要使分式
无意义，则
的取值范围是（ ）
A.
B.
C.
D.
八年级数学单选题中等难度题
要使分式无意义，则的取值范围是（ ）
A. B. C. D.
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要使得分式
无意义，则x的取值范围为 ( ) ．
A. x>2 B. x≥2 C. x=2 D. x≠2
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已知分式
无意义，则x的取值范围是_______．
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关于分式
，当x=﹣a时，（ ）
A. 分式的值为零 B. 当a≠
时，分式的值为零 C. 分式无意义 D. 当a=
时，分式无意义
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若
无意义，则x的取值范围是（ ）
A. x＞0 B. x≤3 C. x＞3 D. x≥3
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若无意义，则x的取值范围是（ ）
A. x＞0 B. x≤3 C. x＞3 D. x≥3
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分式
中，当
时，下列说法正确的是（ ）
A. 分式的值为零 B. 分式无意义
C. 若
时，分式的值为零 D. 若
时，分式的值为零
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分式
中，当
时，下列结论正确的是（ ）
A. 分式的值为零； B. 分式无意义
C. 若
时，分式的值为零； D. 若
时，分式的值为零
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分式中，当时，下列说法正确的是（ ）
A. 分式的值为零 B. 分式无意义
C. 若时，分式的值为零 D. 若时，分式的值为零
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下列说法中，正确的是（ ）
A. 分式的值一定是分数 B. 分母不为0，分式有意义
C. 分式的值为0，分式无意义 D. 分子为0，分式的值为0
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已知当x=﹣2时，分式
无意义，x=4时，此分式的值为0，则a+b的值等于（ ）
A. ﹣6 B. ﹣2 C. 6 D. 2
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