下图是一幅创作于20世纪60年代的政治漫画《拥抱》(文中英文为“we must embra...

下图是一幅创作于20世纪60年代的政治漫画《拥抱》(文中英文为“we must embrace one another to maintain peace”，即为了维护和平，我们必须相互拥抱)，对其解读准确的是(　 )

A.美苏争霸客观上推动了西欧联合

B.美苏意识形态的认识渐趋向一致

C.美苏在相互博弈中寻求妥协共处

D.美苏两国为了世界和平走向和解

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下图所示漫画左上角英文含义是“中美关系简史”，画中牛仔代表美国，龙代表中国。以下对此漫画解读正确的是

A. 20世纪60年代中美处于敌对期，朝鲜战争使得中美两国关系僵化

B. 20世纪70年代中美关系正常化，改善关系为中美两国共同的要求

C. 20世纪90年代中美交往加深了，两极格局瓦解之后中美主宰世界

D. 进入21世纪中美关系曲折发展，中美由一贯的盟友变为竞争对手

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下图是20世纪四十年代丰子恺创作的一幅漫画《从三文钱一碗吃到四百元一碗）。下列各项最切合其主题的是

A. 民族工业的发展

B. 经济状况的恶化

C. 生活方式的革新

D. 列强侵略的加剧

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下图为20世纪四十年代著名漫画家张仃创作的一幅漫画。图中双眉紧皱、躺着的是中国儿童；一只从和服中伸出来的手，拿着一只笔插入儿童的脑袋里，笔的旁边写有“王道乐土”四字。下列对该漫画的解读，正确的是

①中国儿童沦为“东亚病夫”任由西方列强宰割

②“和服”是日本民族服装，此处预指日本侵略者

③“王道乐土”是日本侵略者的民族同化政策

④日本侵略者对中国人民实行奴化教育

A. ②③④　　　　　　 B. ①②③

C. ①③④ 　　　　　 D. ①②④

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下图是20世纪60年代初美国人创作的一幅漫画,对漫画所涉及的历史事件解读不正确的是

A. 反映的是古巴导弹危机

B. 结果以苏联妥协而告终

C. 当时的战略优势在美国

D. 是“冷战”时期的局部热战

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下图是20世纪60年代初美国人创作的一幅漫画,对漫画所涉及的历史事件解读不正确的是

A. 反映的是古巴导弹危机

B. 结果以苏联妥协而告终

C. 当时的战略优势在美国

D. 是“冷战”时期的局部热战

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下图是20世纪60年代初美国人创作的一幅漫画，对漫画所涉及的历史事件解读不正确的是

A. 反映的是古巴导弹危机

B. 结果以苏联妥协而告终

C. 当时的战略优势在美国

D. 是“冷战”时期的局部热战

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下图是一组创作于20世纪50年代的苏联漫画作品，图一为“资本主义经济的军事化”，图二为“苏联和平经济不断高涨”。该漫画作品

A. 服务于意识形态的竞争

B. 完全不能反映历史事实

C. 揭示出两种经济体制的差异

D. 夸大了苏美两国政治的对立

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下图是一组创作于20世纪50年代的苏联漫画作品，图一为“资本主义经济的军事化”，图二为“苏联和平经济不断高涨”。该漫画作品

A. 服务于意识形态的竞争

B. 完全不能反映历史事实

C. 揭示出两种经济体制的差异

D. 夸大了苏美两国政治的对立

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下图是一组创作于20世纪50年代的苏联漫画作品，图一为“资本主义经济的军事化”，图二为“苏联和平经济不断高涨”。该漫画作品

A. 服务于意识形态的竞争

B. 完全不能反映历史事实

C. 揭示出两种经济体制的差异

D. 夸大了苏美两国政治的对立

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