课间，小明拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间，如图
，
．
（1）求证：
；
（2）若三角板的一条直角边
，请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小（每块砖的厚度相等）．
八年级数学解答题中等难度题
课间，小明拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间，如图，．
（1）求证：；
（2）若三角板的一条直角边，请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小（每块砖的厚度相等）．
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课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图），∠ACB=90°，AC=BC，小明量出AB=26cm，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度的平方（每块砖的厚度相等）为________cm.
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课间，小明拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间，如图，．
（1）求证：；
（2）若三角板的一条直角边，请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小（每块砖的厚度相等）．
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课间，小明拿着老师的等腰三角板玩，不小心掉到两墙之间，如图，求证：△ADC≌△CEB．
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课间，小明拿着老师的等腰三角板玩，不小心掉到两墙之间，如图．
（1）求证：△ADC≌△CEB；
（2）从三角板的刻度可知AC=25cm，请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小（每块砖的厚度相等）．
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课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图），
，
，从三角板的刻度可知
，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度的平方（每块砖的厚度相等）为________
．
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课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间(如图)，∠ACB＝90°，AC＝BC，从三角板的刻度可知AB＝20 cm，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度(每块砖的厚度相等)为______ cm.
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如图，课间小明拿着老师的等腰三角板玩，不小心掉到两张凳子之间（凳子与地面垂直），已知
，
，则两张凳子的高度之和为__________.
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如图，课间小明拿着老师的等腰三角板玩，不小心掉到两张凳子之间（凳子与地面垂直），已知
，
，则两张凳子的高度之和为__________.
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课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图），
，
，从三角板的刻度可知
，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度的平方（每块砖的厚度相等）为________
2．
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课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图），
，
，每块砌墙用的砖块厚度为
，小聪很快就知道了两个墙脚之间的距离
的长为______
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