“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以...

“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”“他们”发起的运动

A. 复兴了古代希腊人文精神

B. 推动了近代自然科学产生

C. 破除了对上帝的虔诚信仰

D. 冲击了欧洲封建专制统治

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“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”“他们”发起的运动

A. 复兴了古代希腊人文精神

B. 打破了天主教会精神垄断

C. 推动了近代自然科学产生

D. 冲击了欧洲封建专制统治

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“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的的‘黑暗时期’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”“他们”发起的运动

A. 复兴了古代希腊人文精神

B. 打破了天主教会精神垄断

C. 冲击了欧洲封建专制统治

D. 推动了近代自然科学产生

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李贽和布鲁诺是生活在同时期的中外思想家，他们被视为“异端”的相同原因是

A．挑战正统突破文化传统                  B．誓死捍卫自己信念

C．标新立异动摇社会秩序                  D．坚决维护科学真理

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“理性的阳光必将冲破迷信与专制的黑暗，给人们带来光明和幸福，引导人类达到前所未有的进步”。这句话最适合于评价

A.文艺复兴　　　　　　　　 B.宗教改革

C.工业革命　　　　　　　　 D.启蒙运动

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启蒙运动时期的一些思想家谴责理性主义把感情的自发性、人的个性、天才的灵感从属于冷冰冰的理性化规则，他们把其看成是法国的文化霸权。材料意在强调

A. 理性主义摒弃人文主义

B. 启蒙运动根植专制传统

C. 对启蒙运动的人文反思

D. 启蒙运动开展的排它性

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启蒙运动时期的一些思想家谴责理性主义把感情的自发性、人的个性、天才的灵感从属于冷冰冰的理性化规则，他们把其看成是法国的文化霸权。材料意在强调

A. 启蒙运动阻碍了思想解放

B. 启蒙运动根植专制传统

C. 理性主义摒弃了人文主义

D. 对启蒙运动的人文反思

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启蒙运动时期的一些思想家谴责理性主义把感情的自发性、人的个性、天才的灵感从属于冷冰冰的理性化规则，他们把其看成是法国的文化霸权。材料意在强调

A. 对启蒙运动的人文反思

B. 启蒙运动根植专制传统

C. 理性主义摒弃人文主义

D. 启蒙运动开展的排它性

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明朝出现《本草纲目》《农政全书》等传统科技著作，这不能说明( )

A．统治者思想文化专制，使新科技难以出现　　 B．中国传统科技进入到总结时期

C．中国传统科技仍处于快速发展期　　　　　　　　 D．中国传统科技仍处在世界领先地位

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《巨人传》描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”一千年前古希腊、古罗马文化的精神实质是

A. 专制主义

B. 自由主义

C. 理性主义

D. 人文主义

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