下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图中A、B表示的过程分别是________________。
(2)图中b、c、d、e具有相同的________。
(3)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成,其主要原因是_______________。
(4)若a为植物细胞,而d能在离体条件下培养成一个植物体,则说明d具有________性。
(5)由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫________,由b、c、d、e共同组成的结构层次叫________。
高二生物非选择题中等难度题
下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图中A表示的是 ▲ 过程,图中 ▲ (字母表示)过程表示的是细胞分化过程。
(2)图中b、c、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同? ▲ 。
(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有 ▲ 性。
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如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图A表示的是_________过程,图B表示的是_________过程。
(2)图中b、c、d、e具有相同的______________。
(3)若e能合成血红蛋白,则b、c、d 都_____(不能或能)合成。
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有________性。
(5) a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性是最大的?__________。
(6)由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫_________,由a、c、d、e共同组成的结构层次叫_________(组织或器官)。
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(13分)下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞,请回答有关问题。
(1)造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的________和_过程。图中b指的是成熟的___________细胞。
(2)图中a是________细胞。在①过程中,a细胞发挥的作用是________抗原,并将抗原________给b细胞。
(3)图中③④⑤⑥过程属于_______免疫。与③过程相比,④过程的应答反应特点是________。(2分)
(4)c细胞识别抗原而被致敏,它需要活化的b细胞分泌__________,促进其分裂分化产生_________和___________。
(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是上图中的_________(填图中字母)细胞,最终会使人丧失一切免疫功能。
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下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞,请回答有关问题。
(1)造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的________和________过程。图中b指的是成熟的________细胞。
(2)图中a是________细胞。在①过程中,a细胞发挥的作用是________抗原,并将抗原________给b细胞。
(3)图中③④⑤⑥过程属于________免疫。与③过程相比,④过程的应答反应特点是_________________________________________________________。
(4)c细胞识别抗原而被致敏,它需要活化的b细胞分泌________,促进其分裂分化产生________和________。
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(11分)如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列有关问题:
(1)甲图A表示的是________过程,B表示的是________过程。乙图处于有丝分裂
的________期。
(2)甲图中b、c、d、e具有相同的________。
(3)甲图中,若e 能合成血红蛋白,则b、c、d都________(不能或能)合成,其主要原因是________。(2分)
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有________性。
(5)甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性最大? 。
(6)乙图中细胞有染色体________条,①和⑤两条染色体是经过分裂间期________形成。
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下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。
(1)图中④为 细胞。
(2)⑦可来源于④和 细胞的增殖分化。
(3)抗体的化学本质是 。
(4)过程③表示细胞②将抗原 给细胞④。
(5)图中能合成分泌免疫活性物质的细胞有 (填代号)。
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图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,(图甲中字母a—e指细胞,数字①—⑨指过程途径)。据图回答:
(1)图中所示的是______免疫过程,图中e细胞可以由______细胞增殖分化而来。
(2)图中所示的免疫过程中,细胞b可分泌__________促进c细胞的增殖和分化。
(3)图中所示的免疫过程中有识别功能细胞是__________(用图中字母表示)。
(4)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是__________(用图中数字表示)。
(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是______细胞(用图中字母表示),该细胞在______内分化成熟。
(6)人体唾液中有溶菌酶能够杀死细菌,这属于第______道防线。
(7)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜,使人患上类风湿性心脏病,这属于免疫失调中的______病。
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下图是某细胞增殖和分化的概念图,对该图的分析,错误的是( )
A.A、B过程分别表示细胞增殖和细胞分化
B.C是表示处于有丝分裂后期的细胞
C.b、c、d、e的细胞核具有相同的基因
D.如果a是一个植物细胞,则b无法在体外培养成
植株,因为b已经分化
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(9分)下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图甲中进行了增殖、分化的细胞是 ________ ,能够特异性识别抗原的细胞有______(用图中的字母表示)。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是__________( 用数字序号表示 )。
(3)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是____________。
(4)下列物质中属于免疫活性物质的有_______ (填编号)
A.溶酶体
B.淋巴因子
C.抗原
D.编码抗体的基因
E.溶菌酶
(5)机体维持内环境稳态的主要调节机制中,免疫系统是通过防卫、_____________等功能,实现它在维持稳态中的作用。
(6)曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据图回答:
采用方法___(填序号)能获得更加持久的免疫力。当人被狗咬伤,这时要及时对人体进行该病的防治,应选用图中方法___(填序号)。
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所示表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:
(1)图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应,图中的“某物质”指的是 .图中表示细胞增殖分化的序号包括 .(答全)
(2)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过 免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后
通过 免疫对付侵入人体细胞内的SARS病毒.
(3)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是 .
(4)当相同抗原再次入侵时,浆细胞来源于 的增殖分化,⑩指 .
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