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文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读材料,回答问题。

材料一1450年前,整个旧大陆网络中的两条巨大的主干道最为突出。第一条从中国 北部到地中海和黑海沿岸地区。这条古老的丝绸之路,从汉朝和罗马时代开始,不时输 送伊斯兰教、佛教和基督教,棉花、瓜类、樱桃和葡萄,枪炮、火药和马镫。第二条主 干线在某种程度上与第一条交通线形成了竞争,它从中国南部的众多港口启程,经由东 南亚的海岛,绕过马来半岛,伸入印度洋地区,最后抵达波斯湾和红海各个港口。中国 瓷器被运往东非,西班牙白银被运进中国的金库,威尼斯达官显贵们穿上了中国的丝绸, 而印度王公则挥霍着来自西非的黄金。

——编自(美)麦克尼尔主编的《全球史(从史前到21世纪的人类网络)》

材料二大约1500年后,世界各地区建立了广泛的联系,从而把人们带入了世界近代 历史的早期阶段。这一阶段,几方面的全球化进程涉及世界各地的人们,影响着他们的 社会发展。一方面是动物、植物、疾病以及人群跨过大洋来到新的土地上,极大地影响 了当地的自然环境和已有的社会;另一方面是商人利用这一有利时机创立了真正的世界 经济体系,农产品、手工业品以及其他各种商品都可以到达遥远的异地市场。此外,还 有印刷术和火药在全世界传播开来,基督教和伊斯兰教在世界上的广大地区赢得了越来 越多的皈依者。

——编自(美)杰里·本特利等著的《新全球史(1000-1800年)》

材料三1866年,一位见证了人类以电报为基础的“连接时代”降临的诗人,在他的 一首诗中写道:“跨过浩瀚渊深的海洋,两个强国握紧了宽大的手掌。人类还会出现更 好的时光,世界正朝着新的希望。高山再也不能像往昔一样,把彼此分隔在两旁;人 类的心已经连在一起,再也不用隔海眺望。……”自此,世界性的通信网络将人类居住的地球、所有的人口和生态系统连为一体。

——摘自(美)麦克尼尔主编的《全球史(从史前到21世纪的人类网络)》

(1)根据材料一并结合所学知识,写出“旧大陆网络中的两条巨大的主干道”的名称, 并从文明交流互鉴的角度简析“两条巨大的主干道”开通的历史意义。

(2)指出材料二提及的“把人们带入了世界近代历史的早期阶段”的历史事件,并依 据材料二概括这一事件对世界文明的交流、互鉴和发展所产生的重要影响。

(3)材料三诗人描写的是第二次工业革命期间取得的哪项科技成果?结合所学知识, 简析此类科技创新在推动世界一体化进程中所起的主要作用。

高一历史材料分析题中等难度题

少年,再来一题如何?
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