贼”口号,勇敢走上街头举行示威游行…正如一位外国人所说:从巴黎和会决议的祸害中,产生了一种令人鼓舞的中国人民的民族觉醒,使他们为了共同的思想和共同的行动而紧密结合在一起。全国各阶层的人都受到了影响。
﹣﹣摘自史革新《略议近代中国民族意识的四次觉醒》
材料三:团结抗战 众志成城。在中华民族生死存亡的关头,全国各阶层民众和广大爱国华侨开展了声势浩大的抗日救亡活动。
(1)据材料一,指出中国人民走上革命道路中华民族开始大觉醒的事例。
(2)据材料二,指出学生民众举行示威游行这一历史事件的名称。并概括这次民族觉醒的特点。
(3)据材料三及所学知识,总结抗日战争胜利的决定性因素。
(4)综合上述材料及所学知识,概括中华民族觉醒不同阶段的相似之处。
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探究问题。
材料一 中世纪的欧洲,基督教统治着全部文化……认为人一生下来就是有罪的,只能通过禁欲修行,寄希望于死后的“来世”。 随着中世纪后期城市经济的发展,在佛罗伦萨出现了资本主义萌芽,为了打破思想禁锢对生产力的约束,人文主义思想应运而生,个体意识的觉醒及其多姿多彩的艺术展开,渗透着新兴资产阶级的阶级精神,但又超越了它的局限。
——摘编自张莉《浅谈文艺复兴人文主义思想》
材料二 文艺复兴时期的思想家和艺术家在重新发现古代希腊罗马人创造的古典文化中受到了巨大的鼓舞和启发,他们仿佛从中看到了前进的方向,努力使这种古典文化再生并赋予其新的含义,成为他们的追求和使命,伟大的人物与伟大的作品应运而生。……这场运动解放了人的思想,确立了积极进取、创造和科学实验等精神,名为“复古”,实为“创新”,它冲破了枷锁,为后来的资本主义崛起和发展开辟了道路。
——摘编自郑克鲁主编《外国文学史》
(1)根据材料一,概括人文主义兴起的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,探究文艺复兴运动的影响。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 洋务运动造成一种假象,开了工厂,造了铁路,设了轮船、电报,建了海军办了学校,引进了西方的科学技术,挂起了求富求强的招牌,似乎中国也在前进、发展。似乎“中学为体,西学为用“的洋务运动也能救中国,但甲午战争的失败,使一切都破灭了,他们重新观察周围的世界,重新评估自己的地位和能力,重新选择应该走的道路。如果没有甲午战争的失败,就不会激起中国这样迅速地奔跑。这次战争的意义就在于激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。
——戴逸《中日甲午战争的影响和意义》
(1)根据材料一概括“这次战争的意义”,结合所学列举甲午战争后中国人民“重新选择应该走的道路的史实
材料二 我们常讲的五四运动,其实是有狭义和广义之分。狭义的是指1919年5月以巴黎和会中的山东问题为导火线的五四爱国运动。广义的,包括从1915年开始的初期新文化运动到1920年中国共产党成立前夜…“如果拿广义的五四运动来说,可分为前后一脉相承而性质并不相同的两个阶段:第一阶段的初期新文化运动,指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化;第二阶段,原先的进步思想界发生分化,马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流。1919的五四爱国运动便是这两个阶段的分水岭
——金冲及:《二十世纪中国史纲》
(2)根据材料二并结合所学,指出广义的五四运动中,第一阶段和第二阶段指导思想发生了什么变化。分析“1919的五四爱国运动便是这两个阶段的分水岭”的内涵。
材料三 1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这是一场深刻的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
材料四 1992年初,邓小平到南方视察,发表了一系列重要谈话:“改革开放迈不开步子,不敢问,说来说去就是怕资本主义的东西多了……改革开放胆子要大一些,敢于试验;关键是发展经济,发展才是硬道理”
——摘编自新部编中国历史八年级下册
(3)根据材料三、四并结合所学,指出党和国家在历史发展的关键时刻做出了怎样的重要决择?
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阅读材料,回答问题。
材料一:华盛顿死后,他昔日的革命战争伙伴,国会议员亨利·李(Harry Lee)对他的称赞相当著名:他是一个公民,他是战争中的第一人,也是和平时代的第一人,也是他的同胞们心目中的第一人。
材料二:南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救……在美国历史上唯一的这次内战中,北方取得了胜利……这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
材料三:1797年华盛顿在第二届总统任期届满后,拒绝出任第三届总统,开创了美国总统任期一般不得超过两届的先例,并成为传统。
(1)材料一中华盛顿为什么会得到如此高的声望?
(2)材料二中的“伟大的总统”是谁?材料中的“这场战争”对美国产生的深远影响有哪些?
(3)一个伟人就是人类历史的一座丰碑,在他们二人身上有哪些共同点?
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阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一:它作为中国历史上最伟大的全民族的解放战争,是建立在以国共合作为主体的抗日民族统一战线基础之上的,而抗日民族统一战线的建立,又是以中华民族的民族救亡意识空前觉醒为基础的。 |
材料二:从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为他创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家。 |
(1)根据材料和所学知识,指出上述材料分别是哪一事件的重大影响?并分析这两个重大事件各自发生的根本原因和结果。
(2)据材料和问题(1),归纳以上事件所体现的共同革命目标。
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思想是地球上最美丽的花朵,人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读材料,回答问题:
材料一:文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲,她的表情和美是生动的……
材料二:文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”
(1)材料一和材料二都反映了当时的什么思潮?文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用?
材料三:“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”
“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活
——《伏尔泰语录》
材料四:启蒙思想家不承认任何外界的权威,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和愿望
——《世界上下五千年》
(2)依据材料三和材料四并结合所学知识,概括启蒙思想家所要表达的“资产阶级的意志和愿望”是什么?
材料五:1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动,对人类社会的进程产生了深远影响。
——高中历史岳麓版《必修(1)政治文明历程》
(3)根据材料五并结合所学知识,指出“新的社会主义理论诞生”的标志。列举这一理论“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”的具体史实(只举一例)。
(4)依据以上材料并结合所学知识,谈谈思想进步与社会发展的关系。
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思想是地球上最美丽的花朵,人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读材料,回答问题:
材料一:文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲,她的表情和美是生动的……
材料二:文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”
(1)材料一和材料二都反映了当时的什么思潮?文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用?
材料三:“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”。“本身自由,周围的人与自己平等﹣﹣这才是真正的生活,人们的自然生活。”
﹣﹣《伏尔泰语录》
材料四:启蒙思想家不承认任何外界的权威,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和愿望。
﹣﹣《世界上下五千年》
(2)依据材料三和材料四并结合所学知识,概括启蒙思想家所要表达的“资产阶级的意志和愿望”是什么?
材料五:1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动,对人类社会的进程产生了深远影响。
﹣﹣高中历史岳麓版《必修(I)政治文明历程》
(3)根据材料五并结合所学知识,指出“新的社会主义理论诞生”的标志。列举这一理论“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”的具体史实(只举一例)。
(4)依据以上材料并结合所学知识,谈谈思想进步与社会发展的关系。
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思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读下列材料,回答相关问题
材料一
(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?这次思想解放运动的实质是什么?
材料二 法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”
(2)结合所学知识,伏尔泰和卢梭宣扬的核心思想是什么?如何理解“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”?
材料三 我们现在认定只有这两位先生德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》
(3)材料三中陈独秀所说的“这两位先生”是什么?为此掀起了什么运动?
(4)结合以上材料,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
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民族复兴,中国之梦
材料一…如果没有甲午战争的失败,就不会激起中国这样迅速地奔跑。……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点,它的意义就在于激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。
——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》
材料二“对于许多未经过帝王之治的青年辛玄革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因
为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三农村包围城市表面看起来很怪异,实际上却有很多精妙之处,它在当时促使中国革命的成功,在当今社会同样有着深刻的现实意义。
——中共中央党史研究室编《井冈山道路与马克思主义中国化》
材料四“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年……把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来是一个伟大的战略转变……,实现四个现代化,大幅度地提高目前落后的生产力,必然要多方面地改变与生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改革一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式。”
材料五我们党深刻认识到实现中华民族的伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定、……必须建立符合我国实际的先进社会制度……必须符合时代潮流,顺应人民意愿,勇于改革开放,让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇向前的强大动力。
——摘自习近平总书记在中共十九大上的报告
(1)依据材料结合所学知识概括甲午战败带给中国人的伤痛是什么?为什么说这次战争“激发了全民族的觉醒”,请用史实说明。
(2)依据材料并结合所学知识分析辛亥革命之后,中国社会的“变”与“不变”最主要表现在什么地方?
(3)井冈山道路的开创者是谁?这条道路的“精妙之处”在哪里?
(4)据材料指出“战略”转变后党的工作重心是什么?“大幅度地提高目前落后的生产力”的有效方法是什么?
(5)中国共产党建设“中国特色的社会主义事业”有哪些成功实践?请举两例。
(6)综上所述,谈谈你对中国梦的认识。
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