名句默写。
（1）《谏太宗十思疏》中开头“_____________________’ _____________________；_____________________，_____________________”运用两个形象生动的比喻来推理，引出正题，浅显易懂。
（2）《谏太宗十思疏》中作者劝诫皇帝要不骄不躁，恪守职分，虚怀若谷，从谏如流的句子是：“_____________________，_____________________。”
（3）《谏太宗十思疏》中作者概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是：“_____________________，_____________________。”
（4）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己。因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是：“_____________________，_____________________，_____________________。”
（5）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是：“_____________________，_____________________，_____________________。”
（6）《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的：_____________________，_____________________，_____________________。
高一语文情景默写中等难度题
名句名篇默写
（1）五人生于编伍之间,素不闻诗书之训，_________，亦何故哉？（张溥《五人墓碑记》）
（2）卒相与欢，_________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（3） _________，傲物则骨肉为行路。（魏征《谏太宗十思疏》）
（4）忧懈怠， _________。（魏征《谏太宗十思疏》）
（5）三岁为妇,靡室劳矣。_________ ,靡有朝矣。（《诗经.氓》）
（6）总角之宴，_________ 。 _________，不思其反。（《诗经.氓》）
（7）祸患常积于忽微，_________ 。（欧阳修《伶官传序》）
（8） _________，雁字回时，月满西楼。（李清照《一剪梅》）
高一语文句子默写中等难度题查看答案及解析
名句默写。
（1）《谏太宗十思疏》中开头“_____________________’ _____________________；_____________________，_____________________”运用两个形象生动的比喻来推理，引出正题，浅显易懂。
（2）《谏太宗十思疏》中作者劝诫皇帝要不骄不躁，恪守职分，虚怀若谷，从谏如流的句子是：“_____________________，_____________________。”
（3）《谏太宗十思疏》中作者概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是：“_____________________，_____________________。”
（4）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己。因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是：“_____________________，_____________________，_____________________。”
（5）《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是：“_____________________，_____________________，_____________________。”
（6）《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的：_____________________，_____________________，_____________________。
高一语文情景默写中等难度题查看答案及解析
请你以唐太宗的口吻，给魏征写一段话，表达读了《谏太宗十思疏》之后的感受。要求：①内容合理；②用语得体；③不需要写称呼、落款等。
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在《谏太宗十思疏》中，魏征劝谏唐太宗要居安思危，请以“居安思危”为话题，用整散结合的句式，写一段话，至少有两处整句，150字左右。
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《谏太宗十思疏》一课思路清晰，说理深入浅出。作者先设喻明理，然后据事发挥，最后引出主题。请按照这样的写作思路，写一段文字，250字左右。
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阅读下面文言语段，完成下面小题（共18分）
谏太宗十思疏
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑：总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？
1.下列各句加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．则思三驱以为度（限度） | B．则思正身以黜恶（斥退） |
| C．简能而任之（精简） | D．宏兹九德（此） |
2.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是：
| A．无以怒而滥刑以相如功大，拜为上卿 |
| B．臣闻求木之长者严大国之威以修敬也 |
| C．恩所加，则思无因喜以谬赏最先为昌黎韩愈所知 |
| D．将有作，则思知止以安人于其身也，则耻师焉 |
3.下列文句全属于十思内容的一组是（ ）
①德不厚而思国之安 ②不念居安思危 ③怨不在大，可畏惟人
④将有作，则思知止以安人 ⑤惧满溢，则思江海下百川 ⑥恩所加，则思无因喜以谬赏
| A．①⑥ | B．②④ | C．③⑤ | D．④⑥ |
4.对《谏太宗十思疏》文意的理解，不相符合的一项是( )
| A．文章第一段以“固木”、“浚泉”为喻，提出全文主旨：“思国之安者，必积其德义”。接着，在原来比喻的基础上从反面设喻，一正一反，对比鲜明。 |
| B．第二段指出历代帝王能有好的开始却不能坚持到底的原因是“既得志，则纵情以傲物”，劝说唐太宗要竭诚以待下。这给当时骄奢忘本的唐太宗当头棒喝。 |
| C．文章第三段提出“十思”的内容，是“积其德义”的具体化。并诚挚地指出，若照其行事就可以不必“劳神苦思”了。 |
| D．进谏的方法有两种，一种就是直言不讳，想说什么就说什么，效果强烈，而有时是最冒险的；另一种就是婉转进谏，更像是在讲故事，却不乏趣味，魏征用的正是第二种。 |
5.翻译下列句子 (6分)
（1）不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
（2）善始者实繁，克终者盖寡。
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阅读下面的文言文，完成各题。
谏太宗十思疏
魏征
臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴、越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。奔车朽索，其可忽乎？
君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？
1.选出下列句中加点词语解释错误的一项 （ ）
A. 斯亦伐根以求木茂 斯： 这
B. 莫不殷忧而道著 殷：富足
C. 则思谦冲而自牧 牧：养，这里指提高修养
D. 虽董之以严刑 董：督责
2.下列加点虚词的含义和用法相同的一组是（ ）
A. 臣闻求木之长者 李牧连却之
B. 根不固而求木之长 赂秦而力亏
C. 虽董之以严刑 以地事秦
D. 其可忽乎 其声呜呜然
3.下列对“十思”理解不当的一项是 （ ）
A. 作者提出，作为帝王，在他计划营造宫殿时，就要想到适可而止，以尽可能减轻百姓负担，使他们安居乐业。
B. 帝王担负着治理天下的重任，当他产生骄傲自满时，就应想到自己要像江海那样宽广低下，有能容纳百川的胸怀。
C. 帝王担心自己偏信谗言邪说，就要想到首先端正自身以便除去邪恶，将要施恩奖赏人时，要警惕不因自己的偏爱而赏错。
D. 帝王喜欢到郊外去打猎，就要想到最多只能去三次；担心意志松懈，就想到做事要慎始慎终。
4.《谏太宗十思疏》第三段最后一句指出，君主不必“亏无为之大道”。但其实要达到“无为”，还需“有所为”。那么，根据作者的意思，如果想达到“无为”，君主应该怎么“有所为”？请用文章里总结性的原句回答。
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阅读下列课文选段，完成下列小题。
谏太宗十思疏
魏徵
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
奔车朽索，岂可忽乎？君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 将崇极天之峻，永保无疆之休 休：美好
B. 虽董之以严刑，振之以威怒 董：督责
C. 奔车朽索，岂可忽乎？ 忽：快速
D. 将有作，则思知止以安人 作：兴建
2.下列句子中加点字的用法相同的一组是
A. 欲流之远者 而后人哀之
B. 虽在下愚，知其不可 吾其还也
C. 振之以威怒 或脱身以逃
D. 源不深而望流之远 貌恭而不心服
3.请结合文章内容简要概括魏徵“十思”的主要内容。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)有善始者实繁，能克终者盖寡。
(2)既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？ （《烛之武退秦师》）
(3)秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图。 （《廉颇蔺相如列传》）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《过零丁洋》一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是：______________，______________ 。
（2）在《谏太宗十思疏》中，魏徵借鉴古人的论述，将君与民的关系比作舟与水的关系的语句是：怨不在大，可谓惟人；______________，______________ 。
（3）《五人墓碑记》中，张溥认为五人虽为平民，但精神伟大，浩气长存，应当张扬他们的事迹，目的是： ______________，______________ 。
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阅读下面文言文，回答小题。（6分，每小题2分）
谏太宗十思疏
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
奔车朽索，其可忽乎？君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲以自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？
1.对下列句中划线字的解释，有误的一项是（ ）
| A．①人君当神器之重（当：主持、掌管）②永保无疆之休（休：美好、福祉） |
| B．①承天景命（景：大）②能克终者盖寡（克：能够） |
| C．①夫在殷忧（殷：深切）②诚能见可欲（诚：如果真的，表假设） |
| D．①则思谦冲以自牧（牧：放牧）②简能而任之（简：选拔） |
2.下列句子中划线虚词含义和用法相同的一组是（ ）
| A．①罚所及，则思无因怒而滥刑②秋毫不敢有所近 |
| B．①择善而从之②终苟免而不怀仁 |
| C．①震之以威怒②既得志，则纵情以傲物 |
| D．①将有作，则思知止有安人②此则岳阳楼之大观也 |
3.对下列句子翻译，有误的一项是（ ）
| A．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 译：这也是砍断树根求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。 |
| B．凡百元首，承天景命，……有善始者实繁，能克终者盖寡。 译：（历代）所有的帝王，承受上天（赋予的）重大使命，……刚开始人才实在繁多，到后来却成了孤家寡人。 |
| C．竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。 译：竭尽诚心，就会使敌对的势力联合；傲视别人，就会使亲人成为陌路之人。 |
| D．何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？ |
译：为什么一定(自己)劳神费思，代替百官管理职事，劳损自己的耳目，毁坏无为而治的最高境界呢？
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