科学家为探究转化因子的本质,进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论是( )
A.实验2只出现R型菌落 B.实验1、3均出现R型和S型菌落
C.DNA是转化因子 D.DNA纯度越高转化效率就越高
高一生物单选题中等难度题
科学家为探究转化因子的本质,进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论是( )
A.实验2只出现R型菌落 B.实验1、3均出现R型和S型菌落
C.DNA是转化因子 D.DNA纯度越高转化效率就越高
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肺炎双球菌有R型与S型,在一定条件下R型菌可转化为S型菌。为研究肺炎双球菌转化因子的化学本质,科学家所做实验及其结果如下表。
组别 | 细菌类型 | 实验处理 | 培养结果 | |
R型菌 | S型菌 | |||
1 | R型菌 | / | 有 | 无 |
2 | / | 加入S型菌的DNA | 无 | 无 |
3 | R型菌 | 加入S型菌的DNA+蛋白酶 | 有 | 有 |
4 | R型菌 | 加入S型菌的DNA+RNA酶 | 有 | 有 |
5 | R型菌 | 加入S型菌的DNA+DNA酶 | 有 | 无 |
请回答问题:
(1)发生转化的是第_________组,第3、4、5组实验的原理基于酶的_____________性。
(2)实验结果表明转化因子的化学本质是___________________。
(3)第1、2组为____________,以排除一些无关因素对实验结果的影响,其中第____________组实验可以排除R型菌突变为S型菌的可能性。
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某实验小组为探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应,进行了相关实验,得到的结果如图所示。据图不能得出的结论是
A. 该植物的根和茎对生长素的敏感性不同
B. 促进该植物的茎和根生长的最适生长素溶液浓度不同
C. 生长素浓度为10-6mol/L时,抑制该植物根的生长
D. 相同浓度生长素溶液对根和茎的作用效应可以相同,也可以不同
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科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质、多糖、脂质等物质,分别加入培养R型细菌的培养基中,实验结果证明了细菌的转化因子是DNA.为使实验结论更加严密,他设计了一个对照实验:在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后,再加入培养R型细菌的培养基中,加入的酶和实验结果分别是 ( )
A.DNA聚合酶、转化 B.DNA连接酶、转化
C.转录酶、不转化 D.DNA酶、不转化
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科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA.蛋白质、多糖、脂质等物质,分别加入培养R型细菌的培养基中,实验结果证明了细菌的转化因子是DNA,为使实验结论更加严密,他设计了一个对照实验:在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后,再加入培养R型细菌的培养基中,加入的酶和实验结果分别是( )
A.DNA限制性内切酶 转化 B.DNA连接酶 转化
C.转录酶 不转化 D.DNA酶 不转化
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科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质、多糖、脂质等物质,分别加入培养R型细菌的培养基中,实验结果证明了细菌的转化因子是DNA,为使实验结论更加严密,他设计了一个对照实验:在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后,再加入培养R型细菌的培养基中,加入的酶和实验结果分别是( )
A.DNA限制性内切酶 转化
B.DNA连接酶 转化
C.转录酶 不转化
D.DNA酶 不转化
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科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA.蛋白质、多糖、脂质等物质,分别加入培养R型细菌的培养基中,实验结果证明了细菌的转化因子是DNA,为使实验结论更加严密,他设计了一个对照实验:在S型细菌提取出的DNA中加入某种酶处理后,再加入培养R型细菌的培养基中,加入的酶和实验结果分别是( )
A.DNA限制性内切酶 转化 B.DNA连接酶 转化
C.转录酶 不转化 D.DNA酶 不转化
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右面是美国科学家艾弗里为弄清楚肺炎双球菌转化实验中转化因子究竟是什么物质而进行的实验图解,该实验的结论是 ( )
A.S型活细菌含有多糖、脂质、蛋白质、RNA、DNA等物质
B.有DNA存在的肺炎双球菌就能使小白鼠致死
C.S型菌的DNA是转化因子,能使R型活细菌的遗传特性发生改变
D.DNA只有保持分子结构的稳定性才能行使其遗传功能
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艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知
A. ①说明R型菌的蛋白质不是转化因子
B. ①~④说明DNA是主要的遗传物质
C. ②不能证明S型菌的荚膜多糖不是转化因子
D. ③和④说明S型菌的DNA是转化因子
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艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知
A. ①说明R型菌的蛋白质不是转化因子
B. ①~④说明DNA是主要的遗传物质
C. ②不能证明S型菌的荚膜多糖不是转化因子
D. ③和④说明S型菌的DNA是转化因子
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