有学者指出,“五四运动是中国走向现代化的全面启动”,“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。这里“补课”“起点”的含义分别是
A.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台
B.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争
C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命
D.继续宣扬民主科学,大力宣传马克思主义
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有学者指出:“五四运动是中国走向现代化的全面启动”、“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。”这里“补课”“起点”的含义分别是
A. 明确反对帝国主义\无产阶级登上历史舞台
B. 明确反封建\实现各革命阶级的联合斗争
C. 彻底反帝反封建\无产阶级政党开始领导中国革命
D. 继续宣扬民主科学\大力宣传马克思主义
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有学者指出,“五四运动是中国走向现代化的全面启动”,“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。这里“补课”“起点”的含义分别是
A.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台
B.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争
C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命
D.继续宣扬民主科学,大力宣传马克思主义
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有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。其中“第一次历史巨变”应当是
A. 由闭关走向开放
B. 由专制走向共和
C. 由落后走向富强
D. 由愚昧走向科学
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有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。其中“第一次历史巨变”应当是( )
A.由闭关走向开放 B.由愚昧走向科学
C.由落后走向富强 D.由专制走向共和
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有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”,其中“第一次巨变”应当是( )
A.由闭关走向开放 B.由愚昧走向科学
C.由落后走向富强 D.由专制走向共和
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有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”,其中“第一
次巨变”应当是
A.由闭关走向开放 B.由愚昧走向科学 C.由落后走向富强 D.由专制走向共和
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有学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中“第一次历史巨变”是指
A. 由君主专制走向民主共和
B. 由民主共和走向社会主义
C. 由愚昧、专制走向民主、科学
D. 由旧民主主义革命走向新民主主义革命
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有学者提出了“五四运动是第―次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点,其中“第―次历史巨变”是指
A.由君主专制走向民主共和
B.由民主共和走向社会主义
C.由愚昧、专制走向民主、科学
D.由旧民主主义革命走向新民主主义革命
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有学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中“第一次巨变”当指( )
A、由半殖民地走向民族独立 B、由君主专制走向民主共和
C、由愚昧走向科学 D、由封闭走向开放
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当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点,这是对五四运动历史地位的一个新提法,“第二次起点”的说法主要认为五四运动是中国
A. 旧民主主义革命任务完成的标志
B. 旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端
C. 资产阶级民主革命向社会主义革命转变的开端
D. 政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点
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