燃烧是人类获得能量的重要方式。
（1）用下图探究燃烧条件。步骤一：通入N2，点燃酒精灯；步骤二：冷却至室温；步骤三：通入O2，点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是_______；从燃烧条件分析，用水灭火主要利用的原理是_________。
（2）相同条件下，n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。
| 燃料（气态） | CO | H2 | CH4 |
| 热量（KJ） | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是________；
②CO与其它燃料相比的主要缺点是_________。
③有科学家提出：“硅是未来的石油”，硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热。与化石燃料相比，用硅作燃料的优点是______（写一点即可）；SiO2的化学性质与CO2有相似性，也能与NaOH溶液反应，该反应的化学方程式为_________。
九年级化学填空题中等难度题
燃烧是人类获得能量的重要方式。
（1）用下图探究燃烧条件。步骤一：通入N2，点燃酒精灯；步骤二：冷却至室温；步骤三：通入O2，点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是_______；从燃烧条件分析，用水灭火主要利用的原理是_________。
（2）相同条件下，n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。
| 燃料（气态） | CO | H2 | CH4 |
| 热量（KJ） | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是________；
②CO与其它燃料相比的主要缺点是_________。
③有科学家提出：“硅是未来的石油”，硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热。与化石燃料相比，用硅作燃料的优点是______（写一点即可）；SiO2的化学性质与CO2有相似性，也能与NaOH溶液反应，该反应的化学方程式为_________。
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小希设计如图的实验，并完成下列的操作步骤：
①未点燃酒精灯，观察白磷未燃烧
②点燃酒精灯片刻，观察到白磷燃烧
③熄灭酒精灯，冷却到室温，观察到水位上升到刻度 1 处
④点燃酒精灯，剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是（ ）
A.酒精灯加热铜丝，白磷燃烧，铜丝变黑，可见白磷的金属活动性比铜强
B.操作②中除了观察到白磷燃烧，铜丝也变黑，会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5
C.对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气
D.对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气
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用如图装置探究氯气的助燃性：
实验步骤：
Ⅰ.在燃烧匙中放入一小块金属钠，将乳胶管上的止水夹夹紧；
Ⅱ.把燃烧匙中的金属钠放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入装有氯气的集气瓶中，塞紧橡皮塞；
Ⅲ.待冷却后打开止水夹。
（1）钠在氯气中燃烧产生大量白烟，该白烟是_____（填物质名称）
（2）此实验与教材中钠在氯气中燃烧的实验如图相比，其优点是_____（填序号）
A实验在密闭容器中进行，减少污染
B利用压强变化进一步证明氯气参加了化学反应
C若有未反应完的氯气也可被及时处理
D证明了氯气和氢氧化制发生了化学反应
（3）验反思：通过金属钠能在氯气中燃烧的实验，你对燃烧有什么新的认识？_____。
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某同学用如图所示的实验装置探究燃烧的条件及验证二氧化碳的相关化学性质,请回答下列问题。
实验一：燃烧条件的探究(图一)
步骤1:打开弹簧夹K,用注射器注入一定量的氮气,在E处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水无变化。
步骤2:用注射器注人过量过氧化氢溶液，点燃酒精灯，一段时间后,观察到木炭燃烧,澄清石灰水变浑浊。
(1)步骤1中,通入氮气的目的是______________________________________。
(2)步骤2中,木炭燃烧的原因是______________________________________。
(3)若用如图一装置如何验证燃烧需要达到可燃物的着火点?______________________________________。
实验二：验证二氧化碳的化学性质(图二)
(4)用注射器向A中注入一定量的浓NaOH溶液,观察到的现象是B中锥形瓶内的热水沸腾,产生此现象的原因是______________________________________。
(5)实验结束后,研究性学习小组的同学们得出CO2与NaOH溶液发生了反应的结论,反应的化学方程式为______________________________________。
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（2017石家庄桥西区基模）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。
实验步骤如下：①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；②检查装置的气密性；③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答：
（1）组装仪器后检查装置气密性的方法是___________。
（2）步骤③中发生反应的化学方程式为________。
（3）若步骤④中没等到集气瓶冷却至室温，就打开止水夹，会使测定结果_____（填“偏高”或“偏低”）。
（4）该实验还可推论出氮气的化学性质有_______。（写出一条即可）
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如图所示是测定空气中氧气含量的装置及药品。为获得准确实验数据，下列做法不正确的是（ ）
A.燃烧匙中的红磷必须足量
B.点燃红磷后迅速将燃烧匙伸入集气瓶中，立即塞紧橡皮塞
C.红磷熄灭，集气瓶未冷却至室温就打开弹簧夹
D.红磷在集气瓶内燃烧时，弹簧夹必须夹紧
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某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。
| 步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
| ① | 点燃酒精灯加热 | 无现象 | 可燃物燃烧需要 |
| ② | 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 | ||
| ③ | 打开K，向球形管中通入氧气 | 无现象 | 可燃物燃烧需要 |
| ④ | 可燃物燃烧需要同时具备上述两个条件才能发生 |
实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。
（1）装置C在步骤②中的作用是 ；
（2）用化学原理解释下列词语：釜底抽薪 ；钻木取火 。
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如图，是某同学进行空气中氧气含量测定的图示。夹紧止水夹，把盛有少量红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，点着后迅速伸到盛满空气的集气瓶中，反应的文字表达式是 ，
观察到集气瓶内的现象是 。
等集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，发现水能倒流到集气瓶中，但不足1/5，试分析造成实验误差的原因（写两点）
① ；
② 。
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如图，是某同学进行空气中氧气含量测定的图示。夹紧止水夹，把盛有少量红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，点着后迅速伸到盛满空气的集气瓶中，反应的文字表达式是 ，观察到集气瓶内的现象是 。
等集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，发现水能倒流到集气瓶中，但不足1/5，试分析造成实验误差的原因（写两点）
① ；
② 。
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用下图装置在相应条件下完成下列实验：
（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。
a.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；
b.待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；
c.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。
对比实验a与c，说明燃烧的条件之一是_________；对比实验b与c，说明燃烧的条件之一是__________。
（2）探究一氧化碳的化学性质：若B处盛放氧化铜粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，再在B处下方加热，先通一氧化碳的目的是____________，B处可观察到的现象为___________，反应的化学方程式为________，尾气处理的方法为____________。
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