甲图是植物水培法实验装置示意图，乙图是培养液中氧气含量与K+吸收速率的关系，丙图是为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分。
（1）小麦根部吸收钾离子的吸收方式是_________。
（2）向培养液通入空气的目的是__________。
（3）如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片会呈现_________色，原因是__________。
（4）根据图乙分析，d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是__________。
（5）丙图_________（是/不是）甲图植物细胞亚显微结构示意图，判断的理由是_________。
（6）细胞核功能的较为全面的阐述是________。
高一生物综合题简单题
甲图是植物水培法实验装置示意图，乙图是培养液中氧气含量与K+吸收速率的关系，丙图是为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分。
（1）小麦根部吸收钾离子的吸收方式是_________。
（2）向培养液通入空气的目的是__________。
（3）如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片会呈现_________色，原因是__________。
（4）根据图乙分析，d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是__________。
（5）丙图_________（是/不是）甲图植物细胞亚显微结构示意图，判断的理由是_________。
（6）细胞核功能的较为全面的阐述是________。
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甲图是植物水培法实验装置示意图.请据图回答问题.
(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的________________.
(2)向培养液通入空气的目的是____________________________________________.
(3)如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片缺________色，原因是________________.
(4)如果配制的培养液浓度过高，小麦幼苗会出现________现象，补救措施是_____________.
(5)在适宜温度下，采用完全培养液培养小麦幼苗，研究培养液中氧气含量对K＋吸收速率的影响.实验结果如乙图，则小麦幼苗吸收K＋的方式是________，培养液中氧气含量对K＋吸收速率变化影响最大的是图中________段，d点后K＋吸收速率不再明显增加的原因是________
________________________________________________________________________.
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某研究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图，下列说法错误的是
A. 可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的
B. 从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K+
C. AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度
D. BC段表示除了营养液中O2含量，还有其他因素影响K+的吸收速率
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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示．图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系．据图不能体现的信息是
A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B．由图1可知，水稻对SiO32﹣需求量最大，番茄对SiO32﹣需求量最小
C．图2中B点，离子吸收速率受载体数量的限制
D．图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+
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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是
A. 由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B. 由图1可知，水稻对SiO32-需求量最大，番茄对SiO32-需求量最小
C. 图2中B点，离子吸收速率受载体数量的限制
D. 图1水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋
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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是
A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B．由图1可知，水稻对SiO32-需求量最大，番茄对SiO32-需求量最小
C．图2中B点，离子吸收速率受载体数量的限制
D．图1水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋
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某研究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图，下列说法错误的是（ ）
A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的
B.从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K+
C.AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度
D.BC段表示除了营养液中O2含量，还有其他因素影响K+的吸收速率
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用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1 所示．图2 表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系．
据图回答问题：
（1）图1说明植物细胞对离子的吸收具有 性．
（2）番茄生长需求量最大的离子是 ，水稻需求量最大的离子是 ．
（3）水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度，原因是 ．
（4）根据图2可以判断，番茄细胞对Ca2+的吸收方式是 ．在A点时，离子吸收速率很低主要是受 的限制，在BC段吸收速率没有明显增加主要是受 的限制．
（5）简述如何用实验证明Mg 是水稻的必需元素？ ．
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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图可知（ ）
A.图1可说明植物对不同无机盐的吸收有选择性，也可说明不同植物的吸收有差异性
B.图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度，说明水稻细胞向外排出Mg2+
C.图2中a点，离子吸收速率很低主要是受体蛋白数量的限制
D.由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为协助扩散
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用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系。据图回答问题：
（1）图1说明植物细胞对离子的吸收具有________性。
（2）番茄生长需求量最大的离子是________，水稻需求量最大的离子是________。
（3）水稻培养液里的Mg2＋和Ca2＋浓度高于初始浓度，原因是_____________________。
（4）根据图2可以判断，番茄细胞对Ca2＋的吸收方式是_______。在A点时，离子吸收速率很低主要是受_________的限制，在BC段吸收速率没有明显增加主要是受_________的限制。
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