下列关于遗传变异的说法错误的是( )
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞
B.染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变
C.基因型AaBb的植物自交,若子代有三种表现型且比例为9:6:1,则子代中表现型不同于AaBb的个体所占比例为7/16
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的
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下列关于遗传变异的说法,错误的是( )
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的卵细胞
B.染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA 分子碱基对排列顺序发生改变
C.基因型为AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律,后代有三种表型,则子代中表型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后再经过染色体加倍后选育的,它的花药经离体培养得到的植株是可育的
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下列关于遗传变异的说法错误的是( )
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞
B.染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变
C.基因型AaBb的植物自交,若子代有三种表现型且比例为9:6:1,则子代中表现型不同于AaBb的个体所占比例为7/16
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的
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下列关于变异和进化的说法,正确的是
A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代
D.突变能为生物进化提供材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新基因产生
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人们平常食用的西瓜是二倍体。采用多倍体育种技术可以培育得到三倍体无子西瓜。下列有关培育过程的叙述,正确的是( )
A.一定浓度的秋水仙素能够抑制纺锤体的形成
B.三倍体西瓜无子的原因是减数分裂中联会紊乱
C.四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交无法产生种子
D.无子西瓜培育的原理是染色体结构变异
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下列关于变异和进化的说法,正确的是
A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代
D.突变能为生物进化提供材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新基因产生
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如图为三倍体无子西瓜的培育过程。有关分析错误的是( )
A.无子西瓜是由四倍体植株和二倍体植株杂交产生的
B.三倍体无子西瓜培育的原理是染色体数目变异
C.三倍体植株不能进行细胞分裂,不能形成种子
D.秋水仙素能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成
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如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理,下列有关叙述正确的是( )
A.秋水仙素诱导染色体数目加倍,作用于细胞分裂的后期
B.由于无子西瓜不能通过种子繁衍,所以其无子性状属于不可遗传变异
C.三倍体西瓜含有三个染色体组不能正常联会,不能形成正常配子
D.三倍体无子西瓜的植株无法通过种子发育而来
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如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理,下列有关叙述正确的是( )
A.秋水仙素诱导染色体数目加倍,作用于细胞分裂的间期
B.由于无籽西瓜不能通过种子繁衍,所以其无子性状属于不可遗传变异
C.三倍体西瓜含有三个染色体组不能正常联会,不能形成正常配子
D.三倍体无子西瓜的植株无法通过种子发育而来
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下面是三倍体西瓜育种及原理流程图,据图回答:
(1)用秋水仙素处理 时,可诱导多倍体产生。
(2)四倍体母本上结出的果实,其果肉为 倍体,种子中的胚为 倍体。三倍体不能进行减数分裂的原因是 。
(3)三倍体植株需授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的是 。
(4)如果用 处理 ,可获得无籽番茄,此变异属于 。
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下列关于生物变异的叙述,错误的是( )
A.同一染色体上基因位置改变引起的生物性状改变不属于基因突变
B.若某基因缺失了1个碱基对,则该基因编码的肽链长度可能变长
C.因为三倍体无子西瓜不能产生种子,所以属于不可遗传变异
D.环境引起的变异不一定都为不可遗传变异
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